教育範文演講稿

小學生演講稿(彙總9篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿(彙總9篇)

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx中隊的xx同學。今天我站在這裏參加大隊委的競選,感到非常榮幸。我在這裏鄭重承諾我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務。

我熱愛學習,學習成績優秀,連續幾年都獲得了三好學生的稱號,還在班上擔任中隊長的職務,因此對大隊委的工作有一定的瞭解。

我樂於助人、誠實守信、熱愛集體。在班集體中,同學遇到困難,我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規校紀,還積極地爲學校貢獻自己的力量。

我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。我愛讀書,是一名不折不扣的“小書蟲”。從書裏,我得到了很多知識、懂得了很多道理。

我的興趣愛好很廣泛:唱歌、朗誦……最喜歡的是繪畫。我希望站在不同的高度,用另一種思維思考自己的生活,陶冶我的情操。

假如我當上了大隊委,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了大隊委,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正地做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在大隊委利益前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

假如我當上了大隊委,我會開展各種各樣的`活動,使學習不再枯燥,使我們愛上學習。我還會嚴格地要求每個同學,也來遵守校規校紀,讓我們一起進步,一起成長,一起來創建我們美麗、和諧、文明的xx!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

我希望大家支持我,請大家投給我寶貴的一票,給我一個施展才能的機會!謝謝!

小學生演講稿 篇2

各位領導、老師們,大家好!今天,我演講的題目是,敬孝心講孝道。 是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長着的生命?

是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍瀰漫着特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

古語道:百善孝爲先,孝是人們與生俱來的.品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載着父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛爲理所當然,殊不知,父母也需要愛??這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的小學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後纔有的責任,也並非是用金錢就能彌補的。孝心其實很簡單,比如,爲家裏清掃一次房間;爲母親倒一杯水;爲父親捶一次背??這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心並不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因爲,這裏滿載着真誠的愛!這纔是給予父母最好的禮物!

當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

我的演講結束了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

在今天的國旗下講話之前,邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯後,父親讓他對自己的過失負責,他爲難地說:“我沒錢賠人家,我還是個小孩呢!”父親說:“這12.5美元先借給你,一年後還我。”從此,這位美國男孩每逢週末、週日,便外出打工,幹活掙錢。經過半年的努力,他終於掙足了12、5美元,還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的里根,他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什麼叫責任。”

有的同學可能要問,什麼是“責任”?對於我們小朋友來說,“責任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的.事,並且對自己做的事負責。我們是學生,因此,按時上學,不隨便缺課,專心聽講,認真完成作業是我們的責任,做完作業自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律,是我們的責任;熱愛勞動,在學校認真做好衛生值日,是我們的責任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有髒東西,主動揀起來,是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見到他人破壞能及時制止,共同營造良好的校園環境這也是我們的責任。

所以,當家長任何事都要代替我們做的時候,我們應主動提出,讓我們自己做吧!因爲這是我們自己的事,是我們的責任!遇到我們不會做的事時,可以讓父母先給我們做個示範,教會我們怎麼做,以後就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程,不要因爲覺得自己還小,就拒絕生活教給我們經驗,就拒絕承擔責任!

同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍青青校園的時候,老師希望你們能認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,敢於突破,勇於創新,向着成功的大門衝鋒!因爲,向老師、向父母交一份滿意的答卷,這也是你們的責任!

其實,在育英二外,我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什麼是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感,爲自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在爲自己學習負責任的過程,禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現,同時也是考驗你責任感的體現。

希望我們每一個同學,從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓:欲成大業,小事爲起,做一個生活、學習、做人都有擔當,有責任感的人!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責》。

但丁曾經說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質、玻璃、布料和塑料類的'垃圾可以回收,回收後,可進行二次利用。

在中國的山東地區,政府爲了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。

如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環衛工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

我在《奔跑吧,兄弟》電視節目中曾經看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕鬆地說:“沒關係,一週就習慣了。”聽似輕鬆的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多麼辛苦!同學們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類後投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要儘量少製造垃圾。

