【推薦】演講稿的作文彙編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的演講稿的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿的作文 篇1
親愛的老師、同學們：
俗話說的好，水是命的源泉，一個人一天不吃飯，餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個地方，礦產豐富，但沒有水行嗎?不行。
因爲沒有水就沒有生命，沒有生命也就沒有人，在多的金子銀子沒人挖，又有什麼用呢?
一塊肥沃的.土地，種花，沒有水行嗎?不行。
因爲種花需要水，在肥沃的土地沒有水，一切還是等於零。
你們看這頭，萬物都和水息息相關;但你們在看看那頭，人們還是無情的浪費水源。你說說看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說的鹹水，約佔全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源，是狹義上的水資源，是指能爲人類生產、生活直接利用的，在水循環過程中產生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只佔總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只佔總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只佔總水量的百分之0·014關於節約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節約用水吧。
演講稿的作文 篇2
天空湛藍，一片雲彩也沒有飄過，一絲風也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱着那永遠也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家裏亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時正在爲老師布制的環保作業而發愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手裏的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來了小夥伴們，還讓他們各自從家裏帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的`瓶子上半部分合在一起，一個用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿着一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個小巧精緻的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護了環境，又能把家裏裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
前天下午，天高雲淡，秋風送爽。放學後，我急忙下車直奔回家，在投總大廈的拐角處，遠遠望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動。好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一羣金色的大蒼蠅一鬨而散，臭氣撲鼻而來，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準備逃離，突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿雙耳，只見三隻又肥又大的老鼠迅速衝向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間，“喵”的一聲，又竄出兩隻大黑貓，向老鼠猛撲過去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往後退，渾身毛骨悚然。當我清醒時，“貓捉老鼠”的遊戲也結束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄雲外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的小區弄得一團糟。
我有氣無力地登上樓梯，心想：如果人們繼續這樣亂丟垃圾，那麼蒼蠅、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓會就會像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄，必將威脅着我們的生活環境，危及到人們的身體健康。
人們啊，我們應該同心同德，保護我們的環境，美化我們的家園啊！
演講稿的作文 篇3
尊敬的領導、老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。
在清閒午後，在落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。看親情如燈，品人生似棋，望雲捲雲舒，看花開花落在不經意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過，也許我們需要的就是這種感覺。是的，我喜歡這種感覺，這種讀書的感覺。讀書的感覺真好，是因爲書中有奉勸、慰籍，有理解，有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過：“與一個聰明的人談話是幸運的，讀一本好書就是和一個聰明的人談話，讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話。”
