小手拉大手文明一起走徵文500字（通用61篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，徵文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾徵文的出現。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小手拉大手文明一起走徵文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小手拉大手文明一起走徵文 篇1
今天，我們學校組織了一場聽講座活動，聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。
老奶奶走上了講臺。我看到她是一位和藹可親的老奶奶，她說了這樣一句話讓我記憶深刻：第一次見面是熟人，第二次見面是朋友，第三次見面是家人，第四次見面是親人。這體現了人與人之間道德高尚，互相信任的美。忽然一陣風吹來，帶來了一個個小小的精靈，棉絮。像是在爲老人喝彩的特殊觀衆。
她告訴我們，要做一個道德高尚，愛好學習做一個文明的人。我們胸前的.紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，我們要熱愛學習，具溪流成大海。每天你可能只學會一點知識，時間長了，自己的知識寶庫就會充足，就會取之不盡，用之不完。做一個合格的接班人，爲國爭光，爲國發展獻出自己全部的力量。一種行爲決定一種習慣，一種習慣就決定一種性格，一種性格就決定一種命運，命運就掌握在自己的手中。我們要做一個文明的人，一個行爲好的人，習慣好，會學習的人。愛學習知識多，有本領去掌握自己的命運，用思想去指導行爲，用思想知道命運，做文明人要做給自己看。爲什麼有些人亂扔垃圾呢？應爲沒自覺。他們心中沒有文明這個概念，沒有文明這個思想。要做到表裏如一，知行統一，管好自己的手，不亂寫亂畫。中國古代的《弟子規》就是成爲文明人的標準。我們要學會反思自己的好的一方和壞的一方並加以改正。
小手拉大手，文明路上一起走。讓我們一起做一個文明的人吧。
小手拉大手文明一起走徵文 篇2
我們滕州市龍陽鎮小學開展了”小手拉大手，文明一起走”的活動。我們顧廟小學也積極參加了。我們把滕州市文明辦印製的文明宣傳卡散發到每個少先隊隊員手中。家長在宣傳卡上簽字，文明靠大家，人人做貢獻。
學校12個少先中隊各自辦了自己中隊文明主題的手抄報。各個中隊選出了本班的十佳手抄報參加了學校的手抄報評選。學校評選出了校級十佳手抄參加鎮裏的評選。建設文明的社會，建設和諧的社會，人人都要貢獻出自己應有的'力量。
我們還進行了背誦文明歌謠比賽，優秀選手獲得了獎。通過一系列活動，我們懂得了文明行爲的重要性。
作爲一名小學生，我們也深受教育。我們是九零後生代，大多數是獨生子女，在家裏受寵慣了，參加此次活動意義重大。我們其實也不想做溫室裏的花朵。家長的過分的愛，我們小孩真有點消受不了。我們多麼渴望擁抱美麗的大自然，可是我們哪裏會有機會。沒完沒了的補習班佔有了我們休息的時間。真的很讓人頭疼，彷彿自己只是爲了別人而活着，自己的身體自己也當不了家。
我真的非常渴望，我們什麼時候才能活得無憂無慮？究竟什麼時候才能每天都快快樂樂地學習？
小手拉大手，大手有時候也要放開小手，讓我們小還自己學着走自己的道路，不要總是對我們不放心，因爲我們小孩每天都在長大啊！
小手拉大手文明一起走徵文 篇3
今天上午，本來學校要舉行“小手拉大手，跟着文明走”的家長學生簽名儀式呢！可是卻被一場大雨給攪了局。
到了下午，突然聽到學校通知，說今天下午要舉行了，我們各個都很興奮，誰都想看到大家是怎麼簽名的。我們很興奮的來到了操場上面，看到了“小手拉大手，跟着文明走”的標題，很醒目，而且在我們後面還有很多家長站着，我們都展現出自己最好的一面，來迎接那些同學們的家長。希望各位家長參加了學校辦得活動以後，能做文明人，要監督別人要做文明。大會開始了，開始當然是升國旗，唱國歌了。接下來就是領導講話，同學們都在很認真地聽着，聽領導講解這次的活動，人認真呢！要做一個文明的`好孩子。下面就是簽名活動了，同學和家長代表一起拿起筆來，簽上自己的名字，一定要做一個文明人，讓身邊的所有人都要文明。
“小手拉大手，跟着文明走”無論在哪裏，都要記住，文明使生活美好，一起做到文明，生活會更加美好。
小手拉大手文明一起走徵文 篇4
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因爲我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。
清晨，太陽公公纔剛剛爬上山頭，小花小草擡起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學從“大城小面”裏走出來，手裏拿着些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會是偷錢了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會兒往這邊望望，一會兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這裏，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準備加快腳步的`時候，突然看見木頭像一匹脫繮的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他擡頭看見我，笑着說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標兵啊，看來是我誤會他了。
因爲身邊有像木頭同學一樣的文明之花，我們生活的環境才這麼美麗。
小手拉大手文明一起走徵文 篇5
社會文明——從停止開始
我們生活的社會變得越來越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個人都想成爲文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學校門口有一條龔雪路。每天上學的時候，會在文鼎橋和武定橋的南面設立一個“崗”。每個崗位上，兩個學生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長“放手”，讓寶寶自己步行50米進學校。
但只要你注意，就會看到這樣一個場景：大部分家長都不理會，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過去了；有些面對面值日的'家長和學生難免強行通過。只有幾個家長在這裏停了下來，轉了回來。
從上面的情節可以看出，大部分家長都會突破關卡，只有少部分家長會止步於此。難道停止社會文明？答案肯定是否定。停車是最基本的社會文明，但是那些自以爲是文明人的人能做到嗎？那些止步於此的父母纔是真正的文明人！
社會上的文明無處不在，有大有小，小可以停下來，不管什麼樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
小手拉大手文明一起走徵文 篇6
