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關於垃圾分類的徵文450字(精選13篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過徵文吧,藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的關於垃圾分類的徵文450字(精選13篇),希望對大家有所幫助。

關於垃圾分類的徵文450字(精選13篇)

  垃圾分類的徵文1

媽媽問我:“你知道我們扔掉的水果皮、剩菜剩飯最後到哪裏去了嗎?”我思考了一下,回答道:“埋掉了?”媽媽搖搖頭說:“不全是的,其實我也不知道,明天我們一起去探索一下吧。”

第二天,我和媽媽一起踏上了去垃圾站的大巴車,我們先去了海曙生活垃圾中轉站,中轉站乾淨整潔,一點異味都沒有,我們先上樓學習垃圾分類的知識,學習完下樓發現一個綠色的密閉壓縮箱正在“吃”垃圾,把垃圾裏的水分“吸”掉,然後把乾癟的垃圾運往生活垃圾焚燒發電廠。

我們跟着垃圾車來到了生活垃圾焚燒發電廠,一輛輛垃圾運輸車正有序地將垃圾運到卸料大廳,將垃圾卸到垃圾倉內。我們來到四樓垃圾吊控制室,腳下是透明的玻璃,一低頭就可以看見垃圾倉裏堆積如山的垃圾,旁邊有兩位工人正在操作一個大大的“抓手”,像娃娃機裏的“抓手”一樣,不停地“翻騰”着垃圾。工人們把垃圾送入投料口,進入焚燒爐進行焚燒發電。

我原來以爲水果皮、剩菜剩飯是廢物,不能利用,但通過這次參觀學習,我瞭解了水果皮、剩菜剩飯竟然都是“寶貝”!就這樣變成了電。

“垃圾分類,變廢爲寶”,這句話真有道理呀!

  垃圾分類的徵文2

小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節課。

垃圾分爲四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚餘垃圾,有害垃圾。可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計,過期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。廚餘垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。3噸有機肥。其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣的污染。

楊老師帶領我和同學們來到了小區,有的穿交通志願者服,有的帶小黃帽。我們在老師的帶領下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識。同時也給小區的各個垃圾桶貼上標籤。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標誌。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標誌。直到把整個小區的垃圾桶貼完,活動才結束,

回家我在網上查閱資料才得知,中國46個重點市已經開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。鄭州一天平均生產6500噸垃圾。相當於300輛大卡車的重量,嚇着寶寶了,所以現在我知道了垃圾分類的重要性了。

今天,我學到了垃圾分類的知識,我們要把可回收的垃圾變廢爲寶,減少垃圾資源。

小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

  垃圾分類的徵文3

大自然是我們的朋友,地球又是我們唯一的生活環境,我們應該倍加珍惜,去保護地球、去保護大自然。怎樣才能讓大自然更加美麗呢?我建議要舉行一個垃圾分類。

垃圾分類可以分爲四種。有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾。只要大家自覺堅持把它們分類,不僅對大家有益,還大大減少了環衛工人的工作量。如果人類亂丟垃圾,那麼我們的家會被垃圾嚴重污染,使我們沒法呼吸到新鮮空氣。外面的廣告總是說:"垃圾分類,從我做起”,可是現在垃圾產生的數量很多很多,所以當前最重要的就是做好垃圾分類,這是每個人應盡的義務。

夏天快要到了,各種蚊子、蒼蠅又在大量的繁殖,堆積的垃圾爲它們提供了生存環境,如果地上垃圾亂堆、亂扔,那麼無疑是在破壞環境,傷害自己,到時這些可惡的小東西會把細菌和病菌傳播到你們身上,對人體造成嚴重的危害。

垃圾分類至關重要,我們要把垃圾變廢爲寶,垃圾作爲資源重複利用,這不僅可以減少污染,保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

爲了我們的家園,爲了我們共同的地球,垃圾分類讓我們從現在做起,從我做起。

  垃圾分類的徵文4

最近,上海實施垃圾分類,一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉向,不知道如何是好。今天,就讓我給大家簡單介紹垃圾分類的相關知識吧。

衆所周知,日本是實施垃圾分類最好的國家。在日本,垃圾分類大致分爲4類:可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分爲可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的垃圾,比如金屬製品、玻璃、陶瓷製品等等。

而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾,比如紙張、果皮之類的垃圾。粗大垃圾就相當於大件垃圾,比如衣櫃、牀之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用,起到更好的保護環境的作用。

在上海,實行垃圾分類,其中有一個幹垃圾、溼垃圾的分類,把大家搞得頭昏腦漲。溼垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過期食品等。流體性的溼垃圾,比如牛奶,應該直接倒入下水道。幹垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、溼紙巾、衛生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、菸蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理幹垃圾時候儘量瀝乾水分,便於清潔工打掃。

我們學會了垃圾分類,以後要加以運用,保護我們賴以生存的家園。

  垃圾分類的徵文5

最近,在我們的小區、學校裏颳起了一股“垃圾分類”風,身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶:綠色、藍色、灰色和紅色,起初,我對這四色垃圾桶一點也不感冒,但是,隨着學校、社區、電視的宣傳,我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性,也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。

我們家就是其中之一,我們家產生最多的垃圾就是廚餘垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了,因此我們家裏有三種顏色的垃圾桶,是我和媽媽用廢舊的塗料桶做的.,平時我們會把家裏用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶裏,把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶裏,把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶裏,我家還有個糖盒,那是放廢舊電池的呦。

我是家裏的“環衛工”,每天我都會把家裏的垃圾拎下樓,扔進小區相應的垃圾桶裏,每每那時,我也會看到一些叔叔阿姨,爺爺奶奶,他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶,看來,大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。

環境是大家的,地球是大家的,垃圾分類,從我做起,只要我們人人都能養成分類的好習慣,相信我們的環境會更整潔,天空會更藍,空氣會更清新。

  垃圾分類的徵文6

這段時間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

一回到家,我找來四個桶,上面貼着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚餘垃圾”。我對大家命令道:“以後垃圾要分門別類地放。”

爸媽和外婆積極響應我的號召,都很認真地對待這件事情,扔之前,總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢。

一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過,上前跟外婆說:“外婆,你扔錯了,這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭,還爲我豎起一個大拇指。

光讓家裏人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

那一天,表弟來家裏做客。他去超市買來一瓶可口可樂,“咕嚕咕嚕”喝完了,便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說:“錯了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以後也會和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

經過這一段時間的努力,身邊的人都學會了垃圾分類,還稱我爲“環保小達人”呢!

