教育範文徵文

關於讀書徵文範文

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導語:朋友們!讓我們去翻開那些被冷落在冰冷書架上的早已落滿塵土的書籍,翻開它的每一頁,讓我們溫暖激昂的文字,點燃我們的熱血青春。接下來是小編整理的關於讀書徵文範文。文章僅供大家的借鑑參考!

關於讀書徵文範文

  做有書香味的女子

每當看到別人描寫自己的讀書環境時,我不禁莞爾一笑:那慵懶的午後陽光,熱氣嫋嫋的咖啡,灑滿金色陽光的書檯,那讓人愜意的小資的讀書環境,那無數的令人歡喜的讀物,是多麼的美妙,多麼令人心馳神往。但是這些,似乎都與我青年時的讀書時光與讀書環境相去甚遠!

我真正意義上的閱讀應該始於八十年代,始於那些章回體小說,甚至可以說始於那許多有皮沒毛有頭沒尾的故事書。那個物質匱乏的時代,能閱讀的書實在太少了。我能讀到書,得益於當民辦教師的舅舅,他也酷愛讀書。我從他那裏讀到了《薛丁山徵西》《呼家將》《玉嬌龍》《春雪瓶》還讀到了《包公案》《彭公案》……雖然那時家裏很忙,小小年紀的我要做很多的家務,但是那些也無法影響我讀書的愛好。煙霧繚繞的竈間、高低不齊的院牆、綠草齊腰的田埂,甚至是小樹林、麥垛邊,都是看書的的地兒,有時還會淘氣的躲在樹丫杈裏,爲的就是不被家裏人找到。那時候,那些少而無法選擇的閱讀,在我的身上留下了深深的印記,那就是到現在都怎麼也無法抹去的、渾身散發的隱隱約約的男子漢豪氣。

後來讀了高中,學業非常繁忙,常常有學生熬夜到凌晨一兩點,但我卻很少熬夜,偶爾爲之,那也是因爲課外書情節還沒有看完。在那個壓力山大的歲月裏,常常是汪國真、席慕蓉的詩歌和《遼寧青年》《讀者文摘》的文章爲自己抹去心中的憂傷,給了自己含着眼淚奔跑的勇氣。如今覺得自己遇到事情比別人平靜,也比別人更能承受生活中的一切,想來應該是高中時代所讀的書給予我最深厚的饋贈。

大學時代,沒有像別人一樣自由的瘋玩,圖書館是最常去的地方,相比小時候的田埂上、麥垛邊、高中時候的槐樹下、還有那無數個遮遮掩掩怕班主任發現的自習課,大學閱覽室裏那明淨的窗戶、整齊的書桌、一溜兒的書架,簡直是閱讀的天堂,美死我了。晚自習、週末,我都想法兒的賴在閱覽室裏,有時陷入專著晦澀難懂的“泥潭”,有時捲進瓊瑤的纏綿的愛情漩渦,有時踏進金庸的武俠世界,有時流連在古龍的刀光劍影之中……而那美好時光總是那麼不禁用,三年的大學時光,在讀書中一晃而過,而自己也從那個任性頑劣的小丫頭,變得感性與理性並存,柔情與剛性同在,變得成熟穩重,對生活有了更豐富的感知。

如今,已步入不惑之年的我,閒暇時間更多,條件也比以前更優越。忙碌之餘,還是喜歡讀書,有時就會坐在地板上,躺在牀上或是沙發上,那黃燦燦的燈光,清幽幽的思緒,伴着書香,徜徉書海,讓我寧靜而又愜意!現在我已經不再讀那些勵志成功或是商業性的書籍,也不再讀那些文藝類刺激人神經的書籍,單就喜歡沈從文、錢鍾書、季羨林等大家的散文,喜歡他們那對生活平靜而踏實的感悟。

一直獨自默默地行走在書的世界裏的我,雖沒有太多的溫文爾雅,但是也能善解人意;雖未達到“腹有詩書氣自華”的境界,但也染了淡淡的書卷氣。閒暇時,拿起書,沉浸在文字堆成的故事裏,沒時間嘮叨饒舌,也沒時間斤斤計較,更沒心思搬是弄非,遊弋在書的世界裏,洗滌着自己,憂傷着自己,也快樂着自己!是讀書,給了我至真至純的情感。堅持讀書,才能使自己的內心豐富,靈魂裏纔會有香氣,人也纔會有無窮的魅力!

讀書已經是我生命中不可或缺的要素,流年易逝,珍愛讀書,做一個有書香味的女子,行走在自己的世界裏!

