教育範文演講稿

高三班會發言稿

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隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的高三班會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三班會發言稿

高三班會發言稿1

尊敬的老師、家長們,親愛的孩子們:

大家下午好!

今天因爲孩子的緣故,我們坐在一起,共同探討孩子教育的大事。應學校的邀請,我今天在這裏和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

我是七年級一班的同學的家長,我深深體會道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關愛和支持。所以,我首先要向劍鋒中學的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們爲了孩子的成長,不辭辛苦,諄諄教誨;在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛中,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習在成長。

下面我想從一個家長的角度談談家庭教育的重要性,有人曾把教師比作醫生,把家長比作護士,就是說多麼好的學校教育也離不開家長的細心照料、密切關注和支持。孩子們無可否認是家庭的希望,有誰不愛自己的孩子呢?但是怎樣纔是對孩子真正的愛呢?力所能及儘自己的能力給孩子最好的.吃的穿的是愛,緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛,但是僅僅這些是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因爲只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子纔是家庭幸福的頂樑柱。因此,我們做家長的要和學校的老師一起攜起手來,共同關注孩子的成長形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優秀,我們就必須要先爭取成爲一名優秀的家長。在這裏,我願爲關心孩子成長的家長們提幾點建議。

要爲孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件怎樣,我們都要儘可能的爲孩子做作業固定一個合適的地方,儘可能不干擾孩子的學習。

根據孩子的實際情況和個性,引導孩子養成及時完成作業的習慣;例如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業的時間,但要求當天必須完成。

要經常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業,而且要經常與孩子談心,瞭解孩子在校的學習情況,更重要的是瞭解孩子在校與老師、同學相處的情況。讓孩子從小學會欣賞自己寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的優良品質。

愛孩子還要學會尊重孩子。不要在老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心,尊重孩子的興趣愛好,儘量滿足孩子的合理要求,不在孩子面前輕易許諾,但答應的一定要辦到,不要失信於孩子。

要儘可能的找機會與老師交流,瞭解孩子住校的表現。既可以及時發現問題,幫助孩子改正缺點,養成良好的學習生活習慣,又能及時的傳達老師對孩子表揚,這樣做對孩子是一個極大的鼓勵,一定會收到很好的效果。

最後,我想對家長朋友們說,好孩子都是誇出來的,請欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長大。

我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你們的實際行動告訴你們的父母:我們在努力,我們在長大。那麼,什麼是長大呢?我想長大,就是回家能自主完成家庭作業。長大,就是完成作業之後收拾好學習用品;長大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛生;長大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因爲你是最棒的。

高三班會發言稿2

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!

高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰鬥的最前線,那麼我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。

但就是我們九班,曾是一個多麼讓人不屑的代名詞。

進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨着高三各項工作的陸續展開,程老師提出並落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“複習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的`學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恆心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦爲樂,持之以恆!

一直以來,我都認爲我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有着燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會爲之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因爲這把火的名字就叫信念與信心!

最後,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。

看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?

高三班會發言稿3

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家下午好!

如果給你們剛纔的掌聲打個分的話,總分是50。60。80。100,你們認爲應該打多少分?我看最多六十分,爲什麼你們只用六十分的掌聲歡迎我呢?

因爲我們中國人有一個很不好的習慣:對陌生人不信任,今天你們也一樣,首先是不信任我。因爲你不知道我講的好不好,但我現在要求你們:首先信任我,只有你們信任我,今天的演講才能成功,所以請你們用一百分的掌聲歡迎我,也來爲你們自己鼓掌好嗎?

於是,你們就發現並不是你們不能鼓一百分的掌聲,而是你們不願意把一百分的掌聲送給我正如並不是你們不能把書讀好,而是你們不願意去學習。有人說:老師,關鍵只有一百天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機,還來得及?同學們,人類社會最盲目自大的.地方是高估了一天的改變,最可悲的地方是:低估了一百天的改變!學習成績差的同學,一天漲一分,100天漲多少分現在400分,兩個月後多少分?來不來得及?所以今天,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最後的奇蹟,一定屬於你。