一本好書，有時就是一個聰明的人一輩子的人生經驗，我們是不是可以這樣說呢？你讀一百本、一千本、一萬本好書，就等於活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢？在這個世界上，除了讀書人，還有誰能超載一輩子的呢？安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯，便是道出了讀書之妙，曰：“幾百年人家無非積德，第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好，是因爲讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閒章，曰：“書生之氣不可無。”綿綿數千年，荒荒天地間，讀書人遭了多少屈辱之後，還能立在那裏，不全靠這股清高上九天的支撐嗎？當讀書成爲一種風氣，讀書人“養吾書生之氣”的時候，是不是可以引領社會營造以讀書爲時尚、尊重知識的文明健康的風氣呢？一旦實現了這樣的讀書宗旨，讀書的感覺還能不好嗎？一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭，缺少了物質的滿足，但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書，曾經放飛我少年的夢想；一部部名著，曾經寄託了我幼稚的情感，一個個英雄人物，曾經喚起我對理想的追求。
路上的一片報紙，被人丟棄的一本雜誌，都曾是我快樂的源泉。於是，書籍成了我最好的夥伴，閱讀使我日漸豐富。學生時代的挫折與苦惱，埋在心中難以訴說。每天學習結束，我總會手捧喜愛的讀物，在屋後的小河旁靜靜閱讀。此時此刻，巨大的學習壓力無影無蹤，心靈的清泉汩汩流淌。“腹有詩書氣自華，”大量的閱讀，知識的廣泛，讓我在大學校園裏自由馳騁。古典詩詞的薰陶，讓我懂得了李白的飄逸，杜甫的`沉鬱，東坡的豪邁，清照的戚愁；史書的精髓，讓我明白了歷史的厚重，人世的滄桑，民族的盛衰，家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌，讓我的人生燦爛。
清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之餘，依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨，萬籟俱寂之時，一杯咖啡，一本好書，是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠，塵封的記憶潮水般涌來，一切變得美好，一切值得回味。最近，我又拿到了兩本好書，《多元智能與教學策略》《賞識你的學生》。隨着書頁一頁頁的翻過，新的教育教學理論、科學的教學策略深深地震撼着我，也一點一滴地滲透到我工作的方方面面。
爲我的育人航船指明瞭方向，一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”爲宗旨，促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它爲教學設計打開了創新的思路，它爲學科融合提供了優化的條件，也爲學生的發展創設了廣闊的舞臺，更爲教學融會人文教育創造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說：“愛孩子，這是母雞也會的，但是，要善於教育他們，這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業。”
而《賞識你的學生》就教會了我如何去愛孩子，懂得尊重孩子，善於發現孩子身上的閃光點，用人性的關懷去包容孩子。前蘇聯教育家贊科夫說：“漂亮的孩子人人喜歡，愛難看的孩子纔是真正的愛。”它教會了我要賞識和喜愛那些在學習上有困難的孩子，教會他們自信，用老師的關愛揚起他們智慧的風帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念，而且會影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現着書籍的力量。古人云：讀史使人明智，讀詩是人聰慧，數學使人精密，物理使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。我愛書，不因爲它是我的“敲門磚”，而是因爲書中那份什麼都換不來的無窮樂趣。讀書，讓我心靈簡約，青春常在，勤懇敬業，理性睿智。是書籍讓我成長，是書籍陪我遠航，我願沐浴書的靈光，一路踏歌而行。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
窗外的大雨依然下個不停，依然那麼有活力。水果籃裏火龍果枯黃的葉子訴說着它的蒼老。這兩件事物又一次交織於我的心頭。我至今還記得，母親那溫暖的愛……
我的媽媽就職於一家複印店。因爲工作量太大，媽媽整天拉着一大車印好的資料在高樓大廈中奔來跑去。不管是炎炎夏日，還是寒風瑟瑟；不管是豔陽高照，還是傾盆大雨，媽媽總是在不停地奔波。
“嘩嘩——嘩嘩——”我正望着窗外的大雨發呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一陣急促的敲門聲把我從幻想中“拉”回了現實。我連忙跑去開門，肯定是媽媽回來了！我想都不用想，就在心裏咬實了這個想法。
打開門，媽媽的模樣讓我吃了一驚：豆大的`雨珠沿着媽媽的臉頰往下滴，手上那五六個花花綠綠的袋子不知打溼了幾個。媽媽手臂上的青筋暴起，顯然那五六個袋子很重。
見到我，媽媽遞過來一個還沒打溼的袋子。我連忙接過來。喔！好重！這裏面是什麼？
我好奇地打開袋子，哇！這是我最愛的水果——火龍果！
這時，我的喉嚨像被萬根鋼針扎着，一句話也說不出來。我的淚水奪眶而出。因爲，這只是我三天前在餐桌上無意說的一句話。那時媽媽工作很忙，我以爲媽媽忘了
窗外的大雨依舊下個不停，它在我的心裏，奏鳴着最美的樂曲，送給那燈下忙碌的身影
演講稿的作文 篇5
同學們，今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦
每年秋天，候鳥勇往直前地循着心中的路，朝南方溫暖的溼地飛去時，我總望着天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓他飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有真摯的親情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓；揪着父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
朋友們，感恩我們的`父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，風雨人生路，讓感恩與你我同行！
演講稿的作文 篇6
致親愛的同學們：
