教育範文演講稿

班幹部競選學生演講稿

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的班幹部競選學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

班幹部競選學生演講稿

班幹部競選學生演講稿1

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心與鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但是我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。

所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信與影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,若是我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的.集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班幹部競選學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑着我的勇氣與決心,憑着我堅強的毅力與永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

我叫XX,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學生。每當我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這裏也許你們有些不明白了,爲什麼看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書。”所以,我養成了邊讀書邊思考的好習慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的.摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

如果我當上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學,當他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄與寫好作文的密切關係。我還會採取養大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功後,我會對小組的每一個同學負責,會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領下,同學們能不求最好,只求更好!

沒有當選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發揚自己的長處,改掉自己的短處。

希望大家支持我,謝謝大家!

班幹部競選學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是陳源進,很高興有機會來競選班幹部,我是想競選勞動委員的。

中國人是世界上最勤勞勇敢的人,正是由於勤勞,纔有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟()

!作爲21世紀的學生,我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時,在家裏只要有時間,我就會做一些家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。

我不但熱愛勞動,而且我還有一顆熱情的心,願意爲我們班盡心盡力,願意與各位同學互相學習,共同進步。

如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好,讓大家在一個乾淨的.環境中學習。希望大家能給我這個機會,讓我來當勞動委員。如果不能選上,我也不會氣餒,我要讓大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選。

請大家相信,我一定能做好的!

謝謝大家!

班幹部競選學生演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很高興每個人都給我這個機會站在這個平臺上發表這次競選演講。我想競選的職位是班長。

上個月,我問班裏的每個人:“我的缺點是什麼?”當時馬上有人回答:“潮人哥哥有什麼缺點?”其實我知道事實並非如此,在過去的一個學期裏,我有相當多的缺點。

首先,作爲二班的學習委員,雖然上課時我帶頭坐在教室的前排或第二排,但我總是和班長坐在一起,對班級產生了不好的影響,間接造成學生課堂紀律鬆散,一個學期後沒有形成大多數人主動學習的班級氛圍。

其次,我傳達信息的能力不強。我認爲自己字寫得不好。因此,每當我需要在黑板上寫字時,我總是請班裏的學習委員李康玉幫我寫。而就在前幾天,左老師讓我把補考通知書發給大家。因爲當時很多學生不在宿舍,所以我只把補考通知發到每個學生的辦公桌上,並強調會拿着通知和學生證一起去考試,但我沒有當面告訴考試時間,只是草草把時間發給了班級羣。結果很多學生直到考試前一天才知道明天要考試。

最後,我和一些同學相處得不好。我從不抽菸喝酒,說話也很直,所以很容易得罪人。去年光棍節,聚會上沒喝酒,也不會敬酒。很多男生覺得我“不夠有趣”。聚會後,一些學生喝醉了。因爲之前沒見過這樣的場景,也沒處理過這樣的事情,所以就撥打了120。爲了幫助醫生和同學判斷病情,我記錄了他們喝醉後說的話。我這樣做是沒有惡意的,否則我也不會去醫院,從晚上一直熬到天亮。我覺得可能在信息的傳遞和理解上存在一些問題,我們之間缺乏溝通,以至於在羣體中有人說我“虛僞”。如果你真的對此非常生氣,那麼我在這裏向你道歉。我很抱歉。

這是我的主要缺點。我來說說當選班長的好處。

首先,我上課總是和班長坐在一起,下課和班長一起走。就這樣,我當了一個學期的實習班長,我已經明白了我作爲班長需要做什麼,應該承擔什麼責任。

其次,我們的網絡被切斷了,這相當於遮住了我們的眼睛,讓我們能夠洞察世界的變化。如果我被選爲班長,我會在晚上學習,感謝所有支持和不支持我的人。最後,我不是一個只會說大話的人,但當選後,他把工作推給別人,竊取了自己的.勞動成果和名利。雖然上學期是班委,但我是學習委員。我沒有兼任其他職務。我只能幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直截了當的習慣。同時,我也代表我的支持者,大膽向自律委員會說出我們的抱怨。我也認爲自律委員會的名字叫“自律”,但並沒有真正讓我們“自律”。真正的自律,應該是在沒有現場監督的情況下,通過要求自己,由被動變爲主動,自覺遵守規章制度,用它約束自己的行爲和作爲。自律不是用一大堆的規章制度一層一層的束縛自己,也不是用突擊檢查的方式來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動來創造一個有序的秩序,爲我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講結束了,謝謝!

