大學生的演講稿14篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裏，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的大學生的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學生的演講稿 篇1
今天，我在這裏，面對這麼多注着的目光發表演講，展示自己。對於我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。“青春無幾，時不我待”，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成爲學生會中的一員。我先作一下自我介紹，我是環治專業07級的潘順。這次競選我申請加入校學生會學習部。
今天，我來競選的目的只有一個：一切爲了大家，希望能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候纔信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任爲學校做一份實事。所以，我想成爲學習部的一員。
如果能競選成功，我會爲我能加入這個組織而感到榮幸，爲能爲同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的'向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多爲同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課餘生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。
即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學習。因爲我認爲有些時候過程比結果更重要。有人道：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。”在今後的學習生活中，我會因爲今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤，人無完人”，我有一些缺點和不足。在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
進入大學以後，我爲自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生工作，鍛鍊自己的工作能力，擴大交往面。經過半學期的努力，我的前一個目標已經實現。現在，我正在向第二個目標奮進。有大家的支持，我一定能實現第二個目標。
我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！ 大學生演講稿 篇9
各位同學、老師大家好：
做爲記者團中的一員，能在這裏發言，我很開心，也很榮幸。
在過去的一個學期裏，蚌醫的34個社團以各自的方式，通過自身的努力，給蚌醫的校園平添了許多的樂趣，同時這些活動也給許多的同學留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言，我在自己的博客裏，便收藏了心理協會“徵集笑容活動”的成果——蚌醫人的笑臉，每當看到這些快樂的笑臉，我想，沒什麼困難能難到我！時常我又想幾十年後，再看看這些照片，我想我會望着遠方，回望作爲蚌醫人的那一段閃亮青春。
大學時期是青春最燦爛的日子， “健康、快樂”是我希望我的團隊能帶給我的，也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以，我們上學期的活動“採訪／度獎學金”獲得者、四校記者團聯誼、以及一些校園活動的採訪活動，每一次的活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學有個健康、快樂而深刻的大學記憶。
正因爲我們的共同努力，以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想，大學的生活變得更活潑與更有意義了，以後美好的回憶也越多了！當然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團願意服務於每個同學，我們社團願意爲了蚌醫的未來而努力奮鬥，我們社團願意爲我們自己的未來而拼搏！
謝謝大家！
大學生的演講稿 篇2
面對新冠肺炎疫情，有一羣青年，選擇投身到抗擊疫情的戰場中，他們活躍在社區、車站、工廠以及諮詢熱線的另一端，他們就是中國青年志願者。據瞭解，截至目前，全團共組織發動8.5萬名志願者參與防疫相關的各項志願服務。他們一樣是“不計報酬、無論生死”的決然，他們一樣是“學着前輩、勇往直前”的模樣。
敢拼才贏。連日來，總有些“人勤春來早”的消息，叫人緩釋焦慮、讓人稍感心安：中國成功分離出新型冠狀病毒毒株、全國累計治癒出院病例不斷增加、火神山醫院接收首批患者……大河上下、長城內外，14億人民集結的磅礴之力，同時間賽跑、與病魔較量。在這場賽跑與較量的戰場之上，無數中國青年，以科學精準的姿態，彰顯着新時代新青年的熱血擔當。
在前線，他們用青春與病毒鬥爭。在武漢、在湖北、在疫情防控最前線，急診室裏、ICU病房、火神山醫院和雷神山醫院的建設工地、長途運輸的供給線上、社區管理的工作者中、籌措物資的志願團隊裏，不捨晝夜，奔走不息，有一種年輕的聲音鏗鏘表達着同樣的話語——“面對疫情，我們年輕人不上，誰上?”1月31日，共青團中央發出《關於堅持黨的領導，全團動員，在防控疫情阻擊戰中充分發揮共青團生力軍和突擊隊作用的通知》，要求團員青年挺身而出、衝鋒在前，爲堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。黨員出列、青年出列，每一份捍衛祖國與人民利益的責任與擔當出列，就沒有越不過的.坎、沒有翻不過的山。
在後方，他們以熱血爲“戰疫”鼓勁。不集聚、不傳謠，不添堵、不添亂。無數青年網友的“雲監工”，讓愛與關懷溫暖蔓延;可愛的“飯圈女孩”以偶像之名，集結公益的力量;隨手可見的正能量“二次元”漫畫、UP主視頻，普及防疫知識、鼓舞億萬人心……哪怕是在安靜的社區和鄉村，年輕的他們，依然在用專業知識和滿腔的愛心，或者手繪海報、漫畫，或者寫歌、參與土味宣傳，又或者參與募集口罩、卡口測溫、社區消殺——用他們的話說，“我們已經長大了”“在國家大事面前，一點也不含糊!”在廣袤的“戰疫”天地中，他們雖然年輕，他們雖然稚嫩，卻一樣展現出中國青年愛國愛家的硬核力量。
青春有熱血，戰“疫”顯擔當。打贏疫情防控阻擊戰，青年無疑是重要力量。疫情就是命令，防控就是責任。習近平總書記強調：“現在，最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細。”衆人拾柴、涓滴匯海，這場全民“戰疫”，關鍵在於落實，成敗繫於落實。如何落實、靠誰落實?青年責無旁貸，青春當仁不讓。今天的中國青年，依然在“以青春之我，創建青春之國家，青春之民族”;今天的中國青年，依然在以滾燙的熱血，闖新路、創新業，與人民共風雨，爲祖國寫新篇!