在一個天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因爲我倆約好今天一起回家的。可是四（1）班還沒有放學。於是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終於放學了。同學們走的都差不多了，就在這時，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，於是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘着等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……
到底是等來了，只見一個扎着辮子的小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的衣服也掉到地上了。我原以爲她能主動撿起來，並向那幾個掉了衣服的同學道歉，可結果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝着衣服瞪了一眼，表示衣服不應該掉下來，最慘的是她轉身就走了。後來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時，小麗出來了，我把剛纔的事情詳細地告訴了她，並詢問了一下那個女孩的.基本情況，她告訴我那個女孩叫小潔，學習成績很好。最後，小麗說他們班這樣的人多着呢！
我聽了這些話，心裏難過極了，我想，我們學校是文明學校，可是我們學校的所有同學都真的能夠做到文明瞭嗎……
小手拉大手文明一起走徵文 篇7
“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什麼東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的`垃圾正在火裏掙扎着。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺，關上了窗戶，因爲這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上，擁擠的人羣，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她揹着一個花布包，顫顫巍巍地向前挪着步。老奶奶走到一個戴着耳機的小夥子面前：“後生，給我讓個座吧，我趕着去醫院哪！”“走開走開！”小夥子不耐煩地說。“可我……”老奶奶用企求的目光看着小夥子。“走開！”小夥子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往後退了幾步，跌坐在地上。如今，創建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
小手拉大手文明一起走徵文 篇8
生命的意義在於奉獻，人的精神、意志之所以樹立，就是因爲它是爲他人服務的。自私的人，是永遠無法懂得奉獻的。做一個文明人，我認爲不難，只要有一顆樂於奉獻的心就可以了。
撿起地上的`紙屑，管住自己的嘴，不隨地吐痰……這並不難。那些不文明，只爲自己着想的人，是不會得到真正的快樂的。
有些人目光短淺，只爲自己的利益而去打擾別人，這也是不文明的表現。
今年，我們學校旁邊的師範學校拆遷，打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息，就算門窗全部關緊也毫無作用。我們每天都被吵得心煩意亂，學習效率也降低了。再加上樹木都被砍倒了，一隻只鳥兒無家可歸，用身體撞擊我們教學樓上的窗戶時，我們心痛不已。
如果他們爲我們着想，在假期裏拆遷，就能減少對外界的干擾；如果保留那一排排樹木，鳥兒也就有了自己的家……
“文明”兩個字，是對所有人的提醒，提醒我們，在這個科技發達的時代，也不要忘記人世間最基本，也最重要的——道德。
“文明，從我做起。“這不僅僅是個口號……
小手拉大手文明一起走徵文 篇9
昨天，奧運火炬傳到了我現在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說：“7月25日下午傳到正東新區。”於是，昨天早上，我和爸爸商量好，準備下午時讓他帶我去正東新區看一看。
昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開始傳了，現在已經傳完了。爸爸爲了不掃我的興，對我說：“也不知道東區現在怎麼樣，咱們兩個去看看吧？”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區，看見了東區的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話的.地方，我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相於是，我上了臺子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸爲我照了一相。其實爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區的會展中心裏有聖火盆呢！只可惜，會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作爲留念呢——嘻嘻。
昨天，雖然我沒有看見火炬，但是我卻很快樂。因爲，我的祖國就要開展奧運會了。現在我們這些小學生也要行動起來了！
小手拉大手文明一起走徵文 篇10
文明，像一個時隱時現的“隱身人”，只要你明白了，照章辦事了，它就出現在你的身邊，而你沒法做到，它則遠離你。一箇中國人，文明是最高境界，要做文明人，最主要的則是你那雪亮的眼睛和真誠的心。眼睛是發現文明，而心則是感悟文明。
我曾經在花園裏玩耍，這時，我發現了一塊石頭，便寫上：趙志偉，到此一遊。然後拿事先準備好的零食，吃了起來，吃完隨手一扔。這時，一位小朋友拿起我扔下的'東西，跑向遠方。這一刻，我失敗了，敗給了那一位小朋友。
作爲一個大哥哥應該給小朋友作榜樣，可是，卻失敗了。文明，說起來容易做起來難。只是口頭說教很容易，可是過了一兩天，就忘了，又開始了隨手扔垃圾，隨口吐痰，隨地大小便，說髒話……而說“對不起、請、您……”之類文明語的人卻很少。如果每一個人，知道錯了，說句對不起，那麼就沒了那麼多的爭執，說句“請您……”增添了人與人之間的諒解。
家長常說：“要學我們。”而在文明上，家長未必比過小朋友。那天，大人身後有一個小朋友，家長要讓兒子在草坪上踏過，而他則在旁邊的小路上走過，這說明了大人對文明意識還不夠強。
我們應該把文明從心底喚起！
小手拉大手文明一起走徵文 篇11
文明不光是一個人的道德與本質，文明也應該是所有人必須要擁有的。我們每一個人都要尊重文明，守護文明，讓這個世界都圍繞着文明。
大家都知道清潔工人和環衛工人是我們這個世界的值得尊敬的人，但在之前有這樣一幕，清潔工人正在用辛勤的汗水打掃着，我們寬闊的大路一位行駛在路上的年輕人正喝着一杯豆漿，與清潔工人擦肩擦肩而過，忽然一杯豆漿撒在了路上清潔工人。趕緊上去說：“對不起，對不起，你沒有事情吧，沒事吧，我再陪你一杯豆漿吧！”年輕人說：“就你連豆漿都買不起吧，對不起有用嗎？”假如這個世界都是這樣的人，那這樣的世界還是文明的世界嗎。
現在世界還有破壞環境，有人砍伐樹木，但你們知道嗎，樹與我們是共進的'，你們這樣傷害大樹，大樹不傷心嗎，還有捕捉動物的，動物是人類的好朋友不知道嗎，就像我們現在的情況不聞名，世界將會怎樣，有人說就一個文明，你說什麼了。
