弘揚學雷鋒國旗下演講稿範文

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的弘揚學雷鋒國旗下演講稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚學雷鋒國旗下演講稿範文1

老師們、同學們：

大家好！

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年紀念日，也是第12箇中國青年志願者服務日。我們學校從本週開始也將開展以“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”爲主題的系列活動。

提起雷鋒，我們在電視裏或者電影、電視劇裏曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽着雷鋒的故事長大的，這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻爲他人、爲社會做了無數的好事，爲人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。“雷鋒”二字，已成爲人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，爲他人服務，爲社會服務。

有同學要問，我們爲什麼要學習雷鋒精神呢？這是因爲，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭纔會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，爲了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在爲我們做着奉獻啊。有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心着我們，有老師在教給我們知識；有農民在爲我們提供糧食，有工人在爲我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛着我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人爲我，我爲人人”的道理。特別是我們學校困難學生，經常得到社會上很多人的關心，給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作爲我們，在社會關愛我們的同時，也要儘自己的能力，努力爲他人、爲社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。

那麼，我們該怎樣學習雷鋒精神呢？前天，黑板上公佈了一個招領啓事，有同學撿到了錢，交到了學校教導處，這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習，就是要學習他心中裝着別人，時時刻刻爲別人着想的奉獻精神，努力地爲他人、爲社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。

比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的.同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的地面弄髒了的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢？如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，爲忘記值日的同學打掃衛生，爲生病落課的或學習困難的同學補習功課，爲班級修理壞了的桌椅，爲老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢？不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備爲他人服務的心。在你爲別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收穫愛的回報。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

毛主席有句名言：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”同學們，讓我們持之以恆，奉獻愛心，關愛他人，那麼，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

弘揚學雷鋒國旗下演講稿範文2

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。

綠色的三月微笑着向我們走來，在這令人感動的季節裏，對於離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢着青春氣息的笑臉，是一個樂於助人，大公無私，捨己爲人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可爲人民服務卻是無限的，他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自爲人民的快樂，是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了，但他的精神體現着人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持着我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉，但卻感動着我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的.精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬於中國，也屬於世界，不僅屬於今天，也必定屬於明天，一位名人說過：“爲人類服務，爲社會服務，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒精神就體現了這一點，所以精神是屬於人類的，是永存的。”

“事實上，雷鋒精神以成爲半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印，歷史發展到今天，那就是熱愛祖國，爲人民服務，敬業愛崗，艱苦奮鬥和學習創新。

雷鋒精神以成爲中華民族傳統美德和思想道德的一種體現，而我們也應該有一義務把這種精神繼續發揚光大，雷鋒日記中有這麼一段話：“你既然活者，你又是否爲未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動。

在學習雷鋒46週年的日子裏，我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恆，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿了關懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現在做起，做一個充滿愛心，敢於進取的新時代青年。

弘揚學雷鋒國旗下演講稿範文3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以爲只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的`同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我，美好、溫暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！