大學生的演講稿 篇3
以何爲榮？以何爲恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，並且必將隨着時代的發展而歷久彌新。
在社會主義條件下，榮辱觀包含着兩層含義：一方面是社會用以評價人們行爲的道德價值尺度；另一方面，是個人對行爲道德價值的自我意識。簡言之，榮辱觀包括了對人們行爲的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會裏，兩者相互聯繫，缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導，就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正，社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中，一些人以追求經濟與效益爲名，行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟，但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟，法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建，正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻醜惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號”一飛沖天，奏響了中國太空探索的'號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情；濮存昕擔當“預防艾滋病義務宣傳員”，他走上街頭義務獻血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現的是崇尚科學，關愛生命的高尚情懷；大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔，在貧困中求學，在艱辛中自強，在背起妹妹上大學的故事裏感動了世人，感動了中國；中國女排17年磨一劍，自強不息，苦盡甘來，用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神；更有我們華工的丁靜教授苦心孤諡，潛心鑽研，揮灑着華工人的赤誠熱血，無愧於“廣東省十大傑出青年”的殊榮……
在前人的事蹟裏，我們追尋人生的價值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發揚光大。
我們以何爲榮？我們以愛國主義、集體主義，以爲人民服務爲榮！我們以何爲恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義爲恥！
作爲新世紀的大學生，肩負着現代化建設的艱鉅重任，承載着民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，大學生責無旁貸！實踐榮辱觀，我們更要自強不息，立志成才，用無悔的青春創造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義榮辱觀的堅定踐行者！
芸芸衆生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏，我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裏，在物慾面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分，堅守勤奮，守住理想，堅守科學，守住信仰，堅守信念，守住精神，以榮辱觀爲科學指引，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生！
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓辨別美醜的心靈之光燃燒起來！
我知道，這條路很長，但我將——執着地——前行。
大學生的演講稿 篇4
美國是當今世界最發達的國家，不僅科學技術長期執世界之牛耳，高等教育自二戰以後也被公認爲世界最佳。只要注意一下科學界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半爲美國人，且多數爲大學教授，即可說明這一點。能去美國的大學、研究生院學習，是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人，我沒有那麼大的“野心”，我只希望能夠在大學裏不浪費自己的青春。選擇這個話題是因爲自己這個話題充滿了好奇，以前從來沒有想過世界最強的國家的大學生的學習生活什麼樣子，藉此機會，從衆多文檔，報刊，雜誌等資料中詳細瞭解美國大學生的生活，希望能從中得出一些啓發，以充實我正在燃燒的青春。
起初，我對美國大學的第一印象是自由與開放。的確，我看完我收集的資料後，瞭解到，爲了滿足學生的學習興趣和專長，美國大學在專業和課程選擇上給予學生很大自由，但是美國大學絕不是對學生放任自流，相反，學校在教學管理方面非常嚴格，美國大學生的學習生活非常緊張，絲毫沒有輕鬆的感覺，與國內大學生活相比，總體感受，用一句話來概括：“中國大學生活是放鬆的四年，而美國則是最勤奮的四年”在資料中，許多留學者都承認，美國大學的教學設施之完備，壞境之優美，自不在話下。他們還說，在美國大學校園裏，隨處可見學生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料，還有三、五成羣的學生圍坐在草坪上討論與學習有關的問題，而在中國校園中草坪上坐着的基本上都是成雙成對的情侶，還有美國大學圖書館裏常常座無虛席，沒有任何人利用圖書館電腦打遊戲、聊天；在課堂上學生們踊躍發言、積極參加課堂討論；考試時，學生獨立完成試題，基本不存在作弊現象，大多數考試甚至沒有監考老師，給人的感覺是美國大學生大都表現出強烈的“我要學”的狀態，與我國大學學生中普遍表現出的“要我學”的狀態形成了鮮明的對比。
下面我將更深層次的揭開美國大學生活的神祕面紗，希望我們能從中得到一些啓發。
（一）美國大學生的學習生活
課程學習：閱讀資料後我發現，美國學生的課堂學習需要完成三個環節：課前閱讀、課堂討論、課後作業。無論理工科還是人文學科，美國老師在一堂課結束前通常都要爲下一節課佈置大量閱讀文獻，而不是一本指定的教材，因爲美國的`大學課堂教學是提綱挈領式的，進度很快，講的具體內容因教師而已。
美國大學的課堂以互動討論式教學爲主，而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎。在課堂上，主要是學生在發言和討論，而老師只作一些引導性講解，學生髮言爭先恐後，課堂氣氛非常活躍。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師：“老師在課堂上講解很少，能夠保證學生掌握基本的知識嗎？”老師滿懷自信地回答說：“學生課前的閱讀大都可以解決學知識的問題，除了學習知識外，我們還特別鼓勵學生獨立思考，學生帶着問題走進課堂，這樣的教學方式要比老師課堂講授好很多。”
課後，學生需要對閱讀和課堂討論後的所思所想以論文的形式寫出來，重點是發表自己不同的觀點。此外，課後作業還包括做題、提交各種研究性方案，也包括很多需要動手實踐的作業。如此看來，美國學生選修一門課程要花費大量時間。學生每學期選課的數量一般是3至4門。學生要想拿到學分並非易事，大多數學生學習十分用功。
：美國的大學考覈不像人們傳說的那麼少，其實恰恰相反非常頻，平均兩，三週就來一次，且幾乎每次考覈的成績都被記入總分；考覈內容也不限於考試，報告、小論文、甚至口頭髮表等形式也常有，可謂形式多樣，考覈中對中國學生最爲熟悉和最容易的應該是筆試了，而那些開卷考試，小論文，報告等對中國學生而言就不那麼容易了。這些考覈方式往往題目較大，需時較長，對知識面要求廣，對錶達形式要求新。在美國大學裏有一句話叫做講一（指課堂），學二（指課後），考三（指考覈）。
考試測驗：原以爲美國大學考試少，其實恰恰相反，非常頻繁，平均兩，三週就來一次，且幾乎每次考覈的成績都被記入總分；考覈內容也不限於考試，報告、小論文、甚至口頭髮表等形式也常有，可謂形式多樣。
美國大學注重對學習全過程的考覈，目的是促使學生必須認真對待每個教學環節，從而確保教學效果。美國大學不僅有期中和期末考試，課堂小測驗也不少。
這些小測驗的成績也是課程總成績的一部分。在課上進行的小測驗一般10分鐘左右，通常是對一節課或一個單元學習內容主要知識點的檢測。學生作答很認真，時間到了之後，交給老師，由老師或助教評分後再發給學生。
