實用的家長會學生演講稿錦集5篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的家長會學生演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

家長會學生演講稿 篇1

尊敬的學校領導、各位家長：

您們好！

我是某某某班的學生某某某。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作爲學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢？爲了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初爲我們選擇了****學校，把我們送到****學校來讀書。如果不是這樣的話，那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎？

尊敬的'家長們，在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切爲了學生”、“爲學生服務”定爲學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們爲我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，爲確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。

家長會學生演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的'日子，我站在這個講臺上，代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

上文就是小學一年級家長會學生代表演講稿，你瞭解了嗎?

家長會學生演講稿 篇3

各位家長：

晚上好！

很榮幸有機會能在這和大家共同交流探討關於我們孩子的教育問題，前天班主任陸老師給我打電話，讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下，說真的，我還是很意外的，因爲自我感覺我的孩子也並不是最優秀的，在座的每一位家長的孩子，都有着各自不同的優勢、優點，他們身上的閃光點，在於我們當家長的去發現，去肯定，用我們的責任和愛去關注，在這花季的年齡段，孩子的心理、生理各方面都有巨大的變化，也或多或少地存在一些缺點，我們要從中正確引導，適時地關注他們的心理動態，我的孩子平時不太愛說話、性格較內向，和陌生人更是輕易不開口的，所以我很注重關心他在學校的情況和學習上的態度變化，我常通過交談了解他每天在校發生的事情，誘導他適時表達和述說，孩子在學校天天都要學習新知識，同學間有趣味的事、新鮮事層出不窮，每天都有新內容，交談的話題總不會枯竭。在相互交談中細心傾聽孩子談到的在學校裏的所見、所聞、所學、所想和所做之事，並給予適當評說，把自己的觀點和情感融入孩子的敘說之中，或誇獎、或批評、或惋惜、或提醒、或建議，表現了自己對他的關注與尊重，讓孩子知道自己與家長的關係也是建立在平等、尊重的基礎上的。

我認爲，讓他們在這學習的階段裏，儘可能的發揮他們的優勢，爲將來打下良好的基礎。其實在座的每位家長也都有一套教育孩子的方法，和你們比起來，我常愧疚我的.不盡心！我只是做到了很籠統的一些方面，比如與孩子交談，溝通情感方面，我覺得我做得不錯，這有助於加深對孩子學習、生活、思想情況的瞭解。在孩子的小學階段，我已注重了培養他良好的學習習慣和方法，從他第一天上學起，我就告訴他，學習是你現階段的責任，就象媽媽的責任是認真做好本職工作一樣，因爲我們各自的任務必須自己擔當，認真學習是你求知階段的任務，努力工作是媽媽的任務，瞭解也認同了這些後，一直以來他很自主學習，因爲我也不可能天天陪着他讀書，這確實是他自己的事！做爲家長，我常用交談的方式和他溝通，在第一時間瞭解他的思想動態

比如上學期期末考試前，我發現他英語的默寫總在七、八十分徘徊，於是我問他爲什麼，是不懂上課老師所講內容，還是回來沒有認真去讀去背，沒花功夫對待？沒想到他居然理直氣壯回答我，是對英語沒興趣！當時我心裏很震驚，但我沒有表露出來，我用平緩的語氣與他探討學習英文的重要性，利用他喜歡計算機等科目的興趣來舉例，用事實論證英文在各個學科領域所起到的作用，讓他知道這是必須掌握的一門學科，而不是你不喜歡、沒興趣就可以迴避的事實，軟硬兼施地灌輸壓力與動力，事後我也打電話和陸老師反映了這一現象，讓老師在學校更多的關注他並給予適當壓力，孩子往往把老師的話放在第一位，不論他是什麼心態，懼怕或順從，也許這是孩子們從讀書起就養成的下意識吧。通過雙方面的配合，我發現孩子從那天談完話起，就給自己暗暗制定了衝刺計劃，考前十多天，每晚做完作業都背英文單詞和短語，同時別科的複習也不敢放鬆，我甚至觀察到他檯曆上寫下“拼了”二個字！期末考試的分數出來後，他自己也給自己一個肯定：確實是一分耕耘一分收穫啊！期末的英語成績比期中考試提高了十多分，總分是全班第二名，和第一名據說只差半分，這和他期末前的努力是分不開的！也是我們做家長和老師的及時發現與關注的結果！

今天在這佔用了大家的一些時間，希望以後有更多機會和大家探討關於孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和孩子一同成長！並真誠感謝爲我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！

xxx

xx年xx月xx日

家長會學生演講稿 篇4

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

我叫區穎瀅，今天是個特殊的日子，我站在臺上，謹代表我們的語文老師羅老師，歡迎大家的到來！

不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會跟叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和同學們說句心裏話。