文明真的需要我們去愛他。守護她，假如你不尊尊重文明的話，文明就不會愛戴你。假如世界沒了文明會怎樣，人們各部尊重就會髒亂。大海推堆滿垃圾數目。人類無法生活，山洪來臨而面臨災難，文明不過是你要遵守大家都遵守，你真愛文明文明會給你一個新世界，加油！
小手拉大手文明一起走徵文 篇12
今天，我們小記者活動的主題是關於廁所文明的。子彈哥哥告訴我們，在我們外出旅遊時，會發現很多國家的廁所裏面都有中文提示，讓我們注意廁所文明。同樣的我們的學校，雖然也有文明如廁的提醒，但是還是由很多同學有不注意廁所的文明。
剛好藉助今天的活動讓我們製作自己的海報，我想來想去，好多提示我們在公共場所或多或少都看到過，但是隨地小便這種很少，因爲現在人們越來越文明瞭，但是還是有一些人覺得這個是小事情，特別是像我弟弟這樣的小朋友小寶寶，大人覺得沒有關係，於是小寶寶就隨地小便了。等長大了可能就成了習慣，於是我簡單把小男孩小便的姿勢畫出來，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的小手，還有大大的'眼睛，多麼可愛的小娃娃呀，可是如果隨地小便了就是不是一個好寶寶了，所以我在旁邊用7色彩筆寫上“請不要隨地小便”。簡單又明瞭的海報就做好了。
我希望我的海報可以讓小朋友們看到，雖然他們年紀小，但是他們一定能看懂我的畫，廁所文明也要從娃娃抓起，這樣長大以後也會和我一樣做個文明的少先隊員。
小手拉大手文明一起走徵文 篇13
那天是個陽光燦爛的`日子。媽媽要帶我和妹妹去買新衣服爲秋天做準備。
我們要坐公交車去，所以我們來到了公交車站。公交車開來了，我們上了公交車。我和妹妹覺得無聊就看着窗外的東西，並說出他們的名字。當我們說到水、車、房子、葉子的時候。一位叔叔大聲說閉嘴公交車上頓時變得鴉雀無聲我只細端詳着那位叔叔。看上去她很想睡覺，所以讓我們閉嘴。這是一個小孩大叫了一聲。那個叔叔不耐煩了大聲說，閉上嘴坐下，連司機也容不下他了，來了個急轉彎把車停下了。衝着那個叔叔說你睡覺睡，還管人家幹嘛。那個叔叔憤怒地說我不想聽他們吵司機反駁他說那你回家睡在車上你睡不着。說完，司機把門打開了。給他說你下去吧沒想到那個叔叔還不下去。司機就把門關上了。過了一會兒，那位叔叔站起來，讓司機開門，司機說等一會兒。那個人說你不開我自己開，等他要開的時候，司機來一急轉彎停下了開開門，那個人走了
要是人人都像你們這樣，那世界還有沒有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎麼辦做到時時處處講文明！
小手拉大手文明一起走徵文 篇14
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行爲在我們身邊並不少見，比如說：主動爲老人讓座，主動拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因爲是週末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的'地方站着。我見老人旁邊有好幾個坐着座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄着自己的手機，都像沒看見似的繼續一動不動的坐着。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶着老人，說：“老奶奶，您上我這裏來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛纔坐着沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發現自己做的不對了吧。
我看着那位阿姨，她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！
小手拉大手文明一起走徵文 篇15
曾有幾個德國大學生做過一個實驗：在德國科隆一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”“女”字樣，然後躲在暗處觀察，記錄看到的情況。結果七八個德國男子在貼有“男”字的電話亭外排隊，而貼有“女”字的電話亭卻空着。
如果在中國，一定有少數法制觀念淡薄的男子會違法規定在貼有“女”字的電話亭打電話。這造成在兩國法治上的區別。如果人人都遵紀守法，或許中國也會成爲法制相當完善的國家。
我也看過一幅漫畫，名字叫做《假文盲》：四個身強力壯的男子站在母子上車處，而本該站在此處的一對母子，卻被擠到了旁邊，站在寒風中瑟瑟發抖，孩子被凍得哇哇大哭，母親只能不停地安慰。看完後，我非常氣憤，這四個男人真的是文盲嗎?不，他們不是,他們這是對法律規則的漠視!
現在人們常把“美德”這兩個字掛在嘴邊，可有誰真正能做到呢?在公交汽車上，常有年輕人坐在“老幼病殘”專座上，而老人卻站在一邊;有人總是愛亂扔垃圾，弄的地上髒兮兮的……這些都是不文明的表現。
讓我們一起來強化自己的`法制觀念，做遵紀守法的好公民吧!加強自己的法律規則意識和程序規則意識，讓遵紀守法的美德伴我們一起成長。
讓文明之花開遍祖國的大地吧!
小手拉大手文明一起走徵文 篇16
雖然我們現在的班級文明已經不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。
我們班的教室每一個角落整潔乾淨。我們如果發現在自己的地盤有垃圾，二話不說，就立刻撿了起來，不管是不是我的，都要撿起來，我們的團結性很強，因爲我們想着：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個家，這是我們共同的家。把這個家保持清潔，是我們的責任，只要桌子下面有垃圾，誰發現都會撿起丟到垃圾桶裏去，保持班級的整潔。
我們在飯堂吃飯的時候，也要做到文明。吃飯時儘量不要說話，還有不要大聲喧譁。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的飯碗裏，還會吵到別的`同學。打噴嚏不要對着同學或其他同學的飯碗裏，應該捂住口對着地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會說對不起，我不是有意的。“對不起”“沒關係”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯，髒話，粗口在我們班是沒有的。
進辦公室的時候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧譁，雅觀點嘛！
這就是我夢寐以求的班級文明，希望以後能實現這個充滿文明的教室！
小手拉大手文明一起走徵文 篇17
知文明，行文明，做文明人。
講文明是做人的起點，學會做人是從講文明開始的。
文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發現超市旁邊停着自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當我們買完東西付錢的.時候，我覺得好像在什麼地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊。原來世界上大多數人都要排隊才能遵守規則。離開超市的時候，看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠後，車輛依然不動，只是靜靜的等着老人離開，才發動車子。