即使是平時作業，學生也認真對待。因爲老師對平時的作業也會認真評閱與打分，同樣作爲整個課程成績的一部分。在課前，當老師剛剛走進教室，還沒有停下腳步，學生就紛涌而至地圍上來，爭相取回自己的作業，仔細查看作業得分。有的學生還與老師討論作業的情況。可見學生對平時作業及其得分的重視程度。有一位美國留學生曾幫助美國教授批改“熱力學”和“流體力學”本科生作業，他說，每週四、五十本作業，每次五、六道題。儘管有標準答案，但學生答題方法不一，他自己累得夠嗆。對比起來，中國的大學似乎只注重課堂考試，不太注重平時作業，更無要求學生髮揮創造性去寫報告或作論文。若是計算機類課，則很可能有幾個編程大作業，而不再有期末考試。這樣一來，學生們往往週末不得休息，必須花大量時間做作業或寫報告，這對學生既是鞏固提高和自學鍛練，也避免了一次考試定勝負。
作息：美國大學沒有整齊劃一的作息時間，也絕沒有熄燈制，因爲美國大學實行的是“完全的”學分制，一學期修哪些課程完全由學生自主決定。如果第二天早８點無課，那麼願起早還是睡懶覺完全是個人自由，即使住在學校的學生宿舍裏也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚，大學生裏夜貓子很多，其中不乏刻苦用功的，但也有吃喝玩樂的。
美國大學生的作息時間還與學校的作息制度有關：美國大學沒有11：30準時吃中飯，5：30準時吃晚飯這樣的固定安排，有的課可能持續到12：30，而1：00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機房、各辦公室都是全天服務，比如麻省理工學院的圖書館甚至二十四小時開放！美國大學幾乎都有一個巨大的學生活動中心（student center），包括一個或多個自助餐廳、學習室、休息室、娛樂室（如電子遊戲廳和檯球室）、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學生餐廳不僅提供餐飲，也是談天、會友、休息的地方。選課：在美國學生選課是完全取決於自己的，每個人根據自己的時間和情況選擇課程。大學裏沒有統一的班級，也沒有明確的年級，一般一個課堂上聽課的學生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課，你也可以自由選擇修讀的時間。也就是，學生只要學分符合專業計劃的要求，選課的事情就完全是學生自己做主了；
但選課自由不是沒有限制的，首先，你選讀的專業大綱限制了你的選課範圍。學校和有關的系科規定某個專業的必修課程和公共基礎課程。其次，你的選課要受到最高和最低學分數量的限制。其三，你的選課還有某些先決性限制，例如，沒有通過大學某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學生必須自己關心選課的時間和地點，如果不留心，你很可能錯過選課機會。更重要的是，許多受歡迎的課程還必須早點去註冊，否則人數滿了，你就無法選上了。只好等下一學期開課。而下一學期該課又不一定開設，即使開設，你也同樣可能碰到選不上的危險。儘管選課是難的，但是由於報選課程都是電腦聯網操作，操作確是非常容易的，這些和國內的有些相似。
（二）課外活動
文娛活動：學生豐富多采的課外活動是美國大學的傳統，而且被視爲大學教育有價值的組成部分。但大多數學生專業課程的負擔較重，只能參加2—3項有組織的課外活動。課外活動的選擇範圍很廣，通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協會、法語俱樂部等等。
許多院校有公認的一流戲劇系，而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公衆演講、英語文學及外國語言和文學的訓練與創作活動相結合。學生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學校校慶等重大場合往往能吸引大批觀衆，其中不僅有學生也有當地居民；學校的電臺往往由學生管理主持，有的電臺由於出色報道當地新聞事件而受到全國的矚目。絕大多數院校都鼓勵學生出版各種刊物，如日報或週報、年刊、文學期刊或幽默雜誌，這些刊物的編輯和出版經理有相當大的責任，亦受到廣泛尊敬，因此這些職務成爲許多學生奮鬥的目標。
許多學校還很重視以學術爲基礎的社區服務活動，賓夕法尼亞大學校長古特曼就明確提出，積極參與當地社區服務作爲學校發展戰略的重要組成部分，目的是促進所在地區的教育、醫療和經濟發展。有些學校還專門設計了一些課程，使大學生既能夠學習和運用學術領域的知識，又能夠服務社會、樹立形象、鍛鍊能力。體育活動：許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運動項目，特別是橄欖球和籃球，通常是商業化的，龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數學生可以參加的體育競賽的偏重，而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。
學生會：美國第一個學生會於1896年在賓夕法尼亞大學成立，但直到1930年纔在全國範圍得到較大發展。作爲校園裏的社區中心，學生會不僅爲學生，也爲教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機會。一棟典型的學生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子遊戲之用的遊藝室男女大學生聯誼：校園裏這種以2個或3個希臘字母命名的聯誼會是從18世紀和19世紀初的各種文學社團或讀書會發展而來的，開始時常有祕密性質，人會者須互助並保守祕密，現在的聯誼會一般只側重社交和共同興趣愛好。各種男女大學生聯誼會大小不一，有的聯誼會在遍及各地數以百計的院校設有分會，有的只有寥寥可數的幾個分會，目前全國性的男大學生聯誼會有150個左右，女大學生聯誼會也有65個左右。至於地方性的聯誼會則數不勝數。
勤工儉學：由於美國大學特別是名牌大學學費昂貴，許多學生家庭都面臨學費上漲的壓力。因此，學生通過勤工助學來獲取一定的經濟收入是一個很普遍的現象。學校爲學生提供了不少的勤工助學崗位，比如在圖書館編目、還借圖書、圖書諮詢服務，擔任校內導遊（負責接待學生家長參觀校園和回答有關問題），研究生擔任助教和助研等。許多學生，除了學習、參加社會實踐活動和兼職，幾乎沒有其他休閒的時間。
瞭解了以上這些後，感覺美國的大學四年，他們的青春一直在美麗綻放着，他們纔是真的在“忙着”去艱難的活着：他們忙着去爲他們的未來負責，爲了將來的而生活而奮鬥。
大學生的演講稿 篇5
親愛的大一學弟、學妹們：
你們好！
我是你們的學長，我叫xx。來自07國際經濟與貿易專業，今天想跟你們交流的話題是：把握青春憧憬大學。
寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心的青春。”現在我和大家都正享受着這珍貴的禮品。我想對我及大家說：我們一定要好好把握它！
因爲這美好的青春是短暫的，是值得珍惜的春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春，的確是啊！同學們想想：千金買駿馬，千里買美人，萬金買高爵，何處買青春？古往今來包括屈原在內的多少人發出過對青春易逝的感嘆。所以，當我們走進這短暫而又美好的青春時，請銘記：珍惜青春，珍惜現在。
有人言：水不激不躍，人不激不奮。我說：“青春不激，何以飛揚？”當我們進入青春歲月之後，我們便發現，金色般的青春需要努力奮鬥，需要激情。青春是寶藏，青春是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔爍。當我們帶上激情，努力奮鬥時，也許要吃很多的苦，也許要受很多的累，但只有這樣，我們的青春纔會飛的更高，更遠，更久。雷鋒這樣說到青春：“青春啊！永遠是美好的，可真正的青春，只屬於那些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”此時此刻，我想：青春啊！青春，或許你的美妙的全部奧祕不在與做出一切，而在於滿懷激情希望做出一切。學弟，學妹們，讓我們一起努力吧！也許明天的風流人物，天子驕子，就是我們年輕的這一代。
現在大家都正職青春年少，都還在大學。這是一個多麼好的一段光陰與機會呀！大學歷來是人才輩出的地方。大學是自由，民主之風勁吹的地方。大學是學術的中心。懷海德說：大學的存在就是爲結合老成與少壯以從事創造性之學習，而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學描繪爲：純粹學術之聖盃的堡壘，把教師譽爲奉事聖職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學是個好地方，一定要好好珍惜在裏面的機會。對於那些剛剛進入大學的同學來說，現在就讓我們在具有把握青春的能力之後，再好好憧憬一下大學裏的美好未來。