你可以喜歡王濱的可愛，但請不要喜歡可愛的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的周曉，你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標準，但請不要讓別人的青春爲你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生，因爲她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以說不理智，因爲愛情，它就像一棵小樹，他的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身爲高中生的你根本給不起。因爲他的經濟基礎不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人，不用我說，你也知道，高中三年你的時間和精力應該投資到哪裏，就算你已經有十足的把握進入心儀的大學，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優秀。如果因爲你的這份“愛”，使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情，而遺憾的錯過了人生應有的高度，那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒僞劣的愛。
14年的教學生涯，10年的班主任經歷，看過太多的遺憾，愛情偶爾就像強心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進一下，但曇花一現是必然的，因爲情緒的不穩定，心智的不成熟，最終都很難在學業上。
有好的結果，最可怕的是，當年向全世界宣戰一般的感情鬥志，基本在一個高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒勁。所以，我對於班裏所謂“早戀”的學生，基本不管，不給你創造來勁的機會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因爲我們所有人的努力很可能因爲他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關注的學生太多了，不要在他們身上浪費精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔所有的後果，這個世界是守恆的，有得有失不是一句空話。
曾經有學生開玩笑的跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準備好了，我現在就缺一媳婦。我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。一個真正有質量的姑娘，不會因爲你父母的慷慨跟你走，因爲吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮鬥所得，低眉順眼的小媳婦不好當；如果她就是衝這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？什麼都有了，比什麼都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實際上是加大了你奮鬥的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標籤，這比白手起家難多了，你應該比一般人更有危機感纔對，還好意思拿父母的成就在這裏嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？
愛情，對於高中生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因爲“萬惡”的高考，也不是因爲中國人太多，競爭太激
烈。其實大家應該感謝高考，給你一個自我成長，自我證明的機會。從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學是什麼？我的理解，大學就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長長，讓你用四年的時間認清你到底想要的是什麼？你要成爲一個什麼樣的人，走什麼樣的路？這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？不同的大學會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的薰陶，價值觀的引領，人生軌跡的確立。真的看到，很多學生的人生，就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室裏被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎？想想你的初中、小學同學，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學，會將這種差距變成人生質的.差別。所以，再怎麼努力也不爲過。所以，你還捨得將時間和精力側漏嗎？
醒掌天下權，醉臥美人膝，是很多男人夢寐以求的人生，但我想問一句，當她長髮及腰，你是否已有了行掌天下的本領？如果你還沒有做好準備，還沒有足夠的實力，請離愛情遠點，請保持一個光棍的節操。謝謝
第四篇:《早戀的演講稿：一枚包着糖衣的苦果》
親愛的同學們：
樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嚐，不勝酒力的你會醉得一塌糊塗，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開得太早是個美麗的錯，對於青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因爲早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易於波動，大多學生提前就業，因爲文化水平低，只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。
演講稿的作文 篇7
競選大隊委的演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家好！ 首先讓我來介紹一下自己吧！我是五年級八班的曹藝羣。曹操的“曹”，藝術的“藝”，羣衆的“羣”。我嘛，人如其名，有着曹操的雄才大略，卻無他的疑心重重，狼狽爲奸。雄才大略確實有些誇張，不過本人學習成績在班上是名列前茅，