文明從我做起。有一次坐了一輛乾淨整潔的公交車，看到白髮蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時車上已經沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直誇我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈的交通規則，不闖紅燈；在校園裏，我會有條不紊的上下樓梯，上課的時候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊，就在我們心裏。讓我們從現在開始，從點滴做起，做到知行合一。爲構建和諧家庭做出自己的貢獻。
小手拉大手文明一起走徵文 篇18
我們身邊有很多人沒有環保意識：白色塑料袋隨處可見，水資源的浪費，一次性木筷的使用等等，這些行爲導致我們的.環境越來越差……
我經常遇到下面這種事。有一次我正要上廁所，看見一個小孩子正在洗手，他拿起肥皂打肥皂，而水卻在一直地流着，我立刻把水龍頭給關掉了，那個小孩子說：“你幹嘛給關上呀？我還要用呢。”我對他的這句話非常生氣，說：“你用的時候再開開不就行了，爲什麼要浪費呢？”他無話可說，走了。
還有，我在電視上看見許多地方都缺水，爲什麼缺水呢？因爲他們經常把一些垃圾和塑料袋扔進他們喝水的湖裏、河裏，所以水被污染了，他們就沒有水喝了。
在森林裏，你會看到一些人在砍伐樹木，導致人們缺氧，我們吸的是氧氣，而氧氣是樹製造出來的，你仔細想一想，如果全世界沒有樹，那我們會死的！一但它們沒有了，我們也就沒法呼吸，人類將面臨死亡！
是啊，如果人人都這麼做，那我們的環境不就遭到嚴重污染了嗎？有一句話說的好：“世界上最後一滴水，將會是人類的眼淚。”所以我們要保護環境，從小事做起，保護環境是每一個人的責任！
小手拉大手文明一起走徵文 篇19
人生中，會遇到過許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說的一樣。
在我剛入學時，某一個不起眼的小超市中，我纏着媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開了包裝袋隨手一扔，便揚長而去，不過在我旁邊不過半米處，一個比我小的小弟弟牽着他媽媽也從一旁的超市走出來，手中也拿着冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看着，正準備離開，忽然，小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子，輕聲說道：“你個小淘氣，我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽了媽媽的話，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問：“媽媽，我們爲什麼不可以隨地扔垃圾，不是有環衛工人清掃嗎？”“我們要體諒環衛工人們的'勞動，環衛工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說的聲音很輕，可是一字不落的進到了我的耳朵，頓時，我臉上浮起兩朵紅雲，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進了垃圾桶，這讓我意識到，這，就是文明。
小手拉大手文明一起走徵文 篇20
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行爲習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日裏，一個陽光明媚的星期天，我和媽媽跟着戶外一起去攀登青龍山，領隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什麼也不要留下；除了風景，什麼也不要帶走！”我被叔叔的話打動了，心裏暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。
走着走着，不知不覺午飯時間到了，我們分別找了一塊相對平緩的`地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋裏。吃完午飯，每個人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛纔的樣子。我們稍稍停留了一會，然後又繼續前進。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風景，我們一定要把文明傳承下去！
小手拉大手文明一起走徵文 篇21
在我們每個人的身邊都有一些不文明的人或事，我們看到會有兩種情況 供你我選擇：
１、是默默無聞的不說話，
２、是上前阻止不文明的.現象的發 生。但是多少人敢上前阻止？一百人最多有２個人，而那９８個人就會當沒 看見。正因爲如此，不文明的現象纔會越演越烈，直到到處都是。
不管是在學校裏，公共場所裏都有不文明的現象的發生，這都是由於絕 大部分人的沒有阻止，人們缺乏的正確認識，在校園裏到處都能聽見髒話， 那真叫‘出口成髒’呢！在馬路上隨處可見隨手丟垃圾或吐痰的人。在公共 場所到處都能看見一些因小事而爭吵，甚至打架的人，爲什麼就不能相互謙 讓一下呢？這時我就會反問自己：“‘謙讓’不是中國傳統的美德嗎？”如 果你連這都遺忘了，是否也忘了自己是中國人。
如果，你能在和別人爭吵時冷靜下來，想一想我謙讓一下，是否可以“ 大事化小，小事化無”了，爲什麼都沒有人知道謙讓就只會爭吵，爭吵並不 是一個好的解決辦法，卻沒有人選擇別的辦法。比如“謙讓”或換位思考下 ，也能得到圓滿的解決吧！所以說，在做任何事的時候，都要學會沉着。冷 靜，不然有可能會事半功倍。
小手拉大手文明一起走徵文 篇22
8月3日的早晨，沐浴着和煦的陽光，迎着涼爽的晨風，我們蜜蜂融媒·雲信樂學小記者來到美麗的世博園，走進“雲之傳承·非遺傳承研學基地”，聆聽非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史，深入瞭解“傳拓”這一傳統技藝。
“傳拓是我國古代先民在文化實踐中總結的、特有的複製、保存書法藝術和文獻的傳統技藝，是我國古代重要的發明之一，也可以理解爲我國最古老的印刷術。”張衡老師耐心細緻地向我們介紹了“什麼是傳拓技藝？”“傳拓的發展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽得津津有味，不時還根據老師的講解，提出自己的問題……
最有趣的環節就是張衡老師親自指導小記者們進行木版年畫的拓印實踐。我們先選擇自己喜歡的.彩紙，把它鋪平在木版上，固定好，然後用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進行塗畫。很快地，在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫。大家還可以根據自己的想法，進行組合拓印，創意無限。有的拓印了“小豬佩奇”，有的拓印了“壽比南山”，有的拓印了“雙喜臨門”……
活動結束時，大家都還意猶未盡……這次活動，讓我們在老師的帶領下，走近非遺，認識非遺，保護非遺，傳承非遺！
小手拉大手文明一起走徵文 篇23