首先一進大學我們要明白大學是幹什麼的，上面我已經說過，大學是教書育人，作科學研究的地方。初來大學，我們要給自己樹立一個理想或者做一個四年規劃。想想自己四年以後到底想成爲一個什麼樣的人。這很重要，也很關鍵。沒有理想的人就像在風高浪急的海上迷失航線的貨船，等待他們的只有惡果。孫中山先生曾教導學子們說：“立志是讀書人最要緊的一件事。”所以，當你在憧憬大學時發現自己還沒有一個理想時，那就請你樹立一個吧！當你有一個理想，但還不夠清晰時，那就請你讓它清晰起來吧！當你有一個遠大而又清晰的理想時，那麼就在此刻，請你愛上它吧！
在以前，大家在想象美好的大學生活時，也許長會出現這樣一種場景。你和一位名教授在林蔭道上插肩而過，或者你和你的老師正在就某一個學術問題在互相討論，或者在夕陽西下時，你正在圖書館裏如癡如醉的翻閱着某本學術鉅著。這也就是我要說的第二點，在大學裏要利用一切渠道去豐富自己的知識，開拓自己的`眼界。所以有些同學不要一進入一所大學就看它的面積大不大，建築漂亮不漂亮，這只是其表，關鍵看裏面有沒有能傳授你經驗的學術人物。前復旦大學校長馬相伯曾對他的學生說：“諸君皆系大學生，然所謂大學者，非校舍之大之謂，非學生年齡之大之謂，亦非教員薪水之大之謂，系道德高尚，學問淵深之謂也。”要學會向你的老師請教，要學他們的學問，更要學他們的做人。而且還要向另一個老師——圖書館學習。俞敏洪在北大讀書時曾說在北大要看八百本書。我們要向這位無聲的老師索取多少呢？我想大家心裏應該好好想想。
在拼命學習，努力奮鬥的同時，還要學會交際，這也是大學生活裏的重要一部分，許多名人，政要都是大學裏的交際能手，被譽爲美國曆史上情商最高的總統——比爾·克林頓在耶魯大學畢業時就認識3000多人了，不要說你的專業不需要跟太多人打交道，就不注重自己交際能力的培養，任何一個人都學要交際能力，原因很簡單：人是一種羣居動物，而不是獨具動物。至此，有人會說我們在憧憬美好大學生活時還有一樣很美好，很美好的東西學長沒有談，愛情！首先我要說大學裏從來就不缺乏感人的愛情故事，但我同時想引用一本大學生活指導書中的一段話。那段話是這樣說的：“戀愛是大學裏的選修課，而不是大學裏的必修課，所以你不必刻意的去追求，如果它悄然來臨時，如果你想擁有它時，你可以去努力抓住它，並用心去呵護它。”愛情是美好的，當你還沒有能力駕馭它時，請不要破壞它的神聖與美好。如果決定去愛了，那就請一定用心。
最後，我以一個學長的身份希望大家把握好青春，珍惜好大學。在四年之後，你可以驕傲的拍着自己的胸脯說：我這四年沒有白過，我對得起我自己！
大學生的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開《文明美德，伴我成長》的書頁，一股濃重的墨香撲鼻而來，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑爲自己，爲祖國贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙天才”霍金被“盧伽雷氏症”禁錮在輪椅上長達40年之久，但他並沒有因此而放棄，而是樂觀地生活着，他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐着ibm公司爲他製作的輪椅，乘着熱氣球到了南極，還環遊了地球。
當記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷氏症已經將你記久固定在輪椅上，你不以爲命運讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是託付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口裏怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風順，困難是這樣如影如形地追隨着我們，我們不面對它，又怎麼迎擊它！其實“兒孫自有兒孫福，休爲兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩，不如一解經書”的.說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學時的“全家總動員”，甚至有學生不比學業、不比成績、專比家長，於是，一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一乾二淨。
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學們請讓我們在遇到困難時淡然一笑，把心胸打開，陽光便不請自來，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
大學生的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（6）中隊的李兆恆，站在這兒，我感到非常激動！因爲我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節。
同學們，讓我們用熱烈的掌聲感謝爲我們送來如此美好禮物的領導和老師們！
說到讀書，我想在座的每位同學感觸會很深，因爲打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏願。
有了這個宏偉的目標，纔有了我們每班那可愛的藍色小書架；纔有了我們每天的“午後讀書靜悄悄”；纔有了我們可以暢遊書海的“週三閱讀課”；纔有了滋養生命的蒙學經典誦讀；纔有了一個又一個昆吾小書迷！
親愛的同學們，莎士比亞曾說過：
“生活裏沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”。
書爲我們打開一扇扇窗，開啓一道道門，書帶領我們走進一個五彩斑斕的世界，領悟了大千世界的真、善、美！我就是一個愛書的孩子，我對書的癡迷和熱愛，書對我的.浸潤和滋養，讓我像一顆小樹一樣吮吸着書香茁壯成長！
昆吾小學爲我們創設了最好的讀書氛圍，那就讓我們借“讀書節”的東風走進書中，讓好書和我們的心靈相伴；讓好書與我們的生命同行；讓書香浸染我們的快樂童年！同學們，行動起來吧！
讓我們共同高呼：
我愛讀書！我愛經典！
謝謝大家！
大學生的演講稿 篇8
從前有一個國家，地不大，人不多，但是人民過着悠閒快樂的生活，因爲他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什麼事，他總是願意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點。由於智慧大臣凡事都抱着積極的態度，的確爲國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要諮詢他的'意見。
國王沒有什麼不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪着國王下鄉巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶着數十條獵犬，聲勢浩蕩勵志演講稿大全--精選20篇有關青春勵志演講稿演講稿。國王的身體保養得非常好，筋骨結實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁讚歎國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不捨，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鑽入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最後的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”
還好，隨從及時趕上，立刻發箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫立刻上前包紮。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰?所以悶不吭聲，大夥兒就黯然回宮去了。
回宮以後，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事後，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”
國王一聽，悶了半天的不快終於找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認爲這是最好的安排!”