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創造奇蹟!所以送大家一句話:只要你給力,人人能成才。另外,我們灑脫,睿智,多情的小夥子們,亮麗,重名多愁善感的大姑娘們,最後100天,暫時將感情的閥門關閉3個月,將全身心精力投入高三備考中來,讓我們一起努力,讓夢想在這裏揚帆,讓理想從今天起航,所以再送大家一句話:只要肯努力,神馬都不是浮雲同學們,追想過去:秋風瑟瑟中有我們執着的追求,寒冬飛雪中有我們跋涉的身影,春寒料峭中有我們堅定的足跡,相信夏日驕陽裏一定會有我們勃發的激情。

“立壯志十二年磨一劍,鑄輝煌一百日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來,它會讓你的夢想璀璨如星,讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負的100天中,讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動,全力以赴地去鑄就明日的輝煌!最後,祝同學們金榜題名!再創學業輝煌!謝謝大家

高三班會發言稿4

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!

高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰鬥的最前線,那麼我們八角樓上的高三.九班應該是兵家必爭之地吧。

但就是我們九班,曾是一個多麼讓人不屑的代名詞。

進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨着高三各項工作的陸續展開,程老師提出並落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“複習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恆心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦爲樂,持之以恆!

一直以來,我都認爲我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有着燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會爲之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因爲這把火的名字就叫信念與信心!

最後,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。

看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?

呵呵,很官樣的文章。

這是剛開學的時候,校領導和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準備的。當時老程剛接手我們班,學校領導都很關心,很注意我們班的情況。

記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標語吧,最後十萬火急的從校外的複印店製作了一堆字幅,當時我和複印店的老闆來班裏貼條幅的時候已經熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!

第二天上午,領導們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而後是校長和主任,還有年級長,然後就是我作爲學生代表發言,最後是家長代表隨便說幾句。

會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級裏引起了轟動,爭相邀請領導們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這爲我們九班掙了不少面子。

會後老程拍着我的肩膀說,乾的不錯!我說哪裏,是老師領導的好。呵呵……

後來的時光就像鋼筆裏的墨水,不緊不慢的流淌着,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。

沒到我的複習進行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的.高考靠好!

晚上睡不着是就會在口中默唸牆上我親手貼上的標語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語:勤學善思,惜時有效。

勤學善思,惜時有效。

九班學子,潛力無窮,自強不息,走向成功。

後來高考來了,我們班作爲考場,要把牆上的標語去掉,於是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪裏,再也找不回來了。

老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經不重要了,重要的是它已經在我們的心裏了,誰也撕不走,除非是自己。

親愛的同學們:

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。...

高三班會發言稿5

今天是3月4號,屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以爲畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因爲我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因爲我們顧不上那麼多情善感;不是來歡慶勝利,因爲勝利還等着我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這衝刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最後一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕鬆,無論領跑還是落後,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們,曾經唱着相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱着明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子裏,尤其是步入這96天會戰的每一個日子裏,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時我們的快樂與痛苦?但最終我們共同走進了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是爲友情而來,更爲夢想而來的。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這一年註定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛並快樂着。最後的結局或許還無法預料,但是我衷心祝願我們都必將無怨無悔!

再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不願太多的回首。在這高中的結尾,96天的`開頭,我們需要憧憬,更需要努力和附註實實在在的行動。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母爲生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身爲子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師,一個普通班主任,但是我覺得自己的所作所爲,是對得住大家的。很多清晨,我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室;無數次,我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室,三個一羣,兩個一夥,有話則長,無話則短,幫助你們實現大學的夢想;一年來,我不曾因私事請過一天假,不曾因病休息過一天;每一個傳統節日,我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節,讓他們感到家的溫暖;爲了儘可能提高大家的英語成績,我犧牲了無數的業餘時間給大家整理最好的英語句子,最好的作文範文,選擇最好的英語試題。在這一年裏,我不願讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最後從火紅的青春爐膛裏取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望,多少個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不願歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑑;名利二字,與我無關。同學們,我們經過大半年的磨合已經情如一家,你們的點點滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發了我的責任感,我要你們最後96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,纔是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們,我知道,無論強弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三衝刺的入口,懷着絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰,堅信天將降大任於斯人也。

今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話,我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那隻能有一種結局。

高考不下場,絕不敢放鬆。不少同學在模擬考試中成績優異,就認爲自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實上同學們,時事白雲蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關鍵時候,稍加懈怠,就有可能成爲失敗者。古人有言云:生於憂患,死於安樂。此言得之。止步於高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志於成功的高考選手都能在高考到來之前,戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調做人,高調做事。將穩健和拼搏進行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也爲時不晚。