班幹部競選學生演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是一個比較文靜聽話的男孩子。

我是從xx幼兒園畢業的',在那裏我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那裏有很多好朋友,我希望在學校裏也能這樣。

我性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園裏幫助老師做力所能及的事情。

媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望老師能督促和提醒我。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。我也希望老師給我一次機會,讓我爲班集體多做一些力所能及的事情。相信我能協調好同學們,做一個老師的小助手。

謝謝大家!

班幹部競選學生演講稿6

大家好!

我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但是我認爲它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認爲我不能勝任班長這個職務。我認爲我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬老師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽爲已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師佈置的課堂作業,獨立完成老師佈置的家庭作業。除了在梅花村小學裏認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認爲看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

若是我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!

若是我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,爲大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的.鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認爲我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

班幹部競選學生演講稿7

各位同學:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部,團幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的特長幫助同學和水電1045班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會,在過去的一年中,我付出了很多,當然我也收穫了很多。

首先我來總結一下我上一學期的工作,學期開始時我起草了:《安徽水電學院1045班班級管理制度》《安徽水電學院1045班班級紀律要求》《安徽水電學院1045班衛生值日安排表》等文件並得到了同學們的大力支持。學期中我班和0938班共同開展了題爲《倡導文明言行·構建和諧校園》......

上一學期我們水電1045班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢,在全系總評中排名第五,其中我班的“倡導文明言行,構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績,班級內務一隻是水利系第一名,班級早操、晚自習也一隻是水利系前三等等。

我從小學到現在基本每年都擔任班幹部,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的`就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部,團幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自於宇宙中空氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自教導員,班幹部,團幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

同學們,你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部競選學生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天競選的是班長職位,我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我一定能勝任的。

我叫王洛虎,我之所以競選班長這個職位,是因爲我從一年級開始,看見班長能幫助同學,成爲老師的小助手,能在同學們之間樹立自己的形象,我就羨慕不已,夢想着自己有一天也能當上班長。

我擁有着寬容之心和進取之心,擁有着創意和畫意。有了寬容之心,使我心胸寬廣,接受同學們的意見,於他人合作把班內的每一個活動處理好,有了進取之心,才能使我不斷進步,不斷提高自我,在保證學習成績好的前提下高質量高效率完成班級裏的工作。有了創意,可以使我做出一些有趣的作品,展示我們班獨一無二的風采。有了畫意,可以使我畫出沒美麗的.圖畫,使同學們在學習中展現一下自己的特長。

如果我當上了班長,就會全心全意爲班集體服務,我會採取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、負責搞好公共區的衛生,讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。

如果我沒當上班長,說明我還有不足之處,那我會努力改正,不斷完善自我。

班幹部競選學生演講稿9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是朱琨彤,今天,我有勇氣站在這裏參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認爲,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成爲老師好幫手;班幹部的`職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五七班成爲一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行爲習慣上,我要嚴於律己,成爲同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班幹部競選學生演講稿10

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!今天我有說不出的激動,因爲我要競選班幹部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成爲一名出色的領航員!孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,爲大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成爲我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。

俗話說:“不想當元帥的.兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成爲參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

班幹部競選學生演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!(敬禮)我是XXX,很高興能參加這次班幹部競選。我要競選的是宣傳委員。

我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂於助人,喜歡爲同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。

假如我當選爲宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和製作班級板報、牆報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級博客的.創建、維護和更新。

