教育範文演講稿

青春飛揚演講稿(大全5篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的青春飛揚演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春飛揚演講稿(大全5篇)

青春飛揚演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好!

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。——題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脫青春的夢。我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的'回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

青春飛揚演講稿2

各位老師,各位同學:

大家好!

在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什麼?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。秋日的暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這裏以青春的名義暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這裏以青春的名義悄悄褪去還沒有來臨激揚思想的火花。激揚思想的火花。青春是一個有夢想的年華,青春是一個有夢想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80後後都產生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,還是90後都產生心靈的.共鳴。夢想總是遙不可及,是不是應該放棄。應該放棄。不!我們在追夢的路上,我們也在創造夢想。青我們在追夢的路上,我們也在創造夢想。

青春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開始會有走上社會的成熟與不安。開始會有走上社會的成熟與不安。每個人的青春都有不同的故事會發生,但是歲月的年輪卻不會停留,故事會發生,但是歲月的年輪卻不會停留,青春就是一段時光,可以沉淪死去,亦可以翻雲覆雨。也許在座有人已經走可以沉淪死去,亦可以翻雲覆雨。也許在座有人已經走過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。

青春飛揚演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

詩歌讓青春多彩,讓青春成熟。荷葉無限綠,荷花顏色各異。讓我想象一下夏天西湖的不同風情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花。大自然的美就在我們面前。“羞慚而去,回頭看門,卻聞青梅。”“少年不知愁味”和“爲贈新詞而言愁”,撥動着我的心絃,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯繫在一起,情感的共鳴讓我無法流連。當席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認青春是一本太倉促的書當我進入視野時,我對青春有了更深刻的理解,青春轉瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,纔能有所作爲。

詩歌使靈魂堅韌不屈。當幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我幾乎要放棄的時候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個字閃過我的腦海,獎勵我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風雲變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語花香,感嘆滄桑。當考試失敗的陰影籠罩着我的時候,我想起了沉船的情形,幾百場戰役,千樹萬樹在病樹前爭春,告訴自己不要因爲錯過了太陽而錯過了它後面更明亮的星星。

詩歌激發愛國情懷。我們祖先的作品,蘊含着中華民族自強不息的.精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》,彷彿看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”詩獨行;讀《江城子密州出獵》,彷彿看到了一個拿着弓開槍的英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風雨大作》,彷彿看到沉睡的村莊裏,念念不忘收復失地的陸游,輾轉反側……中華民族經歷了流血,但中國人民對祖國的愛卻成了一首歌,跳動着我的心臟。作爲21世紀的接班人,我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。

……

青春的路上,有詩爲伴,騷韻讓青春飛揚!

如夢,詩情畫意的青春

晴朗的午後,琴絃依舊是一個人在撫摸。唐風的宋韻透徹,隨着時間的推移而靜靜地流淌。沒有詩,沒有詩,飛翔的青春想要什麼?

青春飛揚演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是劉靖萱。今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更爲美麗;世界上珍貴的東西數不勝數,卻沒有一樣比青春更爲寶貴。00後的我們擁抱青春,懷揣夢想,我們是多麼值得驕傲,多麼讓人羨慕!青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春,孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。

“恰同學少年,風華正茂。”這是對青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”青春是學習的季節;青春是奮鬥的歲月。在這段寶貴的.時光,我們要有積極向上、朝氣蓬勃的精神;更要有堅持不懈、奮勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收穫,請收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途;珍惜這短暫的時光,好好利用它,爲自己創造出輝煌的前景。不要停止我們追求的步伐,因爲青春的路正長。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”同學們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想!譜寫屬於自己的燦爛星空!

謝謝大家!

青春飛揚演講稿5

各位老師、同學們:

大家下午好!

非常榮幸能站在這裏演講。今天我演講的題目是飛揚的青春,《飛揚的青春,不老的神話》。不老的神話》青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成爲自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室後,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,我們,又該轉向何方。時光不可逆轉,我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。進入大學後,身上揹負的責任不同了,努力的目標也越來越生活化,隨之,就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發生了巨大的變化。大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總會有一些東西讓我們激動、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去塗抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。

記得孫中山先生說過:“不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認真的對待每一次的`挑戰。因爲即使不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會做人,學會生活,學會了自強不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚鞭,滿載希望。生命需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。我們的青春喘着粗氣,生活流着汗水,但我們並不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次擡足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻,鋪滿夢境的征途上,爲了迎接遠方的平坦,我願用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。青春明麗而短暫,但並不是可以揮霍鬧着玩的年華。這段如金子般的時光,也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。

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