  珍愛生命的美麗

老師給我推薦了一本書《我是90後》,媽媽看了這本書後覺得非常有意義,然後她就與我一起認真的閱讀,給我們感受最深的一篇文章是《永不停跳的舞步》。

這篇文章主要寫了來自北川的芭蕾女孩李月,從小就愛跳舞,夢想成爲舞蹈家的她在5.12地震的廢墟中度過了70多個小時之後,出於對生命的珍愛,做出了一個無奈的決定——截肢。她被擡出廢墟後始終沒有掉一滴眼淚,救援叔叔都被她勇敢和積極樂觀的精神感動了。災難雖然奪去了李月的左腿,但她從未放棄過自己對舞蹈夢想的追逐。因此,2008年9月6日晚,當那隻紅色舞鞋在“鳥巢”的舞臺上躍動時,人們看到了李月堅韌的生命力和對生活的熱愛以及一張感動世界的笑臉。女孩飄逸的舞衣和陽光而自信的神情令全場觀衆淚眼婆娑。

災難雖然奪走了李月的左腿,卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服於殘酷的命運。追夢的過程是艱辛的,但李月從未放棄過對芭蕾、對夢想地追逐。

讀完這篇文章時,我和媽媽幾度落淚,媽媽說這是感動的眼淚,更是爲李月的這種珍愛生命的堅強而震撼的眼淚……透過***話語,我深深地感覺到在茫茫宇宙中,只有生命纔是最偉大的!有了生命,纔會有快樂與傷心;有了生命纔會有陽光和雨露;有了生命纔會有生命與夢想,生命對於每個人都只有一次,失去了就不會再回來了。我不禁又想起我們美麗的校園,美麗的銀杏樹。上課時我們認真聽課,積極回答問題的場景;下課後,我和同學們一起快樂地跳皮筋、嬉鬧的場景;我們有了進步,老師將我們擁入懷中爲我們高興的情景……有了生命,這一切是多麼的美好!

媽媽曾告訴我一句名言“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。”以前我不是太懂,讀了這篇文章後,我終於懂了。因此,身爲90後新一代的我們更應懂得生命的珍貴和生活的美好。也許,我們的同齡人中有經常沉迷於網上游戲的,有上課不認真的,有做作業磨磨蹭蹭的,有老愛遲到的,我覺得這都是浪費時間,不珍惜生命的表現。我希望他們能夠改正並體會到珍惜時間就是珍惜生命。爸爸媽媽給了我們一個快樂的童年,每天有我們都有藍藍的天空、綠綠的草地陪伴着我們,讓我們快樂地學習和生活。所以,珍惜生命,讓我們從現在開始!

我們的生命就像一條長長的路,不論是走到哪裏,全部都是由你自己選擇未來的路。我堅信,只要像李月一樣地堅強,總有一天你會插上夢想的翅膀,會走上你人生的星光大道。

  勇敢向前走

書是人類進步的階梯,高爾基說的話發人深省。好書好比一劑良方,再愚笨的人讀了書也會豁然開朗。一個人若不讀書,那便是天底下最悲哀的事。你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?

我想答案是肯定的。我當然愛讀書,也有愛讀的書。我最愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險故事爲基礎改編的書,書中主要講魯濱遜因航海遇難,漂落在一個荒無人煙的小島上生活,爲了生活,種植水稻,製作傢俱,飼養家畜……還有一個俘虜叫星期五。就這樣一過就是二十八年。二十八年後發現一艘航船,最終獲救,過上安定、幸福的生活。

一位偉人曾經說過“智者一切求自己,愚者一切求他人。”是啊,魯濱遜在困難的時候並沒有怨天尤人,而是想盡一切辦法制作麪包、製造器具、艱難生活。我有時不禁問自己,如果我像魯濱遜那樣漂落到一個荒島上能生活幾天?一天?兩天?……我會不會像他那樣勇於迎接挑戰,會不會樂觀向上?還是會哭着喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰勝了恐懼,並把幸與不幸,有利與不利排列出來,讓自己感到滿足。儘管魯濱遜處在當時的不幸中,沒有食物,沒有工具,沒有衣服,但他依然不畏艱險,樂觀向上,正視現實,頑強生存……想到這裏,我感慨萬分,再看一眼現在的我們,都過着飯來張口,衣來伸手的富裕生活,連磕一下,碰一下,都會疼得喊出聲來,遇到不順心的事就又打又鬧,如果換做是我們到了島上,或許只能眼巴巴地望着大海,等着船隻來救自己,到最後只能餓死。現在的我們就像溫室裏的花朵,有人細心照料,沒有經受過人生真正的挫折。只有經受過苦難,才能成爲一個真正堅強的人。只有有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧,纔可以做出超乎我們的想象奇蹟來,這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

所以說,真正決定命運的人不是天,不是上帝,更不是別人,而是自己。只要你有毅力,有勇氣,任何人都可以和命運作鬥爭,任何人都可以向命運發出戰書,任何人都可以反抗命運……

在學習和生活中,我們每個人都應學習魯濱遜這種精神,才能克服困難,戰勝災難,獲得成功。就如同我四年級的英語考試,因爲平時努力不夠而考得很差,但我並沒有爲此而傷心,而是每天多讀、多看、多寫,漸漸的成績提高了,現在我的英語成績很好!

讀完《魯濱遜漂流記》,我的心裏是由衷的敬佩他。他真是一個擁有大無畏冒險進取精神的人。我今後要借鑑他的這種精神,鼓舞我,激勵我,鞭策我。當我遇到小小的苦難就悲觀退縮時,就想想他——魯濱遜。讓他的精神激勵我奮鬥,奮鬥,再奮鬥!

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