汝果欲學詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學都以爲高考成功與否取決於考場的臨場發揮,當然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結果卻取決於我們現在的每一節課堂。誰能在這96天裏抓住課堂上的45分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課後彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試,把考試當成高考,把高考當成練習。考場如同戰場,是需要經驗的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣,我們還是需要向戰場取經。平時多流汗,戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺衝殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手,速度與質量同求,技巧與心態並重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準備,考時自有水來土掩,考後心態收放自如。到最後,高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內,共有四次統考,難得機會,千萬把握。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮雲”,現在我們就需要這樣的心態,除了高考神馬都是浮雲,花前月下是,哥們義氣是,遊戲玩耍是,家長裏短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日後的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經無暇旁顧,放下才能輕鬆上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風破浪,直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割捨的東西,事實上證明在高考過後,他們還會完好無損的等着我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題,因爲選擇比努力更重要。

狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有捨我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。

高三班會發言稿6

親愛的同學們:

今天我們高三了。

我們作爲高三(10)班的一員,都是集體的主人,我們共同擔負着建設這個集體的責任和義務,更重要的是我們承載着含辛茹苦的父母的希望,社會的關注,老師的期望和自己的未來,因此我們每個人都應當爲這個集體,爲父母、爲老師、爲關心我們、爲關注我們的人做出自己應有的貢獻,我們自己的發展離不開外界的環境,離不開高三10班這個集體的發展,我們要努力營造出一個環境宜人,學習氣氛濃厚、團結向上、積極進取、比學趕幫、你追我趕的良好氛圍,讓你們每一個人都享受學習,享受學習帶給你們的收穫,快樂,享受學習帶給你們的聰明和智慧。在高三的這個起始階段,你們每個人都是明年高校中的一個好苗子,我們都非常不願意看到兩年前你們滿懷信心興高采烈地走進來,而一年後卻帶着遺憾垂頭喪氣地走出去,我更不願意看到你們以全縣最優秀的身份被選進來,經過一年的努力無果而終,我希望每一個人都能實現自己的人生理想。

回顧過去,我們的歷程是光輝燦爛的,我們大家都付出了艱辛的努力;展望未來,我們的前途一片光明,現在到了這個真正出成績的關鍵時刻,機遇與挑戰並存,時間已經不允許我們再有絲毫的懈怠,我們不能讓曾經的輝煌成爲過去,而要不斷續寫出我們更加精彩的人生篇章。

現在,我希望我們能攜手共進建設一個團結拼搏的優秀集體,今天,你能以高三10班爲榮,一年後,我希望高三10班能因爲你們而昂首挺胸,因爲你們而驕傲,更希望能讓你的家人、父母、老師、學校和所有關注你的人們因爲你的存在而感到幸福!

高三是一種精神,一種狀態。

高三對每一個學子來說,她是人生的重要旅程,我們註定要去攀越書山,跨越題海,這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免,所以我們必須要有能吃苦,能忍耐的精神,還必須保持一種有信心,有志氣,一定要有作爲的狀態。

高三是一種在信念支撐下的執着與頑強。

有人說:你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能迴避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。高三是緊張的,也是讓人嚮往的;高三是艱苦的,但也一定是收穫的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

高三意味着科學與高效。

高三不同於其它年級,繁重的學習任務,要求我們必須具備科學而高效學習方法。我們都知道,模仿一個成功者的全部,未必會成爲一個成功者。但我們可以借鑑別人的經驗,認識別人的缺點,根據自身特點來規劃自己的高三,展現自己的個性特徵,體現科學與高效,這纔是我們最好的學習策略。有人說:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉,同學們必須走科學、高效的學習之路,才能在競爭中成爲勝利者。

我們都是集體的主人,我們都對建設集體有不可推卸的責任,如果大家是這個家庭的成員那我就是這個家庭的掌櫃,我們必須有一個共同的目標,也必須瞄準這個目標,心往一處想,勁往一處使,在統一的協調和安排下用充足的信心和勇氣戰勝困難,贏得勝利,從而實現自己心中那個埋藏已久的夢。

最後我提幾點要求:

第一、學習紮實一些,生活儉樸一些,日常節約一些,把你鍾愛的MP3和手機先存起來,腳踏實地,一步一個腳印地走過,紮紮實實地完成第一輪複習,以堅實的`基礎構建知識的高樓大廈。

第二、調整心態,排除各種家庭、社會和外界因素帶來的一切干擾,全身心地投入到學習中。我們生活的環境避免不了要遇到這樣那樣的瑣事,可能會影響我們的心情和學習,這就要求我們要用積極的心態,處理好學習與生活。讓一切因素都成爲我們學習不竭的動力。

第三、用愉快的心情學習,用鑽研的態度學習,用堅強的意志學習。高三是艱苦的,但高三一定是最充實最有意義的。也許開始的時候,你是憑着一股衝勁,雄心勃勃,希望無窮,然而,經過長途跋涉,精疲力竭,信心開始動搖,意志漸漸放鬆,不免對自己懷疑,對前途絕望,許多人因此不能堅持到底,以致前功盡棄。我希望我們能以堅強的意志學習,不論路途多麼艱難崎嶇,不論身體多麼睏乏疲憊,我們都要勇敢地走下去。

第四、正確處理好與任課老師的關係

親其師才能信其道,只有我們和老師打成一片,和諧而愉悅地合作才能更加高效地複習,避免走很多彎路,請大家記住:在學習中,老師永遠不會過時。

總之,高三比拼的不僅僅是知識的比拼,也是鬥志與決心的比拼,我們要時刻保持昂揚的鬥志和必勝的信心。以必勝的心態走過高三的每一天,用心中的理想指引前進的方向,只要這樣,我們的高三就是充實的,我們的高考就是無悔的,我們的高三也一定是成功的,我相信經過我們的共同努力,20xx年的高考中,高三10班一定會碩果累累,我們都會成爲那一刻世界上最幸福的人。

高三班會發言稿7

各位親愛的同學們:

大家好!

這一年我們共同成長。現在你們就要離開這個埋頭苦幹、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個機會和大家說說心裏話:我捨不得大家!

也許這一路走來並不順暢,也許批評之聲還在你耳邊迴盪,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛着大家!

我捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;我捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時刻,學業上的事我就不再囉唆,我願我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的`指導。

一、學會感恩

不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化爲一種實際行動,生活會很美好。

有時別人看來很小的一件事其實蘊含着許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

二、懂得寬容

寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養和博雅。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心爲之,也許我們還做不到以德報怨,但要儘可能的寬容,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。

三、不怕吃虧

天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多麼的可怕,多麼的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠着你的人情,感覺多好,如果自己總是欠着別人,內心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是佔便宜,辯證的說:吃小虧必定佔大便宜,佔小便宜吃大虧。多爲別人着想,我爲人人,人人爲我。吃虧並快樂着,這是多麼高的境界啊!

四、崇尚實幹

君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而後從立。”永遠不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實幹,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身於幻想的雲端。實幹是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,幹起來!沒有什麼比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實幹家,而不是空想者。

如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節,路過各位恰同學少年的歲月,路過各位內心的深處,路過各位潔淨的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學們,你們如一縷縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。

送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。

兩個詞:你好,謝謝。

三個字:幫,面對他人熱情的說:我幫你。

好,面對生活微笑着說:太好了。

行,面對困難勇敢地說:我能行。

記着這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸福快樂的人生。

無論走到哪裏,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因爲你是我的四班走出的一員。不管將來你日進斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。

祝願同學們以最佳的精神狀態投入到大學的殿堂,夢想成真!並祝願今後生活的每一天都健康着,快樂着、收穫着!謝謝大家!

高三班會發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

藝術大師徐悲鴻曾經說過:“道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。”無論是生活還勝作,無論是文化是藝術,無論是政治還是經濟,都不是簡簡單單的,按部就班地機械勞動,而是需要源源不斷的進行創新,持續不斷的進行創造,矢志不渝的進行創作,只有這樣,人類纔會進步,社會纔會發展。

只有不斷改革創新,只有富有創造力,這個世界纔會充滿青春活力,纔會達到前所未有的高度。但是如何培養創造的思維,如何培養創造的理念,如何喚醒創造力的確是一大難題。不過隨着技術的改革,隨着經濟的支撐,隨着思想的轉變,觸類旁通,開闢新途徑,開發新領域已然不是爲難的事情了。事實上,每個人都有創造的天賦,都有創新的才智,都有創作的.頭腦,只要我們盡力去做,就一定會創超出與衆不同的、聞所未聞的,或是無人逆料的東西來。