小猴孫小聖和熊小胖是好朋友。一天，陽光明媚，孫小聖對熊小胖說:“今天天氣這麼好，不如我們去公園玩吧？”熊小胖說:“太好啦！我們現在就去。”於是，他們就出發了，在路上他們有說有笑，可開心了。公園的景色真是美不勝收啊！鳥兒在枝頭歌唱，清澈見底的小河裏一羣小魚正在戲水跳躍，河邊是一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的花。他們漫步在小河邊，這時，孫小聖跳上了一塊大石頭，他對熊小胖說:“我帥嗎？”熊小胖對孫小聖說:“快點兒下來，這樣很危險的，你知不知道。”孫小聖抓了抓頭，極不情願的下來了。
這一路上孫小聖都蹦蹦跳跳的，一點也停不下來，一不小心還摔了一跤。 於是，他們走到了一個小亭子裏休息，孫小聖又閒不住了，他一個倒掛金鉤在一根柱子上，然後拿出隨身帶的`筆在另一根柱子上寫到“孫小聖到此一遊”。
這時，熊小胖看到了，連忙對孫小聖說:“不能在公園的柱子上亂畫，如果每一個人都象你這樣亂畫。這公園還會美麗嗎？我們應該做一個文明出行的人。”孫小聖聽了以後慚愧的低下了頭，並且把字擦掉了。
我覺得我們都要做一個文明出行的人，因爲愛護環境，人人有責。
小手拉大手文明一起走徵文 篇24
我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長，那麼文明是什麼呢？文明是和諧，文明是謙讓，文明是禮節，文明是尊重，文明是誠信，社會需要文明來維護。
記得有一次我和媽媽做公交車，到站時上來一位拄着柺杖的年輕人，坐在前面的一位老大爺馬上站了起來說：“年輕人到這來坐。”然後就把他扶到座位上。緊接着坐在後邊的一位小姑娘站起來說：“老爺爺您坐我這吧。”老爺爺開心的笑了。
去年下大雪，早上起牀時媽媽聽見有拿掃把掃雪的聲音，向窗外望去原來是一樓的奶奶在掃雪，媽媽趕緊對我說：“走，穿好衣服拿着掃把掃雪去。”不一會我們就把公路上的雪掃完了。這時奶奶高興的說：“這樣就好了，不會在有人滑倒了。”我聽了也好高興啊，因爲這是我上學的必經之路文明就在我們身邊，離我們的生活很近，也許是你的舉手之勞，也許是你的`一句話，也許是你的一個舉動在公共場所不吸菸，在別人做出不文明行爲時及時勸阻，在別人有困難時幫助別人做到不亂丟垃圾，尊重長輩這些不都是文明嗎？這樣我們的生活纔會更美好，我們的祖國纔會更強大，文明，從我做起吧！
小手拉大手文明一起走徵文 篇25
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行爲在我們身邊並不少見，比如說：主動爲老人讓座，主動拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因爲是週末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的'地方站着。我見老人旁邊有好幾個坐着座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄着自己的手機，都像沒看見似的繼續一動不動的坐着。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶着老人，說：“老奶奶，您上我這裏來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛纔坐着沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發現自己做的不對了吧。
我看着那位阿姨，她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！
小手拉大手文明一起走徵文 篇26
最近幾個月我們駐馬店市一直在爲“雙創”而努力着，我們老師給我們佈置了個課外作業——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站停靠的時候上來了兩位白髮蒼蒼的`老人，這時看到已經滿座的車廂內，突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相爲老人讓座……老人當時就激動的說不出話來了。
後來，我們來到了公園裏，我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上，然後，從對面走來了一個小妹妹，她把果皮撿起來，扔進了垃圾箱裏，同時，我看到那個叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低着頭走開了。這時，爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我，說：“看到了吧？其實，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自我做起，從點滴做起就可以了。”
是啊，通過這兩件看似很小的事情都不難發現，其實文明就在我們每個人身邊！從今天起我也要做一個文明的小使者，爲駐馬店市創衛生城市、創文明城市出一份力，做個文明的駐馬店小學生！
小手拉大手文明一起走徵文 篇27
8月2日，我來到了東北的昂溪遺址博物館參觀。這座博物館是關於中國考古之父：樑思永先生髮掘的文物構成整體的博物館。樑先生日夜不停地工作，發掘了大量的珍貴文物，最終積勞成疾，將生命奉獻給了文物事業，這種奉獻精神一直流傳發揚到現在。
古時候的漁獵文明很發達。我在博物館看見了用來刺魚的石頭，像刀子一樣鋒利，古人用堅硬的.金剛石來磨石頭，讓石頭更加鋒利好用。大家大概不知道，我們現在用的瓷碗，也是從那時候進化來的。最早的碗是石塊打磨成碗狀，再後來用泥做成泥胚，用火燒熟後做成的泥碗，慢慢發展成了各種瓷器。
古時候的人穿的衣服是用動物的皮毛製成的。在五千年前，人們發現了蠶絲，用它來做衣服，是最好的。現代的人們也很喜歡蠶絲衣服和皮毛衣服。
我還看見了一具完整的舊石器時代的人頭骨，這可是樑先生花了三年時間才發掘出來的，想必當時一定是非常辛苦的。
看了這個博物館，我覺得我們的祖先多麼聰明啊，從小難題開始，積累起來，發明了很多生活用品，才讓我們現在的生活很方便。我們也要學會解決難題，也會變得越來越聰明的。
小手拉大手文明一起走徵文 篇28
文明這個詞文明早已司空見慣，生活中，文明用語比比皆是，自古以來，中華民族就是禮儀之邦。但是，讓我們不能理解的是有很多的人還是沒把文明當回事。真正的文明已與我們漸去漸遠……
看，今天我們經濟越來越發達，家家戶戶都有了錢，可是由於面子作祟，我們看到：餐桌上大量的飯菜被倒掉；聚會時，有多少奢侈被親睞；講排場，比檔次，大手大腳，他們卻不知道在世界的有些地方，還有很多人在忍飢挨餓……
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩幾乎人人知道，但有幾個又真正做到了？我們正是長身體的.時候，可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃，有的還因爲父母要我們吃東西而對他們大發雷霆……
也許你覺得這只是一個小小的事情，可是要知道細節雖小，發展下去就會貽害無窮。所以，我們要從每個細節做起，養成大文明。
操場上，發現垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起？當你看見水龍頭在哭泣，你是當做沒看見還是去把它擰緊？聽見有同學說髒話，你是跟風模仿還是憤然制止？
當你上公交車排隊的時候，當你不小心踩了別人腳的時候，當你在公共場所看到你的爸爸吸菸的時候，請你一定要記住，小細節，大文明！讓我們從身邊的細節做起，做一個大文明的人！