如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)

演講人:xxx

xxx 年xx月 xx日

班幹部競選學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是張xx。今天我走上講臺來競選學習委員,這一職位,我有信心自己可以。勝任這個職位。

我之所以來競選這一職業,是因爲我有三點憑證:一是我學習成績優異,可以給大家做個好榜樣。二是我能管理好班級的.學習。三是我無所不知,有事情大家可以儘管和我談,我有許多解決方案。

雖然我的優點很多,但我也有一大堆的缺點,例如有時上課我會偶爾放鬆自我,不認真聽講,有時我也經常不遵守課堂紀律,和其他人交頭接耳的。我也不遵守下課紀律,經常追逐打鬧。也許你們現在以爲我是個壞孩子,那你們就以這樣的印象認識我吧。我以後再有什麼缺點,請同學們幫我指出,我會很願意的接取你的意見。

當我任職後,我會以身作則,做好自己,爲班級做好貢獻,管理好班級的學習,在學習方面,大家有什麼不懂的儘管問我,我會認真給你講解,直到你理解爲止,我一定會給班級爭光。爲班級服務。

我有着優點,也有着缺點,來競選學習委員,一直我並不是無憑無據。也不是那麼確定我會被任職。但我會好好完善自己,希望大家支持我,謝謝!

班幹部競選學生演講稿13

各位老師,同學們:

大家好!我叫xx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因爲我對自己有信心,我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的`好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,爲社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會爲班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

演講人:xxx

xxx 年xx月 xx日

班幹部競選學生演講稿14

我是來自四班的李微雪,今天我很榮幸能站上這個講臺發言,今天我要競選的是體育班幹部這個位置,班長是一個需要有能力的同學來擔任的職位,這一職位面臨許多挑戰和困難,但是我相信自己能夠勝任這一職位,我相信我有這個能力。

我是一個善良有責任心,活潑開朗,有禮貌的'好孩子,不但在家是個爸爸媽媽家務事的好幫手,而且在學校也是個品學兼優的好學生,連續三年都能拿“三好學生”,在三四年級的時候我也有做過班長。 假如我當選成爲了了班長,我一定會嚴格要求自己,每天以身作則,在同學們樹立一個良好的榜樣,並督促其他同學好好學習。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成爲老師的班級事務的好幫手,我還會利用課間去幫助成績差的同學,成爲他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人纔會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因爲我相信我有這個能力。老師們、

同學們,如果你支持我、信任我、那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的李微雪。

班幹部競選學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

先自我介紹一下,我叫xx,之前在xx中學上初中,我這次站上講臺,想要競選的職位是紀律委員。現在我們纔剛剛進入高中,彼此之間都還不熟悉,所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。

我知道,紀律委員是一個比較重要的班幹部職位,因爲紀律委員需要管理好整個班級關於紀律的一切事情,包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等,都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律,還要管理好班裏的.同學。那麼這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律,自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太瞭解我,但我敢保證,只要我做了我們班的紀律委員,就一定會管理好自己和班級。

在初中的時候,我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長,每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的,和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前並沒有過紀律委員的經驗,但是對於管理班級的紀律這一塊來說,我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下,我們班的紀律一向都是所有班級最好的,從來沒有因爲上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套,他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員,一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。

紀律委員一定要做到的是公正。不能因爲哪些同學和我關係好,在他們違反紀律的時候就睜一隻眼閉一隻眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固,但不利於我的班級管理。大家需要的是公平公正,而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了,我想在紀律方面不需要我操很多的心,大家都會自覺的遵守紀律,這是這麼多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員,我一定會跟大家一起,形成良好的課堂紀律。

我的優勢在於,我對自己的管理是比較嚴格的,我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前,我從來沒有做過違反紀律的事情,不遲到、不早退是最基本的。不僅因爲我是班幹部要做好榜樣,也是因爲我對自己的嚴格要求。

我相信,我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力,就請投我一票。

謝謝大家!

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