競選大隊委的演講稿
尊敬的老師們、親愛的.同學們：
大家好！
首先讓我來介紹一下自己吧！我是五年級八班的曹藝羣。曹操的“曹”，藝術的“藝”，羣衆的“羣”。我嘛，人如其名，有着曹操的雄才大略，卻無他的疑心重重，狼狽爲奸。雄才大略確實有些誇張，不過本人學習成績在班上是名列前茅，也有着豐富的班幹部經驗，頗有才幹和謀略。 我也如父母所期，藝術方面挺不錯，特別是畫畫。兒童畫、水粉畫、素描畫、卡通畫，都是我的最愛，除了這些業餘愛好，幾門主科也是很出色，這不，今年我還獲得了全國小學生英語競賽一等獎。再說說這個“羣”吧！我在班級裏非常合羣，下課與大家打成一片。很好的人緣也是我的優勢，古人云：天時不如地利，地利不如人和。從古至今，只有羣衆的擁護才能幹成大事，武王之所以能創造輝煌，不僅因爲他的兢兢業業，一心向善，還有羣衆的支持。
同學們，請支持我，我一定會不負衆望。如果我當上了大隊委，我會盡職盡責地做好每一件事。
當我看到有同學需要我的幫助時，我一定會盡最大的努力幫助他解決問題。當我看到有同學亂扔垃圾或損壞公共物品時一定會及時制止。總之，我會爲校園的美好而貢獻一份力量。口號只是空頭支票，我會用自己的行動和汗水澆灌我們的校園，讓它更加動人，更加美麗！
同學們，請記住我，我是五（8）班的曹藝羣，請爲我投上那神聖而又明智的一票吧，我一定不會讓大家失望！謝謝大家。
演講稿的作文 篇8
流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終佔據着你心底最柔軟的地方。他們 願意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊! 流年似水，親情的味道，源遠流長。星落凡塵，斑白了雙鬢;碧水盪漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱 呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，吮着母親的乳汁離開襁褓;牽着 父親的'手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們 不知付出了多少心血與汗水，寄託了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的大千世界裏，體會着 人生的冷暖，享受着生活的快樂。
父母的愛如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比 地厚的恩情， 我們又能體會到多少呢?當我們不再牽着父母的雙手時， 是否知道他們的雙手已長滿老繭 當我們不再依偎在父母懷裏時，是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這， 纔有了我們這似火的青春啊! 流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛的高峯，繁花落幕，愛的痕跡依稀可見。當 我們用很輕鬆的口吻說頂撞他們的規勸時，當我們很浪漫的與朋友閒逛時，當我們用很不屑的態度逃課 上網時，當我們用很“瀟灑”的姿態對待生活時，當我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時，當我們上 課卻神遊太虛幻境時，當我們互相攀比與父母賭氣時，當我們心情不好對父母發泄時，我們的父母那， 總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說他們上班不累，總是 以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入 爲我們衝卡，滿不在乎地說，“孩子，別餓着，吃好了纔有精力學習。”
總是很傾心地說， “有你這樣的孩 子，我們知足” 。可這些徹骨的愛，我們可曾明白，可曾理解? 這時，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓他飛翔; 高山感恩大地，因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有真摯的親情，因 爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦! 羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。
演講稿的作文 篇9
有一位上初三的女生在考試中，竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格，這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學瞭解情況發現，原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上，不同人的態度差異非常大。 有的人認爲這有傷風化，甚至認爲與流氓行爲無異，必須加以懲治；也有的人覺得早戀雖不是什麼大不了的問題，但極容易影響青少年的學習，對個人前途不利，因此應當制止；還有人認爲，早戀是青少年男女之間純真感情的體現，不僅不應粗涉，而且應保護這種感情，只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認爲，戀愛是自己的個人自由，是自己心中一片聖土，別人無權踐踏。 青春期中的少年，正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面，還是在心理方面，都在迅速發展和劇烈變化。身材越來越高大，內臟器官變得越來越成熟。與此同時，知識越來越豐富，認識活動由具體思維向抽象思維過渡，開始對外部世界形成總體的看法和認識。由於體內荷爾蒙的分泌發生了變化，性器官的發育開始萌動，對異性開始產生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺，再加上大衆媒體的影響，因此在這一期間他們出現早戀行爲並不奇怪。
問題在於，這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說，基於以下幾個理由：