到了三年級，我們長大了，也懂事多了，特別是知道學習的重要性了。每當聽到羅老師誇獎我們班進步了，上課會聽講了，學習勁頭足了，同學們閱讀課外書的能力也增強了，我心裏都十分高興。

一提到上語文課，我們就會想到課前羅老師忙碌的身影。從課堂上精美的課件和老師深入淺出的講解，就可以看出老師準備得是多麼的充分。每想到這一點，我就沒有理由不去認真聽老師講課。

老師經常要我們上好每一節課，我覺得這一點很重要，大家想想，我們如果不去聽，不去想，怎麼能掌握新知識，特別是語文，即要善於思考還要善於寫作。在這裏，我衷心的對還不能認真聽講、經常需要老師提醒的個別同學說：“醒醒吧，該自覺了！”

現在，我特別喜歡語文，這種喜愛也是從認真聽講開始的。從每天的學習當中，我尋找到了讀書的樂趣。

正是由於大家的共同努力，我們聽講的效率高了，很多內容在課堂上都已經解決。漸漸地，我發現，老師佈置的作業也少了起來。這不正是我們都希望的嗎？

同學們，認真聽、積極想、主動做，沒有什麼我們學不好的。

下面，我想表揚一些好同學：

在課堂上積極舉手發言的有：

梁楷盛、邵童樂、廖遠燊、杜偉豪、麥嘉誠、何傑圖、樑劍康、曾斌斌、王旺廣、區穎瀅、樑芷晴、李韻婷、歐陽耀民、區芷柔、孔一鳴、翁德昆、陳健東等同學。

作業書寫優秀的有：

吳紹輝、薛鏵俊、廖遠燊、麥德駿、李名軒、張兆豪、樑劍康、林子揚、王旺廣、謝一諾、陳梓揚、黃樂怡、胡曉楡等同學。

愛看課外書的有：

樑以樂、閆浩爲、李名軒、盧衍諾、蘇楠、區穎瀅、樑芷晴、杜菀琦、賴豔彤、樑穎瓊、樑紫瑩、盧彥中、陳詩琦、樑幸而、歐雪瑩、馮婉瑩等

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄予着很大的希望吧！老師也和您一樣，希望學生有出息。所以我在此代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點週末學習、作業方面的建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度，提醒我們上課認真聽講。

3、抽出晚上看電視、打牌的一點時間，看看我們每週的家庭作業。這裏特別想講講週末的作業情況，因爲我發現每個星期的週末作業時，我們班總有那麼幾個同學沒有做完。週末有兩天的時間，星期五下午羅老師又會給我們一個小時，怎麼還做不完，我很不理解他們。每當看到老師爲這些同學的'作業問題而煩惱時，我的心裏就特別難過。還有些同學就算寫完了作業，但那叫作業嗎？字體潦草，甚至一些同學居然還忘記帶作業本回家，最後只交上一些零星的紙片。說到這裏，我想對各位家長們說：“要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師是遠遠不夠的，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。所以親愛的爸爸、媽媽，請您在百忙之中也抽空檢查孩子們的作業情況，看看我們是不是真的長大、懂事了，在此，我代表全班同學謝謝你們了。”

同時，我也想對全體同學說一聲：“學習是我們自己的事情，我們首先要把自己的事情做好，千萬不要丟三落四，一定養成良好的學習習慣，以後不要讓老師、爸爸、媽媽爲我們操心了，因爲我們長大了，我們能做到嗎！ ”

如今，在老師們的帶領下，我們的學習雖然有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

爸爸媽媽們，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報老師以及你們對我們的期望！謝謝大家！

家長會學生演講稿 篇5

尊敬的各位家長，老師： 大家好!

我是八(1)班的XXX。今天很榮幸能作爲學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏，我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝，多麼神聖的字眼!是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝爲我們提供一切服務的學校，感謝關懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數，不過作爲一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，並將我們撫養長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們;當我們成功時，你們與我們一同分享着喜悅和快樂

這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事後我們總會明白——你們是爲我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活!身爲兒女的我們，自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力着、奮鬥着，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是爲了報答你們，還有那帶領我們走向知識大路的老師們! 我們的老師，被親切地稱爲“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長，也許這次考試你們孩子的成績並不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心，默默的感謝着你們還有老師。也許現在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福! 最後，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的紫水學校八(1)班，是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。在學校裏，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望! 我的發言完畢，謝謝大家!

首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業仔細，及時發現和輔導有問題的同學。是您爲我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場

其次，我要感謝父母。在這裏我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧於父母的養育之恩和老師的'良苦用心”。我常常捫心自問，問自己的所作所爲對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?

對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最後，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導下，同學們互相關心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有幹勁，能積極主動的學。每學期之初，班主任讓我們訂下學習目標，競爭對手，學習方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐後，課堂上氣氛活躍，發言積極。每當有同學發言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼裏，充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕鬆，該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利於同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活!

愛是什麼?愛是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是犧牲;愛是規勸，是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。謝謝!