想要培養創造性思維,想要開發創造力,我們就應該儘量嘗試不同的事情,以便於自己能在新的體驗中得到新的經驗,能在平常的事情中創造一些不尋常的東西。還有一點也很重要,所謂“近朱者赤近墨者黑”,我們應該主動跟那些具有創造性思維的人接觸,以利於我們可以從他們那裏學習不同的思考角度和做事方式,並能發掘出更有創造性的東西來。更重要的是,我認爲我們應該在日常生活中不斷進行思考,不斷進行反思,並且不斷調整自己的思維模式,分析方式,解決辦法,只有這樣,我們才能重新點燃創造力的火焰。

創造力是通向光明的關鍵,是獲得成功的要素,更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下,在信息飛速發展的時代下,我們正面臨着一個個充滿機遇和挑戰的新領域,面對這樣嚴峻的挑戰,只有憑藉創造力,我們才能取得更多的成就,只有依靠創新,我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質。

爲了創新,我們不僅需要以新的方式去看待事物,從不同的角度去分析事物,還需要具有剛強的毅力和冒險的精神。總之,如果一個人想變得更出色,他或她必須專注於創造力;如果一個企業想要保持活力,最好保持創造力;如果一個國家要站在時代的前列,必須重視創造力。

高三班會發言稿9

親愛的同學們:

你們好!

週末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一週一次的班會,這一週,我主要想就上週我們的班的情況以及之後的一些工作和學習在這裏向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最後的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。

上一週我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節上面,我們所注意的還不是很好,比如教室後面的垃圾桶那裏,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶裏面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶裏,可是爲什麼我們班總有這樣的情況發生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對於教室的環境和衛生也是需要我們去共同的愛護的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛生。其次,現在你們也已經高三了,學習是你們自己的',不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬於你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們去努力複習纔會取得的勝利,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己後悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續努力好嗎?

在這一週的時間裏,希望你們都可以改變一些自己的態度,找出自己在學習當中的問題,並且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來後悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之後的高考當中,你們都可以取得優異的成績,在高考的過程當中超常發揮。

高三班會發言稿10

大家好,很高興能和同學們一起上這堂班會課,彈指一揮間,我們都已是一名高三學生,相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景,一晃兩年過去了,時間就是這麼的快。高三,是我們人生中一個重要的轉折點,我們每個人都懷揣着一個美好的大學夢來到高三(12)班這個夢想的搖籃。當然,現在的我們離夢想還有一段距離,如何跨越這段距離,成就夢想,實現超越,這就是我們今天班會課的主題“走進高三,超越自我”

正如很很多人所知道的那樣,老鷹一生大約70多歲,然而在他們30多歲的時候需要經歷一段難熬的時光,它們的喙在長到這個年紀時會變得笨拙,喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部,顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的.,於是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙,把原來的喙給敲打褪掉,然後長出新喙,才能再次翱翔藍天,否則它們就會活活餓死。處在高三的我們現在不就如同正處於這麼一個“磨喙階段”麼?當然,我們也要像鷹一樣,不怕“磨喙”的痛苦,將自己的喙磨得比別人更堅硬,更鋒利,直到咬下高考這個獵物,最後展翅高飛。

家長的期盼我想大家對這種目光很熟悉吧,在中考的那天,你們有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有被觸動?既然大家能一同在這裏生活,那麼你們就是一萬五千名中考生中的勝利者,我相信在高考中,你們也同樣會勝出

我相信大多數人看到這些照片都有一個和我相似的信念,我們都是要上大學的人!我們願意用知識來武裝未來,我們的明天一定不會這樣悲慘,明年今天,我一定在理想的大學中學習那我們來看看我們心中的那些神聖卻不會遙遠的學府吧

現在,你們的夢想都在這裏,我想這些夢想你們都是有能力去實現的,既然是實際的,就要努力實現它,如果不努力,高考只有一次,你將來肯定會後悔,你就愧對了你現在所立的夢想。只要你努力了,即使沒有實現你也不會後悔,因爲你拼搏過,奮鬥過!大聲的告訴我,有沒有信心?!!!!