小手拉大手文明一起走徵文 篇29
我看了一組漫畫，得到了深刻的啓示。
有一天，陽光小學放學之後，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當他們經過一個垃圾桶時，他們看到離桶裏向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人噁心，熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎麼這麼懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內，可王聰一動不動，似乎在思考着什麼，王聰在想：“如果這麼撿，每天放學都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點。”想着想着，拿出了一張紙和一支筆，寫些什麼，王燕燕見王聰不理她，就捂着鼻子埋頭苦幹，正當她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都爲了利益而不肯跨出那一步，那世界的環境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的.人。其實，人人只要愛護環境，那就多了一份文明。如果你不願邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們纔會過上幸福安康的日子。
小手拉大手文明一起走徵文 篇30
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
星期六，爸爸媽媽送我去畫畫，我將一張用過的.餐巾紙往外丟，媽媽連忙將我制止住，生氣地說：“不可以亂丟垃圾，保護環境人人有責，如果每個人都像你一樣往窗外丟垃圾，那常州豈不變成了一個垃圾場？垃圾要扔到垃圾筒裏；而且現在創建文明城市，不要給常州抹黑哦！”我羞愧地對媽媽說：“對不起，媽媽，我再也不亂扔垃圾了。”
下車後，正好是綠燈，可斑馬線在對面，怎麼辦呀？我想不走斑馬線，應該沒關係吧！我跑了過去，突然，一個阿姨對我說：“小朋友，以後要走斑馬線呀，要做一個文明的人呦！”“我知道了。”文明家園共創建，和諧生活齊分享。心想是啊，如果不走斑馬線，被車子撞到了怎麼辦？有多少人因爲不走斑馬線而發生交通事故，造成悲劇啊！
你文明，我文明，社會處處有真情；你添彩，我添彩，和諧城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最給力！
小手拉大手文明一起走徵文 篇31
衆目睽睽下男子竟因自己吐痰行爲被指責而謾罵不休，無視老人和小孩，道德所在？
所謂道德，道德就是社會羣體在追求共同利益時共同定下的準則，就像無形的契約，人人都必須服從。男子的行爲正損害了這份契約，肯定會有人站出來公道，那麼他自身構成的行爲就遭到大家的反感。
正如材料中的吐痰男子所表現的言行舉止都更加肯定了他的沒素質，沒修養，正如他西裝革履下醜陋的靈魂。記得，曾經幾名中國留學生到加拿大體驗生活，當他們與加拿大學生一起擠着長長的.隊伍打飯時，教師窗口卻寥寥幾人，沒有學生混進去打飯走捷徑，有人就問他們爲什麼不去走捷徑，他們說是學校規定，破壞這種規則就是不道德。
看似簡單的對話，卻真正體驗到他們的規則意識和自身修養，怎樣做一個道德的人，如果一個沒有道德的社會，人與人就缺乏了最起碼的信任，只有依靠道德的社會纔會有崇高的道德修養，才能使社會進步。
一個有道德的人肯定是一個好人，一個心中充滿愛的人，而不是污言穢語，只想到自己的人。所以道外左，德在右，走在生命兩旁，隨時播種，讓道德隨時開花，這一路必將一路飄香。
小手拉大手文明一起走徵文 篇32
我們平時總是把文明掛在嘴邊，總是把文明和自已聯繫在一起，總是和別人誇誇其談自己有多文明有多高尚！可是，你曾注意過那些默默無聞，在馬路邊、大街上拿着掃把的清潔工人嗎？你一定會瞧不起他們，可是，他們纔是真正的文明使者。
穿着一身樸素的衣裳，帶着一副大口罩，與我們身上美麗的衣服形成了鮮明的.對比。可是他們不怕苦不怕累，爲大家創造了一個乾淨整潔的環境。而我們呢？不但沒感激他們，反而還嘲笑他們上學時沒認真學習，所以長大沒出息，才幹這樣的工作。
有一次，在上學的路上，我看見前面一個人手裏拿着早餐包在吃，吃完，我本以爲他會把垃圾扔到一旁的垃圾車裏，可他卻隨手把垃圾仍在剛掃過的路面上，只見清潔工不厭其煩的拿着掃把把垃圾掃走，他卻不以爲然，還用不屑一顧的眼光看着人家，這算得上什麼文明！
馬路邊，大街上那些清潔工人，雖然默默無聞，但卻是我看見過的最美的風景——文明的風景，也許他們有些沒有上過學，但是，至少他們的心靈是最善良最美麗的！
小手拉大手文明一起走徵文 篇33
“文明從小事做起”這句標語，我們從小聽到大。隨着人類的發展，社會的進步，國我們的祖國也是日漸強盛，國民文化素質越來越高，行文明事，做文明人的也是越來越多，但是別人看到的文明是真的文明，還是說看不到的文明纔是文明？
現在網絡的熱度，造成了一大堆人作秀，把自己做的文明的事通過網絡的傳播，來維護自己的人設，在網絡的遮掩下，確實顯得光鮮亮麗，熱心公益，但是現實中是怎樣，卻不爲人知。當然網絡傳播肯定是有那些真正文明的人，那些人值得我們敬佩，值得我們去學習。
如果凌晨三點鐘走在城市的大街上，你就會看到清潔工在一個垃圾桶一個垃圾桶的清理垃圾，在人們上班之前，給大家一個清潔的城市環境，這些人的文明，鮮爲人知，但是我覺得他們所做的`事情更文明。
勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。隨手亂扔垃圾，就是小小的惡，因爲你這輕輕的一拋，就會有人彎下腰去拾起來。
文明，要從自己的內心出發，看見的文明是文明，看不見的文明更文明。
小手拉大手文明一起走徵文 篇34
進入校園，我們就是學校的一份子，保護校園環境，是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時，當你看到那美麗的鮮花時，當你看到那茂盛的青草時，你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點點的白色時，難道沒有察覺到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺到了。既然察覺到了，爲什麼不順手彎下腰，把它撿起來呢？一切只需要佔用你幾秒鐘的時間，卻能維護校園裏和諧的美景，何樂而不爲呢？
上週三中午吃完飯，二年級三班的門口出現了一張小小的'紙片，一位同學立刻跑過去把紙屑撿起，扔進了垃圾桶。
不過是一個簡簡單單的例子，意見普普通通的事情，帶給同學們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環境裏，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹冠爲我們遮陰；秋天，一棵棵果樹上結着黃澄澄的柿子，爲我們帶來豐收的喜悅；冬天下雪後，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會消失。爲了校園，爲了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環境。
當有客人來到我們的學校時，我們可以自豪地說：“看！這就是我們的校園！”