智慧大臣發覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排。”
大學生的演講稿 篇9
尊敬的各位評委：
在座的各位觀衆你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作爲新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因爲青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成爲教書育人的人民教師，有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的.最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成爲一塊廢鐵！
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
大學生的演講稿 篇10
尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們：
大家好！我是今天的12號選手，我演講的題目是《紀念12.9—青春獻祖國》。
曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中；也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌；還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青雲之志。“江山代有人才出，長江後浪推前浪。”12.9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的'光彩依舊，他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。
是啊！重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數戰鬥者的腳板磨平；多少歷史的重任，也把無數英雄的肩膊壓彎。
那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲痛的歲月啊！那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，爲我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室裏，回想那舊北平大學裏的環境，我們的思維，還能抑制我們的行動麼？當然，我們有必要了解歷史，瞭解過去，瞭解咱中國的那句古話：“人，不能忘本。”
我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎麼樣做，而現在的我們又在怎麼樣做？我們緬懷12.9勇士，就這麼簡單的緬懷麼？同樣是大學生，一個頭破血流，爲國而戰，而另一個打扮時尚，染着個性的髮色；同樣是青年一代，一個救亡圖存，飢寒交迫，而另一個過着衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實，如果是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好！
紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成爲久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上。看看這生活，看看這歷史吧！親愛的年輕朋友們！
到我的演講完了以後，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧！
請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘……聽，歷史的聲音。
大學生的演講稿 篇11
和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;
和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;
所以我的經驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。
半個學期後，我是這樣選擇的：我有了一個目標，我想到更好的班裏去，我想和更厲害的人在一起。於是我就朝着目標努力。於是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的，最後我實現了目標，我到了我們學校當時最好的一個班裏。現在再回看那段時間，我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班裏我遇到了一羣真心的朋友，還有很多的同學，我在他們身上得到了不一樣的觀念，不一樣的思想，我也得到了很大的進步!
第二件事：勇氣
以前總有人問我爲什麼要學表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班裏讀一段文章就會緊張的要命，聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘，在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話也沒有說出來，連自我介紹都沒能說，就這樣下來了。後來開始發獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學期的時候，我人生第一次聽了一場勵志演講，在那次演講最後，那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞臺上去說去說出自己目標，也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張，但是我很想上去，可是還在猶豫，就在我思想掙扎的時候，轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了，機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣，於是我就在上完三個同學後，那位講師已經開始講下一段的情況下上去了，我上去後，剛開始底下是一片驚訝聲，因爲說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒，以爲我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話：“凡事總有一個例外，老師你剛纔不是說只有三個機會嗎?我希望成爲那第四個，可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲，我知道掌聲是給我的，在那一次我似乎重拾了自己信心。後來我輪到我說目標，於是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈願望——我要成爲一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪裏，也不知道自己該幹什麼，但是那一次都在那麼多人面前說了自己目標，於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成爲一名演員!於是我從此變得自信，我纔會來到江南影視，我也纔會做起我的演講，我纔有了今生我不變的目標，今天我才能和各位相逢在這裏，爲了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信，如果沒有那一次勇敢的上臺，沒有那充滿勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會發生，我還將是那個靦腆，迷茫不知何爲，默默無聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無所有，但是一定要帶着勇氣，一種無所畏懼的勇氣，因爲只要勇氣在了，你便帶着一切了!
第三件事：努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法，我也要做演講。各位好的想法十分錢一打，只有敢於嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?ok!當我決定要做演講的時候，離開學只有八天時間，我從來沒有學過演講，甚至不久前的我在人多的.地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊，但我知道：努力會帶來奇蹟!於是我關了電視機，停止上網，不再出去玩，前三天，白天我學演講，構思，找材料，晚上我就開始寫演講稿，三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。但是我不能休息，我要馬上行動，我要練習演講稿，各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完，而且還要很好地表現出來確實很難，但是我依舊選擇了繼續努力，在後來的幾天裏，我的臉要洗上半個小時，當然不是因爲我臭美，因爲臉洗到一半的時候，我想起了演講，竟對着鏡子開始練習，等我回過神的時候，時間已經過了半個小時，就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當然不是我尿多，而是小完便之後我又想起了演講，又開始了練習。所以那幾天我在家裏待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。開學那天我繞着學校的操場走了幾十圈，不是閒得慌，是在準備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說我要給同學們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演
講很成功。後來有同學和我說：你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭，但終於選擇了微笑，因爲付出才知愛!後來，我還被邀請到了其他班去演講，再後來學校裏的人大抵都認識我了。在這裏講這些事情，不是炫耀自己，只是告訴各位努力就能帶來奇蹟!