勵志人物故事(董偉)其實每個人都有兩面性,就如主人公董偉,大家都是高三的學生了,都知道自己應愛做什麼,不該做什麼。但有的時候可能會覺得內心的一種惰性或貪玩讓自己做一些不該做的事,我也有過這種情況,犯了不少錯,這種時候就要注意了,不能任由這種不好的習慣發展,否則人就會向不好的方向成長,不管用什麼方法,必須努力剋制自己,這樣纔會成功!

珍惜時間初中的時候,我們班有位女生,她就是一天到晚拼命學習的,孜孜不倦,我們在學,她在學,我們在玩,她還在學,而且是全身心的投入。當然了,她說女神級的人物,我們不和人家比,讓同學長時間地不停學習也不現實,大腦總是要休息的,但是一定要掌握好這個度,一定要利用好大部分的時間,時間不充分利用肯定不行。

我有一種感受,雖然高三非常苦,但是能和同學們一起在同一個教室裏學習,奮鬥是很快樂的。而且我覺得在我們認爲埋葬我們童年和青春的地方,將是我們未來最想回到的地方。

學游泳的我們可以看出,故事中的這個人雖然很聰明,但是他把聰明用錯了地方,在我們的學習生活中,有些同學也喜歡和老師耍小聰明,卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負責,對家長和老師的不負責任,聰明是一個人的優點,但如果把聰明用錯了地方,那麼聰明就變成了無知。所以我們要做的,應該是正確地使用我們聰明的頭腦,我相信坐在這個教室裏的同學都有一個聰明的腦袋,我也相信在座的同學也一定會正確地使用自己的智慧,爲實現人生目標,或近在眼前的大學夢而拼搏而努力!

在我看來,我覺得我們班的地理位置還是不錯的,同學們學習累了,下課就去陽臺看看池塘的金魚,或者遠眺四周田野,讓大腦休息一下,爲下節課做準備,這樣也不失爲一種提高學習效率的方法,還可以放鬆一下自己,緩解學習壓力,當然,就如同之前向同學們展示的,好的學習方法更是一種提高學習效率的途徑,我也的確看到我們的部分同學有很好的學習方法,很好地提高了學習效率,希望大家學習。

同學們,爲了我們不遙遠的大學夢,讓我們一起化夢想爲動力,通過勤奮,加上正確的方法和對時間的珍惜,我們會成功,未來捨我其誰,加油吧!

高三班會發言稿11

老師,同學們:

大家下午好!

今天我想跟大家說說我對於理綜這門課程的見解,希望能對大家有所幫助。

我想先跟大家說說我是怎麼學理綜的,理綜只要學法得當,是可以學的很輕鬆的。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學好的學科,我認爲在座的所有人都有能力學好它。首先你要堅定信心:我一定能學好理綜。我從出生的哪天就已經註定了我能學好理綜。如果你抱着“理綜這麼難,我這麼笨,怎麼可能學好”的想法,那麼你一定學不好它。然後你要鞏固基礎,一輪材料我建議大家經常翻看。如果遇到不會的知識點,最好把這一部分的知識點都看一下,這樣你就能建立牢固的知識網。如果基礎知識不牢固,考試時經常會出現兩個選項之間猶豫不決的情況,這是最可怕的,因爲這不僅影響你這道題的作答,而且還影響你答接下來題目的心情。完成這兩部後,我建議大家適量做題,平時作業一定要完成,從題目中你要學會的是解題思路和方法,而不是僅僅只是做題而已。比如一道化學工業流程題,你除了關注答案外,更應該關注的是這個過程中每一步的.意義,每一步產物和下一步反應之間的關係。考試時很難遇到同樣的題,但是方法是相通的。我不建議大家無腦的使用題海戰術,很多同學熬夜做題做到12點。1點,眼睛都睜不開了還在做題,這個時候做題時沒有意義的,你還不如去睡覺。做題時你要保證腦子是清醒的,是能記住東西的。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點,兩點,這隻會使你第二天也不在狀態。理綜靠的不是做題量,而是對題的理解。