1．青春期的少年身體正趨於成熟，但還沒有真正成熟。在這一時期，雖然身高體重增加很快，甚至與成人相差無幾，第二性徵也已經開始出現，但在身體機能上，仍然與成人有着不小的差別。以肌肉系統爲例，少年的單位體重肌肉要小於成年人，肌肉中的水分相對較多，而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少，因此，少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至於呼吸系統，少年的呼吸系統組織比較嬌嫩，血管淋巴較爲豐富，粘膜容易受損，鼻腔相對短小，容易傷風而發生鼻炎。此外，少年的.神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區別，都還沒有達到成熟的程度。
2．少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比，他們的心理髮展顯得落後而不均衡。例如，他們的身高與自己的父母可能差不多，甚至可能超過父母，但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理髮展也不平衡。例如，他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論，顯得很理智；可回到家中，卻馬上因爲與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧，顯得很幼稚。又例如，他們對異性有興趣，但碰到異性朋友卻臉紅手抖，說不出話，缺乏基本的社交經驗與技巧，不知如何是好。
3.少年由於缺乏知識和社會閱歷，看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤，行動上易於衝動。少年從小到大，所處的生活環境較爲單一，所接觸的人和事都比較少，對社會的複雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條，一是間接經驗，二是直接經驗。所謂間接經驗指的是並非自己親自體驗，而是通過其它間接的渠道（例如通過書本）而得到的知識；直接經驗是指個人由親身經歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經驗得到，又可以由直接經驗得到，但由於獲得知識的途徑不同，知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更爲鞏固，理解更爲全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由於年齡小，親身經歷過的事情必然很有限，平時在學校裏所學習、接觸的盡是書本知識，雖然他們的接觸面不一定窄，但較之成人，他們對社會、人生的認識必定是膚淺的，這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比，有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情，經常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情，認爲愛情就是愛情，殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯繫在一起的，真正的愛情必然以婚姻爲目標，而一旦涉及到婚姻，就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然，少年人的幼稚不是一成不變的，隨着年齡的增長，他們漸漸地變得成熟起來，看問題的角度、方式與以前相比，可能會發生很大的變化，他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔，可是由於條件的種種限制，他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因爲就目前的社會現實來看，婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上，它還受許多其它社會因素的影響，這時，個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。
演講稿的作文 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，很榮幸今天我可以在國旗下講話，那麼我將要講的題目是：珍惜時間。
明日歌裏這樣寫道：“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”
這首詩告訴我們要珍惜時間，及時完成自己的事物。迎着美麗的朝陽，伴着微微的晨光，就這樣我們迎來了美好的一天。不管是在教室裏大聲朗讀的勤奮的同學們，還是在座位上發呆的同學，我都希望大家能夠珍惜時間，都說我們是九點鐘的太陽，富有朝氣，我希望大家能夠拿出我們的精神氣，珍惜讀書的美好時光，努力拼搏，認真上課，仔細聽講，不厭其煩的複習，爭取每天進步一點點。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我相信大家對這句話都很熟悉。我們都要好好利用每天24小時的時間，當時間老人在前進的時候，我們也要跟着他的步伐一起前進，都說“一日之計在於晨”早上的時候我們可以大聲的朗讀，與時間老人一起暢遊在書海中；在課堂上，認真的聽老師講，與時間老人一起享受知識的田園；在自修時間的時候，仔細的回顧老師在課堂上所講的內容，與時間老人一起鞏固知識，強化自己。別讓自由散漫揮灑了時間，別讓貪玩毀了時間賜予你的美好，讓我們一起好好的珍惜時間。
同學們，“一分耕耘，一份收穫”，我們只有不斷的耕耘，才能不斷的收穫知識，儘管學習有的時候很艱苦，但是隻要我們在學習中找到樂趣，就會徜徉在知識的海洋中，自得其樂，不斷的充實自身。每個對知識很渴望的人都是很珍惜時間的，不斷的`奮鬥拼搏，不斷的努力，這樣就可以形成頑強的毅力，不斷的奔向知識的高峯，不斷的成就自我，不斷的吸允知識，不斷的增加智慧。
歷史上懸樑的孫敬，刺股的蘇秦，他們都是勤奮好學，刻苦學習的典範；聞雞起舞的祖逖，囊螢照讀的車胤，在那麼艱苦的情況下，還那麼執着的學習，才讓他們才華橫溢；歐陽修是我們著名的詩人，在宋代文學史上最早開創一代文風的文壇領袖，但是他年少時家裏買不起筆紙,他母親用蘆稈畫地教他識字，也就有“畫荻教子”的故事。他們那種堅定的學習信念是很值得我們學習的，這是一種很可貴的好學精神。
不管是何時，希望同學們都能夠珍惜時間好好學習，讓未來把握在我們自己的手上，最後祝願大家都能夠取得好成績。
謝謝大家 我的演講完畢！