在杭州,有一個乾涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。

垃圾分類,人人有責,讓我們一起做“垃圾分類小達人”!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,是書讓我從什麼也不懂的幼兒變成了“知識淵博”的少年。

很小的時候,我便養成了一個習慣:每天晚上纏着媽媽講故事。一到了晚上,便是媽媽的腦子天馬行空的時刻了,而我則一邊聽一邊問。可是很多時候,媽媽卻想不出什麼好聽的故事來,於是,媽媽就說,讓我想一想,一會兒再給你講。可是不一會兒,我便睡着了。到了第二天早上,我仍然沒有忘記晚上媽媽沒給我講故事的事,讓媽媽今晚多講一個故事……

後來,媽媽就給我買回來了許多書。其中我最喜歡的是《西遊記》,幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀,慢慢的我聽的都會背了,當媽媽讀上半句時,我會自然而然地接上下半句,而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興,慢慢的`媽媽就把讀書的大權下放了,我煞有介事地捧起書,雖然大字不識一個,卻讀得像模像樣,更重要的是字字準確無誤。

慢慢的,媽媽就不管我了,而是讓我獨立閱讀一些書了。於是媽媽就給我買了《幼兒畫報》、《米老屬》等字相對較少的繪本類書籍看,而我也真的通過讀書不知不覺掌握了很多字。這讓我在上小學時感覺很輕鬆。與此同時,媽媽每星期還帶我去一次圖書館,我在圖書館裏流連忘返,常常是依依不捨地離開。如果看到我喜歡的書,又有收藏價值的,媽媽就會把它買回家、這讓我在短時間內的閱讀量大大提升了。

到了小學一二年級時,老師開始要求我們多讀書,這對我來說已不成問題,因爲我已經愛上了讀書。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了,要我注意休息。我經常偷偷地在衛生間裏看書,有時走在路上也手不釋卷,讓媽媽很擔心。哈哈,我已經無可救藥地愛上了讀書,一天不讀書,就好像少了點什麼。

現在,老師要求我們寫讀書筆記,摘抄好詞好句。我要多讀好書,多練筆,爭取進步得更快!

小學生演講稿 篇6

尊敬老師、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的`題目是《正視挫折 走向成功》 。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國

小學生演講稿 篇7

老師,各位同學早上好!

我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室裏上課時,每上一節課對我來說都是煎熬,因爲我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以爲只要不被老師發現是沒有關係的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。

無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望藉助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句後,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:爲什麼上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因爲同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的.是做錯了還不知道錯在哪裏,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎麼用功也無濟予事。晚放後,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育。

他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒。大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收穫幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以後,我上課的時候就把小嘴巴的拉鍊給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬。積極發言,認真聽講,忽然有了這麼大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉。哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多麼幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣纔不會辜負老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課餘時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。

小學生演講稿 篇8

小學生自我介紹範文一年級小學生自我介紹大家好!我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。

爲了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的.月亮。

眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。

紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。

我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一擡,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。

我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

三年級小學生自我介紹大家好!我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。

小學生演講稿 篇9

尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我自我介紹一下,我叫xx,現任四班語文和英語課代表。今天,我很榮幸地站在這裏,表達我的心願:“我要競選學校的學習部長。

我是從秀谷一小奧賽班轉學來的,在校期間,我性格開朗、活潑,學習成績名列前茅,連續三年獲得優秀學生的榮譽,工作認真負責,是老師心目中的`好學生,帶着憧憬與好奇,我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應了這裏的一切。

看到這麼多實力超羣的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的優勢是:有工作熱情、有求實、創新精神。

假如我當上了學習部長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,虛心地向別人學習,進一步的提高和完善自己。我會經常和同學們談心、交流,處理好學習和工作的關係,使同學們喜歡學習部,使其成爲同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經驗、發表學習成果的園地,成爲溝通老師與同學、年級與班級之間的橋樑。

最後,希望大家能爲我投出寶貴的一票。謝謝!

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