其次我想跟大家談談如何考理綜。理綜2個半小時300分,時間緊迫,毋庸置疑。但也不能從一開始就着急,很多人喜歡飛速答完選擇題,留出時間做大題,但殊不知選擇題126分,答不好選擇題,理綜一定考不好。我認爲選擇題不能答得太快,一定要穩,我一般會留出40分鐘左右答選擇題,認真閱讀每個選項,不要看到哪個好想對了就選上往下答,很多問題都是有坑的,你可能讀到下面發現有看似更錯或更對的選項就會發現這個坑。如果你選擇題答得不好,就算留出再多時間答大題,理綜也不可能是高分。然後就是大題的解答,大題中難免會有不會的空,不要死扣,先蒙一個上去,不要因小失大。很多同學都想知道理綜的答題順序怎麼答最好,這個就看自己的實際情況了,我一般是按順序答,因爲這樣不用來回翻卷耽誤時間,這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學,但如果有的同學有點小偏科,那就應該先答強科,你物理本來就不怎麼會還要先答,這不是找堵嗎?我認爲選擇答題順序有兩個原則,一是要答完卷,二是要讓所有你會的題拿到分。

最後我想說說如何針對理綜進行訓練。許多同學總是說自己選擇題答得不好,我認爲有兩個原因:一是不會,二是馬虎。如果是第一個,請回去翻翻一輪材料,給自己補補課吧。如果是第二個,我建議大家找一些套卷,一天1到2套卷的選擇,先不規定時間,要保證質量,等到你認爲差不多的時候,就給自己定個時間,先是45分鐘,然後40分鐘,按自己的情況遞減。如果大題做的不好,先看是哪一科,比如我化學大題總是做的不好,總是馬虎,出現計算錯誤。那麼我就每天做1套題的化學大題,方法如上,不要無腦猛刷套題,要有針對性的做,這樣才能事半功倍。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什麼的時候還在做題,這個時候做題時沒有意義的,趁你還有時間,趕快去再來一次一輪複習吧,這纔是當務之急。

我學習理綜的見解就是這些,希望能對大家有所幫助。

謝謝!

高三班會發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!在這催人奮進的時刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進行坦誠的交流!首先我想借此機會表達我對各位領導給予的深切關心與老師們的諄諄教導的最真誠的感謝!

同學們,我們爲了共同的理想相聚在一起,在過去的這段時間裏我們共同勉勵,攜手奮進,我們將生活中的苦與樂,演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學習中的挫折與成功紡織成一首抑揚頓措的詩,但至始至終,我們都努力着,前人說:人生,可以沒有面包,可以沒有牛奶,但不可以沒有理想,人生的意義是在追求理想的過程中實現的。

曾經的失敗,曾經的淚水化作一股泉涌般的力量敦促着我們前進,踏着一路荊棘,強忍着欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時間,似乎很短,可是隻要我們拋開不必要的煩惱,撇開昨天的失敗,迎難而上,有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷!

有人說,高三是站在地獄裏望天堂,正是因爲有了那一片天堂我們就更需要努力!過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過,而現在,50多天的時間,我們就更應該好好把握,有好的開始,而現在,50多天的'時間,我們就更應該好好把握,有好的開始,更要有好的結尾,因爲與其半途而廢,不如未曾開始。

也許,有時候你會想着放棄,這時,你應該想想爲自己日夜操勞的父母,想想爲我們默默付出的各位老師,他們用自己愛的方式爲我們加油,他們都不曾放棄我們,對於我們自己就更不應該放棄了。

人對了,世界就對了,不要去想着曾經的失敗,更不要害怕眼前的挑戰。人生不售返程車票,不爲自己留下遺憾,便是最大的成功!

今天的一個小時相當於昨天的兩個小時,相當於明天的四個小時,八個小時,甚至是一整天,甚至是相當於自己以後人生道路上的一年、兩年。

只要努力就有成功的機會,只要懷揣着夢想就會有美麗的綻放。在這裏,我想送給大家一句話:朝暉不會落進昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。

謝謝大家!

多努力一次

高三班會發言稿13

親愛的同學們:

你們好!