今天是我在江影的又一次專場演講，但是這一次與以往都不同，因爲以往都是我主動要給你們講，這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運，也有很多人的幫助，但是我想說：黎，一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講，爲了那一次的演講，我不知道花了多少的心血，犧牲了多少的時間，只是爲了分享我的東西，幫助到更多的人，展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨，找資料一次又一次地忘記吃飯，背誦一次又一次地背到嗓子啞……因爲我知道黎很普通，在江影一定不屬於一眼就會被記住的那一類，只要努力才能帶來些關注!
上一次的《帶着你的夢想一起飛》的勵志演講，組織的不好，只做了一場，而且來了很少的人，我很傷心，因爲我付出了很多，那些時候我每天都會讀幾遍稿子，還要不斷地調整，有些時候，在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時，冷冷的風，孤獨的感覺，沙啞的嗓子，這一切都沒有使我停止，因爲我知道我必須努力，纔有下一次的機會!
所以說同學們，人生其實也沒什麼祕訣，也沒什麼方法，最大的祕訣就是努力，最好的方法就是奮鬥!如果你想好你要成爲什麼樣的人了，那就朝着這方向努力吧!勝利遲到會來到的，如果現在還沒來，那就繼續努力，用勤奮來創造機會!
最後一件事：態度!
讓我們先來看一個人：
出生在貧窮的農村，十歲之前還不認識橘子;
在農村沒錢買東西吃，偷過別人烤焦的燒餅吃;
雖然不缺少愛，但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的，好多次爸媽回來後都似不認識了;
有時半個月洗不到一個澡，很難有屬於自己的新衣服;
難得有表現的機會可是失敗了;
第一次到城市，不會用這種餐巾紙，見到電話亭就不肯走了，發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;
想到城裏讀書，差點那學校還不要，因爲普通話說的像韓語，成績已不能再差了，第一次考試，他的分數倒過來才能和別人一樣，別人都考99分;
剛在城裏，連屬於自己的家都沒有，只能住在很破的船上;
想考一個更好的初中，但是卻失敗了;
雖然上了高中，但卻被分到了一個普通班裏;
參加一場很重要的考試，但是還考什麼都不知道;
聲樂課上，老師說：剛纔你唱的歌一個字不在調上;
形體課上，老師說：你是我見過的最有挑戰性的學生，四肢不協調到你這份上真服了;
鼓着勇氣參加學生會主席競選，可是失敗了;
曾勇敢向一個心儀的女孩表白，但失敗了;
終於找到了屬於自己的路，卻困難重重，失敗連連;
……
朋友，如果你是這個人的話，我想你有一千理由去放棄了，但是他又是這樣的：
臉上始終帶着微笑，喜歡把快樂帶給身邊的朋友，樂於助人，真誠勇敢!
雖然出生農村，但是卻給了他更多的對生活的愛，讓他學會了無數的優點;
偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約;
遠離父母的日子，讓他學會了堅強;
早早點就失敗了，讓他懂得了世界是不公平的，讓他可以更坦然地面對以後的失敗;
和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字：張黎小朋友!
學習不好，進步的空間才大嘛!
雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了，但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;
不會跳爵士舞是跳不好了，但是給了我不受約束的字體;
雖然沒有當上院學生會主席，但成爲了系學生會主席;
那個xxx你不愛我沒關係，我還有我的森林呢?還有深愛着我的女孩;
做演講雖然一直面對非議，但是依舊有很多支持的聲音;
……
張黎不想說很多驚訝的話，但是我確實面對了很多困難和痛苦，這一路走來確實已經面對了很多，承受了很多，但是任何困難都不能將我打倒，因爲我知道，這一切都會過去的!
在我十幾歲的時候，我看過一句讓我喜愛不已的話：所有的美好都將在今天到來，當我遇到挫折，不幸，迷茫和痛苦的時候，我總告訴自己，所有的美好都將在今天到來，這就是我不變信念，神奇的是，因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們，告訴他們人生的一切都是美好的，只要你願意這麼去想!同樣，今天我想把這句話分享給在座的同學們，請你相信：
也許天使忘記了眷顧你，但是你可以幫助你自己;
也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分，但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候，也會向你打開一扇窗;
也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你，但是請你相信未來的某一天總有那麼一個你愛並且愛你的人在等着你;
也許你一生平凡，但你可以選擇快樂地過完一生;
也許人類真的會滅亡，但不在20xx;
也許來聽張黎的演講之前還在後悔，但是當你聽完之後你會發現，這是值得的一個小時!
這就是我要告訴各位的態度，所有的美好都將在今天到來，困難痛苦時，告訴自己這一切都會過去的!
親愛的朋友們，這個世界是不公平的，即使到人類不在了，我想這個問題依舊會存在，雖然我們一直在努力解決，但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學，不可能每一個人都登上高峯，不可能每一個人都功成名就，但是就如我告訴各位的一樣：遵循你心中的所想，聽從你心中的聲音，不要總跟着別人走，永遠不要失去你堅定的信念，有一天你會明白，人生不過一場旅行，在乎的不是終點，而是沿途的風景和看風景的心情!