小手拉大手文明一起走徵文 篇35
如今，我們身邊的公共廁所有許多。幹靜的廁所不在少數，可是不幹靜的廁所也挺多的.。
因此，在七月二十八日的上午，我和媽媽來到了湘湖的定山廣場，完成一個叫“文明如廁”的活動。
那天，我們來到了定山廣場。但是，可樂哥哥告訴我們，要在附近的廁所上課。我和別的小計者都很驚訝，沒想到會在廁所上課。有的小記者說：“在廁所裏上課，沒問題吧？再說，廁所這麼臭！”
但是，這並非是我們想像的那樣。這個公共廁所很乾淨，沒有一點異味。而且不只是男女廁所，還有家庭的廁所。
九點四十分到了，可樂哥哥告訴我們：上好廁所要衝掉，用手按按扭，上好洗手，不在廁所裏打鬧等相關知識。然後，可樂哥哥帶男生參觀男廁所，橙子姐姐帶女生參觀女廁所。湘湖的廁所好高級，可以點好差評，可以告訴你有門的有幾個空位。最後，我們和媽媽或爸爸參觀家庭廁所。那裏有小孩子和大人用的各種馬桶，還有小孩換尿布的坐位。
愛護公共衛生，人人有責！我們每個人前進一小步，社會就會前進一大步。最後，我們上廁所一定要講文明哦！
小手拉大手文明一起走徵文 篇36
轉眼間，又一個春節在我們不知不覺中來臨了。春節有很長的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節。
春節有很多習俗，如貼對聯，掃塵，放鞭炮等。在春節臨近的時候，在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人，集市上更是絡繹不絕。春節的時候，街上噼裏啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉瞬即逝，不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候，鞭炮的聲音更是不絕於耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之後所留下來的鞭炮的包裝紙。在心裏不禁爲環衛工人們捏了一把汗，這得掃到什麼時候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒後的'包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來的習俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來了不便。電視上已經有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像並沒有什麼用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風俗中不足的地方，讓我們的春節變得更好。也希望相關部門可以大力宣傳，讓我們的春節變得更文明。
小手拉大手文明一起走徵文 篇37
在這個科技提升快速的時代，我們的生活水平，國防安全都突飛猛進，而我們的文明提高了嗎？
最近幾年，中國遊客在景區亂寫亂畫已成災，然而又是什麼造成的這些事情呢？我們又是否應該反思呢。外國人說：“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實。現在中國人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經十分普遍。
我們應該提高每一個國人的文明程度！大大阻止這些不文明現象！在景區亂塗亂畫更是事態嚴重，必須馬上實行管制，給予重罰！作爲一個學生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的家園，只要我們每一個人都出一份力，他一定可以變得清潔，美麗。
現在，國內外不斷報出中國遊客亂塗亂畫的新聞，對此，我感到十分氣憤，他們這是在爲中國人抹黑！作爲一箇中國人，我爲他們感到羞恥。我們作爲一個強盛的`大國，就應該提高國民文化程度，減少不文明行爲，讓我們的社會成爲一個美麗的家園！
減少不文明行爲，杜絕亂塗亂畫，是我們每個人應該做到，必須做到的事！讓我們一起共創美好和諧社會。
小手拉大手文明一起走徵文 篇38
哎，家裏的垃圾又滿了。我下了樓，提着垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側的.垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎麼遠，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。
在一片狼藉前，地上倒滿了垃圾。我開始後悔了，但我又想了想，別人都扔了，我爲什麼不能扔？多倒一點是髒，少倒一點不還是髒嗎？
終於，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，幹嘛還跑那麼遠？”“不嘛，你看這裏都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶裏去！”回頭一看，是母女倆正爲零食袋扔哪兒而爭執呢。
年輕的媽媽看着是有急事的終於不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進去，那個小女孩看着只有五六歲，頭上的兩個小辮子宛如扇動着翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！
其實做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成爲一個文明小公民！
小手拉大手文明一起走徵文 篇39
過年嘍！過年是我最愛的節日，因爲有一大桌美食，還能拿到壓歲錢。今年雖然下了雪，但過年的氣氛卻更濃了。
我高興地等待着，等待着傍晚的到來……。嘀嗒嘀嗒，時間一分一秒地過着。忽然，震耳欲聾的爆竹聲從四面八方飄然而起，越來越響。再往餐廳一看，哇，美食都等着我們去吃它了。於是，我趕快叫大家吃飯，自己也拿着一雙筷子津津有味地吃起來。這個盤裏的菜好漂亮：綠綠的萵筍，黃黃的的`玉米粒，紅紅的胡蘿蔔。讓人看了就想流口水。哈哈，這些菜都出自我這個上得廳堂，下得廚房的超級老媽之手。
在餐桌上，大家臉上都露出了燦爛的笑容。我想肯定是因爲菜好吃吧。咦，大家怎麼都不說話了呀？我疑惑地想。“嘿，我知道了，肯定是因爲怕說了話之後，好吃的菜被人搶光了。”我也在認認真真地吃我的飯。餐桌上添了一股文明的氣息。盤子裏的菜漸漸少去，我們也漸漸吃飽。不一會好幾個盤子的菜就被我們給over了。看來我們全家今年就是光盤族了。又過了十幾分鍾，還剩最後一塊羊肉沒解決了，那就讓我來幹掉它吧。“好吃，真好吃。”我邊笑邊說。大人都說我是小饞貓。
該出門了，收紅包去嘍。我愛過年，過年的感覺真好啊！嘻嘻。
小手拉大手文明一起走徵文 篇40
你知道什麼是文明嗎？不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說髒話，這些都是文明的具體表現。文明的故事在我們身邊不斷“上演”，請聽我細細道來……
故事一：朋友們的文明氣息。有一次，我和好朋友李明、陳寶一起去小區不遠處的廣場玩，來到健身場這裏，我們正玩得又蹦又跳時，李明的眼光注意到了一個小男孩，他看起來比我們小一些，我們想和他一起玩，就走過去對他說：“你好，咱們能一起玩嗎？”“好呀，我叫林永，非常高興你們能陪我玩兒。”從他們的語言中，我能感覺到文明的氣息。