其實我現在內心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學習,我們班的同學也都是非常的懂事,基本上大部分的同學都可以自覺的進入到學習當中,也可以在平時的學習當中認真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一羣學生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我囉嗦,所以在最後的一次班會裏,我也還是會說這些,我並不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。

高考對你們是非常的重要的,你們要懂高考對於你們的意義,在考試的時候認真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發下來的時候,先將試卷上的題目認真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費自己更多的時間,要懂的取捨,在所有的題目都完成之後,再回過頭來專注的做那些難一點的題目,在將整張試卷做完之後,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之後就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什麼樣的原因都要去認真的`做,認真的完成,盡全力的去取得更好的成績。

高考馬上就要臨近,你們在複習好自己功課的時候,也要調整好自己的心態,在學習的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩定的發揮就行,也不要因爲自己不會的題目或是題目的難度,就影響到考試的狀態,考試固然重要,但是你們也要穩定自己的心態,要知道高考不僅僅是對於你們知識的檢測,也是對你們的心態的一種挑戰,所以你們也要保持自己最好的狀態,在積極樂觀的心態,最充沛的精力,去戰勝他們,相信勝利是屬於你們的。

孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優秀的成績,我作爲你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優秀,更加出色,也能往自己所期待的目標和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。

我的發言完畢,謝謝大家!

高三班會發言稿14

親愛的同學們:

一、放眼明天,活在當下

我們今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指xx年的高考,更可以指以後更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點,纔不會爲眼前的浮雲遮住了睿智的雙眸。

有人說,我只想早點畢業,愛幹什麼幹什麼,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前,抓不住當下的人,他的所謂的明天只能成爲空中樓閣,他的種種設想只能成爲一種奢想,只能成爲一個永遠的夢。因爲今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。

拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——高考,但是,沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積,哪來最後一次的質的'一飛沖天呢?

二、功在平時,不放棄臨時抱佛腳

《易經》有云:君子藏器於身,待時而動。器者,當指本領,能耐。時者,時機,機會。積蓄了一身的能耐,機會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機會,永遠只留給有準備的人。

準備,如何準備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準備好了嗎?生答——時刻準備着!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說,你現在說遲了,我平時沒準備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收穫,總會有回報。除非連這個你都不願意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。

三、堅守住生命中作爲蛹的一段生命歷程

也許你對自己的成績並不滿意,你覺得目前並不優秀,在衆多美麗的蝶面前,自己充其量是一隻顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成爲蝶,但並不是每一個人都能堅守住生命中作爲蛹的一段艱辛的生命歷程。最後能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考試,我想,都是如此。

謝謝大家!

高三班會發言稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在二十一世紀,新陳代謝是社會發展不可阻止的必經之路,固守與創新卻是無法迴避的現實。從古代到現在,新生事物的誕生,有的人會接受,有的人會排斥,還有的人會抓住創新的機會,衝出被束縛的牢籠創新自己,實現自己的夢!

李嘉誠曾經說過:“一個新生事物出現,只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會盲目跟從流行,只有少數的人喜歡標新立異。

最重要的一個問題,是人們的面子問題。害怕當一隻特殊的出頭鳥被第一個斃,害怕開發新生事物沒做好被人嘲笑,害怕內心不夠強大抵不過爭做第一個被吐槽的對象!種種的原因像已經生鏽的鐵鏈纏繞着我們,讓我們不敢創新。

在很久很久以前有這樣一個故事,一個小和尚下山之前老和尚進行諄諄教導告訴他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理會吃人的。於是小和尚碰到了也只是躲得遠遠的。但是時間長了,他想到爲什麼女人就是老虎?模樣那麼的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出:“你是誰?”才知道老和尚只是因爲不讓他們接近女人撒的一個善意的謊如果在一個新生事物出現的'時候我們不去思考不去創新問題只是一味的遵守,我謬的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當這個故事講給小和尚們聽的時候許多人都不敢面對不去接受它更不用說去創新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠也不知道老和尚的用心良苦永遠不知道老虎爲什麼那般貌美。就像第一個發現龍蝦可以炸的人,他就已經發現第一桶金了!

時代在變化,科技在更新。人們因爲熱發明了空調,因爲送信太麻煩發明了網絡,因爲設計師的創作靈感出現了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創新,沒有他們對新生事物大膽的創新想法,沒有他們跨出的第一步,我們怎麼會圖的這樣的方便?

我認爲:我們應該秉持一個創新自我的獨特想法,敢於跨出自己的第一步,善於抓住機會。對別人發現的新生事物不去排斥不去逃避,取其精華,去其糟粕,對自己負責對別人尊重,用人類獨有智慧的大腦,敏感的態度去慢慢發現去了解新生事物的好,去創造第一個自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的創新靠我們身邊的每一個人,擅於抓住創新的機會,搶到先機你就比別人多一步!

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