人一生有兩件事不能做，一是低估自己，二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優秀的資源，但無論現在社會地位如何，無論擁有的資源多少，與未來能否成功沒有必然聯繫。與李開復相比，儘管我畢業於北京大學，但是我沒有接受過西方優秀的教育，與放牛起家的牛根生相比，我似乎又是幸運的。最沒有資源優勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣，最後創造了蒙牛。
其次不要看低別人。很多人都會以貌取人，這是非常不對的。以我舉例，上大學的時候，因爲長相不夠英俊，農村家庭出身，所以非常不受女生喜愛。畢業後的今天，同學聚會時我們班女生才走過來熱情地握住我的手。所以我曾開玩笑的說：男人的長相與他的成就成反比，馬雲就是最典型的例證。
不放棄，就會出現生命的奇蹟
一棵楊樹10年後會變成蒼天大樹，但絕不會成爲一顆松樹。但是，人的成長是一種對不可預知的未來的渴望，成長是一種情願在成長道路上創造奇蹟的精神。我們無法預測未來，我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進，克服一個又一個困難，不放棄，纔會出現生命的奇蹟。
霍金，只有一根手指可以活動，醫生曾預測他活不過20歲，但是他卻活到了今天併成爲世界最著名的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑，人生是一輩子的馬拉松，走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不放棄，就會擁有未來，就會創造生命的奇蹟。
這個社會不存在絕對的公平，我在北大讀書的時候，只是一個農民家庭的孩子，而我們的同學，有的是教授的孩子，幹部的孩子，有的同學上下學車接車送，而我們連汽車輪子都買不起。那個時候，便會發現世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平，獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等，而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現實，永遠不要用現在去判斷未來，在生命的每一個季節都會開出鮮豔的花朵。
比如開復先生，放棄了優厚的待遇，自主創業，成爲最年長的創業者。從頭做起，不放棄就是制勝的法寶。開復曾經告訴我，他的創意工場，從開始的30多名員工已經發展到100多名。我相信創新工場在未來十年，二十年，將會在中國的科技發展中間起到重大的作用。
用平凡的心態去做不平凡的事情
我們可以擁有平凡的心態，但是絕不能擁有一顆平凡的心，我們的心必須偉大，我們的心必須嚮往高遠，我們的心必須要儘可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態，李開復怎麼可以從以前只坐頭等艙轉而去坐經濟艙，從住五星級酒店到住快捷連鎖酒店?
平凡的心態不等於自己的平凡，平凡的心態不等於個人平庸，平凡的心態是因爲我們知道任何事情要往前推動，都需要艱苦努力，任何事情往前推動都要有敢於承擔失敗的勇氣。
就業還是考研?道路沒有好壞之分，如果我現在還在北大教書，也不是壞事。但是我從小有一種志向，就是走遍天下，像水手一樣，飄洋過海走遍世界。
志向是模糊的，但是擁有能夠把你帶到遠方的力量，你總是想穿過地平線走向遠方，毫不猶豫地從一個山峯爬向另一個山峯，這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以後，永遠不會停止
尋找自己生命的高度，因此你會走的很遠，不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。
我從北大出來後，對今後的方向也是很模糊的，但我熱愛培訓，熱愛學生，因爲熱愛所以開始在各類機構培訓班教課。一是賺錢，二是學習如何經營培訓機構。兩年後，我開辦了新東方。
堅持你所選擇的
一旦開始自己的事業切記不要中斷，開辦新東方之後，我從來沒有想過介入其他領域。十年前，我有非常好的做房地產的機會，但是我覺得這不是我想要的，因爲我要的不僅僅是錢，要的是那種做事業的感覺，房地產只能爲我帶來相反的感覺。
可能同學有疑問，認爲事情都被別人做完了，自己沒有事情可做了。其實不然。儘管我們在講創新，其實創新很簡單，什麼叫做創新?別人做過的事情上你再往前走一步。
不要在乎選擇哪條道路，關鍵是要堅持走下去。只要走的比別人久，就能走出別人所不能的距離，走的比別人更遠，你就能看到別人看不到的風景。
到達金字塔頂端的只有兩種動物，第一是雄鷹，靠兩個翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛，通過巨大努力，最後終於爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以後，它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄雄鷹是寫不出來的，蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄，因爲他每前進一步都付出了巨大艱辛。
《功夫熊貓》裏有這樣一句話，“沒有任何東西是偶然的。”“昨天是歷史，明天是謎，但是今天是上帝送給我們的禮物。”每一個今天都會變成昨天，每一個今天都是走向明天的臺階。
必不可少的逆商
我欣賞史玉柱，他曾是中國企業家中最著名的失敗者，但是幾年之後，他成功躋身中國富豪前50位。除了智商以外，人生的成功還要靠另外兩大要素才能成就完美，特別是情商和逆商，爬起來的速度比摔倒的速度更快，這就是逆商。
失戀不可怕，失業不可怕，我們要堅定地相信：你擁有的痛苦全世界所有人都擁有過，你沒有擁有過的更加深刻的痛苦，這個世界早就有過。這個世界容不得抱怨，充滿抱怨的情緒，充滿復仇的情緒，充滿對別人仇恨的情緒永遠無法成功，惟一要做的是解放自己，解放思想，要自己跟自己比，永遠不要和別人比，讓自己長出隱形的翅膀飛向遙遠的高空。
最後兩句話送給大家：相信你的飛翔，相信你能找到理想的天空。
大學生的演講稿 篇12
青春就像沸騰前冒着熱氣的水，身體中的每一個細胞都在跳躍，彷彿在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口，那一抹綠色像磁鐵般吸引着他向前、向前，只爲那一刻的沸騰。
每一個青春都期待着讓頭腦狂熱的溫度，似乎那纔是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣東西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經歷，那是青春在燃燒自己爲生命加熱，我們得耐得住高溫，耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春。花滑女王金妍兒曾說：“燒水的時候，即使你花費很多力氣，將水燒到99度，但如果無法超越最後的1度，水永遠都不會燒開。水沸騰前的最後那一度，想放棄的那一分鐘，只有承受了這一分鐘，才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區別，凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國公認的天才，但她說：“沒有人比我更刻苦地訓練，我渴望世界第一。”100度與99度只有1度的距離，它的距離卻是達到夢想與跌入失落。超越這一度遠比想象的要難得多。好比跑長跑，前面幾圈只要你願意就能跑；中間的時候體力消耗得越來越快，但咬咬牙也能繼續；但到最後的兩圈，體力消耗得差不多了，憑着意志也許可以再堅持跑一圈，但體力已見底。這時，你會覺得非常難受，耳邊一片空白，只有心跳聲在提醒你還在跑步，汗水流過乏力的四肢，背後甚至覺得一股寒氣上身，剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人：第一種也就是大部分人會感到絕望，在不知不覺中放慢腳步；第二種人是級少數人，雖然累，但從沒想過放棄，心中的'渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑，拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動，但我們只知道是被感動了，卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發出的力量打動了我們。因爲我們從不相信有着這樣的力量，我們從小就知道“一分耕耘，一份收入”不會再有格外的了，沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。