  垃圾分類的徵文7

這個春節不能外出,一家人都窩在家裏所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。

知識競賽開始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面遊戲。這個桌面遊戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應的垃圾桶裏。這時我搶着說:我知道,我知道,書上看到過,灰色是其它垃圾桶,綠色是廚餘垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱讚我答的真棒。

遊戲開始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分,投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾,我趕快阻止說到:不對不對,打火機會爆炸,要扔進有害垃圾裏。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯誤。

知識競賽結束後,奶奶總結出了一個很好的計劃:剩菜剩飯可以餵給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道,再把外包裝扔進其他垃圾桶,還得把喝不完的珍珠倒進廚餘垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽完這話大家都笑的前俯後仰。

通過這個競賽,我懂得了垃圾分類要從自我做起,做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責!

  垃圾分類的徵文8

今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況

早上八點三十分前,我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊後,我們便向小區進發。在路上,組長朱琳燁看到一位環衛工人,便走上前去說:“阿姨,我是江心島小學雛鷹假日小隊的,請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的?”“我們啊,是運到工大後面的那個處理廠。”環衛工人說,“就那兒,有我們運的是未分類的,分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎麼分成哪幾類兒”環衛工人說:“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續前進,我發現一個老奶奶,便走上前去問:“奶奶,請問您在家裏垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會分爲廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉,掙點錢。”我謝過來奶奶和夥伴們一起前進……

這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

  垃圾分類的徵文9

很多人說:垃圾是危害我們健康的,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是隻靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢爲寶。這可以減少污染、保護環境,我們把垃圾分類,環境就會變美。

你知道嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹纔夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。

爲了我們的家園,爲了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創優美社區環境。

  垃圾分類的徵文10

我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來不分類。打開垃圾袋,裏面什麼都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地衝到小區樓下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標誌,往哪扔成了我人生中最爲糾結的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀爲了改變這尷尬的現狀,我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚餘垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進了屬於自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類,然後分別丟進對應的垃圾桶。

“動手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”後,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到週末,我就把回收起來的廢品拿去賣,既實現了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實在是一舉兩得。

  垃圾分類的徵文11

今天吃好晚飯,媽媽把廚房裏的垃圾收集起來,叫我到樓下去倒垃圾。這有什麼難的,我都是四年級的小學生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊,我犯難了,四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰呢?我思前想後決定回去請教媽媽。

在媽媽的幫助下,我瞭解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾,綠色的是廚餘垃圾,灰色的稱之爲其他垃圾,最後紅色的是有害垃圾。

在日常生活中,我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如:玻璃瓶是無毒無害的垃圾,但很難腐爛,我們就應該再次利用起來。把它洗乾淨,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來,插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節省開支,兩全其美。再比如我們經常吃的雞蛋,剝下來的蛋殼那可是個寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽裏,成了植物的營養品”。

現在我們國家大力提倡節能環保,宣傳垃圾分類,我當然也要積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!

  垃圾分類的徵文12

說到垃圾分類,要知道,現在上海正在提倡垃圾分類,而且也在全國推廣。

在以前,我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝,礦泉水瓶這類東西放進垃圾袋裏,可是從來沒有想過,這些垃圾,是怎麼消失的呢?直到我們接觸到垃圾分類時,我才真正知道,原來,這些垃圾不是憑空消失的。

正常的垃圾分類都是把垃圾分爲兩種,可回收垃圾和不可回收垃圾,其實還有有害垃圾和廚餘垃圾(聽說加工飼料)。可回收垃圾指的是,可以再次循環利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是會對一些地方造成污染。廚餘垃圾,顧名思義就是在廚房裏做菜剩下的材料。你可能會問,知道這些知識可以幹什麼呢?當然是用來分類垃圾啦,比如說,廢紙殼、礦泉水瓶,就是可回收垃圾;我們寫字的紙和小碎屑,就是不可回收垃圾;廢電池、塑料,就是有害垃圾;雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油,就是廚餘垃圾。

以上爲我瞭解的垃圾分類小常識。溫馨提醒大家:現在天氣很熱,請我們自己不亂扔垃圾並將垃圾分類,也不讓保衛環境的環衛工人那麼累。

  垃圾分類的徵文13

今天,老師帶着我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關知識,告訴我們應該把垃圾分成不同的種類,然後再分別放到相應的垃圾箱裏。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的遊戲,並進行分組比賽,加深我們對垃圾分類的認識。

接着老師讓我們分組去街頭採訪,經過採訪,我們瞭解到大多數的人對垃圾分類是比較贊同也比較瞭解的,但也有少數的人對垃圾分類的活動不夠理解,不夠重視。在放垃圾時,隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環境,也讓可回收的垃圾得不到循環再利用,浪費了資源。

通過這次活動,我學會了如何進行垃圾分類,也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的瞭解。我是一名小學生,也要儘自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動中去,爭做一名保護環境的小主人。

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