看過的一檔選秀節目，裏面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受專門的培訓，很有範。另一個是每天晚上看着玻璃裏的倒影練習從電視上學來的舞蹈的“神童”。在意料之中，前一個男孩很快被淘汰了，評委問他爲什麼學跳舞？他說：“因爲從小就想走這條路。”評委語重心長地對他說：“你看自學成才的那個男孩，他的舞蹈裏有種想飛的感覺，那是渴望。你沒有。”
如果成功是100度的開水，那麼前99是努力，剩下的一度就是渴望，瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業的渴望，又怎麼會堅持到80歲；如果林書豪沒有對籃球的渴望，又怎麼會冒着失敗的危險去NBA；如果袁隆平沒有對栽培出“超級水稻”的渴望，他又怎麼會孜孜矻矻地工作數十載；如果曼德拉沒有對民主自由的渴望，他又怎麼會在危險中不斷奮鬥。他們成功經歷的時間不同，但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時期。
有時候做一個不現實的人比做一個現實的人更容易，青春給予我們最好的禮物就是這種不現實的夢。我始終認爲這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西，因爲它代表着希望，他始終像冬日的太陽一樣溫暖着我，提醒着我前進的路。
99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預期的結果（這便是成功）。這樣100度的青春纔是真正完美的、無悔的。
大學生的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作爲畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表教育系全體畢業生向辛勤培養了我們的各位領導、老師表示最衷心的感謝，並致以最崇高的敬意。
歲月匆匆，大學三年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是爲了那句“路在腳下，明天會更好”。依稀記得三年前，我們拎着行李，懷揣着夢想，從全國各地相約在了鄖陽師專。從此，我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起，這裏便成了我們人生路上的第一個驛站。
在老師們的引領下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了師專發展的一點一滴，也爲我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而，光陰荏苒，轉眼間三年的大學生活已經匆匆走過。我們也從渴求知識的新生，成長爲略有所成的大學畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人都留下了彌足珍貴的回憶，相信大學幾年的學習，會成爲每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學三年的緊張和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代，大二的凌雲壯志，大三的青春無悔。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因爲今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是爲了明天更好的團聚。暫時的離別並不意味着結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
大學是夢開始的地方，卻讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想作爲鄖陽師專的驕傲學子，我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風精神勉勵自己，開創屬於自己的新天地。無論我們走到哪裏，我們的心始終掛念着母校，掛念着教育系。我們將以自己的努力證明自己無愧於鄖陽師專三年的教育，爲母校爭光添彩，用我們的`努力和成功來回報社會，回報母校。
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，努力完善自我、創新自我、超越自我！
最後，請允許我再次代表全體畢業生，祝願老師們身體安康、工作順利，祝願同學們幸福快樂、前程似錦，祝願我們的母校興旺發達、再創輝煌，我們的明天將會更加美好、更加燦爛！
大學生的演講稿 篇14
嘴角被吹起來，微微眯成一彎弦月，嘴角綻放出笑容。微笑，淺淺的微笑，美麗而安靜，沉默而深情，如果你記起了什麼，如果你想起來，就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記，我開心是因爲我有微笑。當清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒，我會微笑。晚上睡在月光下，我會笑。當微風輕撫我的頭髮，我會微笑。當長長的白雲飄過我的頭頂，我會微笑。當細雨親吻我的額頭，我會微笑。當飛雪融進我的掌心，我會微笑.處處微笑。
當我微笑時，我的心變得柔軟，那種美好的心情對我來說就是幸福。當我微笑時，我的心靈變得柔軟，我溫暖的心情對我來說就是幸福。我無法形容那種幸福，只能微笑。清晨，睡到自然醒，揉揉熟睡的眼睛，對着鏡子給自己一個大大的微笑。那一刻，昨晚的噩夢不再恐怖，昨天的悲傷遠離了我，眼淚的痕跡也消失了。每天早上，從微笑開始。
晚上，皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的牀上，擡頭看鐘。已經9點了。睡覺吧。我小時候從來不敢一個人睡，因爲一個人睡的時候，腦子裏出現了各種各樣的妖魔鬼怪，殺人不眨眼的伏地魔；吸血鬼威德爾加淚；蒙面人陸哥……但是現在，我不怕了，因爲我睡覺前總是對着月亮笑。勇敢一點，微笑開始。
初秋，樹葉變黃，有些離開了樹母的懷抱。秋風吹來。我喜歡秋天，因爲秋天很美，是收穫的季節。秋天的風不大，但是很涼爽，吹起來感覺很舒服。“呼呼——”一陣秋風吹過，我微笑着迎接秋天，我微笑着告別夏天。秋天以微笑開始。
操場，學生可以活動的世界。操場上有這麼多學生在玩。在操場上，沒有成長的煩惱，沒有老師的批評，沒有父母的責罵，沒有哭泣的淚水，只有運動的快樂，朋友的鼓勵，藍天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍。一朵白雲飄在我的頭上，一隻鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始於微笑。
走廊裏有人喊：“下雨了，下雨了！”學生三三兩兩擠在走廊裏，感受初冬的雨滴。嗯，甜甜的'，絲滑的，滑滑的，冰涼的。我已經忘記了去年冬天的雨，但今天的雨我不會忘記，因爲初冬的我並不孤單，所以很多朋友都和我一起看着雨。每個人都低着頭，看着雨水從一個看不見的地方慢慢落下，直到最後濺到地上。伸出手，雨滴滴落在我們的額頭，我們又都笑了。友誼始於微笑。
小學，記憶中的第一場雪。有人說沒有雪的冬天註定無味無色。那一次，我看到了世界上最美麗的自然現象，雪。這潔白如玉的雪再次飄動，來到了這個世界。冬天，上海變成了童話般如畫的聖地。當雪漫不經心地飄進我的手、身體和脖子時，一個微笑是最能描述我當時心情的微笑。美麗始於微笑。
我到處微笑。
從微笑中，我感到快樂，我感到友誼，我擁抱美麗…
生活不會回來了，因爲不是劇本，我也不是導演。
所以我接受了，感謝了，然後微笑着成長。
我會一直開心，開心的笑。