故事二：公園裏的文明味兒。週末，我和媽媽去小區東邊的小遊園玩，我四處轉悠玩耍，發現這裏比以前乾淨多了。原來是清潔工打掃的，而且大家都自覺把垃圾丟進角落的`兩個垃圾箱裏，並分類處理，纔有了這幅美麗的景象。在這玩耍，我嗅到了文明的味道。
故事三：我的文明事兒。媽媽說，我雖然很淘氣，但是也很懂事。有一次我到姥姥家，見到姥姥家的客人主動去問好。姥姥、姥爺給我拿水果，我總是讓他們先吃，然後讓我小表弟吃，最後我才吃。媽媽說，在我身上體現了尊老愛幼的傳統美德。
僅僅幾個故事就體現了文明就在我們身邊，我真心希望文明之花能開遍社會的每一個角落。
小手拉大手文明一起走徵文 篇41
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以前或現在，無數的仁人志士都以高尚的道德作爲他們做人的至高境界，並且影響着中華民族一代又一代人。
做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成爲一個有道德的人。一天，我在公園裏玩，不小心踩了一個小朋友的腳，我連聲說：“對不起。”還有一次我看見一個老奶奶要過馬路，我走過去說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”我要養成良好的習慣，做一個文明學生。管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的腳，不亂踩花草；管住自己的手，不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶；爲學習困難的同學解答疑難；爲災區的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起，我們就會成爲一個有道德的人。
生活中，文明已被放到一個最重要的位置。千萬不能把文明習慣看做小事。文明習慣的養成，最終收穫的是一種高尚的品格。每個人的一舉手、一投足都體現着這個人的文明素養。其實，離我們很近很近，把沒蓋好的`井蓋蓋好，隨手撿起地上的垃圾，在圖書室保持安靜，都是文明素養的體現。
如果我們每個人都做一個講文明的人，無數的文明匯聚在一起，就會產生強大的力量。
小手拉大手文明一起走徵文 篇42
近期，爲做好H7N9禽流感防控工作，市城鄉一體化示範區精心組織，充分發揮防控職能，對活禽經營市場禽流感防控始終保持高壓態勢，認真落實聯防聯控措施，維護市場安全穩定。
該區迅速成立禽流感防控專項工作領導小組，由區主要領導任組長，下設辦公室，具體負責統籌、指導、協調防控工作落實。
加強宣傳指導，確保防控意識教育到位。積極配合相關職能部門做好禽流感防控工作宣傳教育，工作人員向經營戶發放宣傳單1萬多張，提高活禽經營戶自我防控能力和防控意識。
嚴格遵守疫情及防控信息發佈紀律，嚴禁工作人員對外隨意發佈疫情防控信息。立即落實行動，確保防控職責落實到位。
加強職能部門配合，確保防控工作協調到位。嚴格依法查處無照經營以及防控期間從事活禽經營等違法行爲，加強組織指導工商、衛生、城管、食品藥品監管等部門協調領導，認真落實聯防聯控機制，提高工作合力。截至目前，示範區主城區活禽市場共檢查農貿市場5個，活禽經營戶40戶，中州轄區3個農貿市場、活禽經營戶33戶，平臺轄區2個農貿市場、活禽經營戶7戶，現已全部暫停經營活禽。
小手拉大手文明一起走徵文 篇43
一天小明和小紅，揹着書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆着一堆又髒又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太髒了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑着說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸着後腦勺笑了，似乎明白了什麼。
說幹就幹，他們不怕髒不怕累，乾得很賣力，儘管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢着幸福的'笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，那裏一向都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
小手拉大手文明一起走徵文 篇44
現在社會交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的'是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導課，爸爸騎電動車帶着我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學習！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫着‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿着紅馬夾拿着小紅旗的交通協管員，他們爲了維持交通秩序，不管嚴寒還是酷暑，不管颳風還是下雨，都堅持每天站在馬路上，不厭其煩地維持着交通。
親愛的同學們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規則爲生命拉起安全警戒線吧！
小手拉大手文明一起走徵文 篇45
通常在期待已久的最後一節課鈴聲有節奏地響起後，我總是拿起收拾好的書包哼着小號回家。但是今天和平時不一樣。
本來，今天我想做一個“文明小公民”。我拿起書包跑到街上查看。唉，街上有很多——塑料袋和打包剩菜的盒子。我趕緊揮動我的——掃把，垃圾清除的將軍，把他們掃進垃圾桶。
做了街道衛生的貢獻後，我又開始四處走動了。突然，“哇——”鑽進了我的耳簾。我跟着聲音走得很快，發現一個大約四五歲的小男孩，穿着紅色的襯衫和藍色的短褲。我和藹地問他：“你怎麼了？爲什麼這麼難過？”他嗚咽着告訴我，他和他的母親已經迷路了，在他們迷路之前，他們的母親還拿着一個“小叮噹”氣球。於是我拉着他的手到處找他媽媽。我在人羣中踮着腳走來走去。突然，在一個寫着“公共汽車站”的標誌旁邊，一隻藍色的小貓慢慢地站了起來。不對！是小叮噹氣球！我帶着孩子很快穿過馬路，到達了帶着氣球的女士那裏。“阿姨，這是你的孩子嗎？”我問焦慮紅了臉的`阿姨。她轉過頭，驚喜地說：“哦，是的！謝謝。”說着，把一根棒棒糖塞到我手裏，“給！”她抱起孩子就走了。
我開心的舔着阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳的回家，心想：雖然今天很累，但還是很有意義的！
小手拉大手文明一起走徵文 篇46
公交車人人都坐過，但從公交車上也能發現時代的變化，不信，讓我給你講講吧！
記得一次，媽媽從老家帶我去錢庫，我們上了車，選好了坐位，過了一會兒，上來了滿頭銀髮的老人 ，上車時，已經沒有坐位了，只看見老人顫悠的抓住扶手，身子不停的搖來晃去，大家一看，都紛紛站起來給老人讓坐，老人感激不盡，熱淚盈眶，說：“謝謝！謝謝！如今和從前相比，差距可真大！”我們卻說：“沒關係！尊敬老人是我們應該做的！”
後來，又上來一個帶嬰兒的阿姨，孩子被 擠的.“哇哇哇哇”地哭起來，我急忙讓座，阿姨始出不肯，經過我多次請求，阿姨才願意坐在我的位置上，我的心力樂開了花，汽車一站一站的行駛過了，讓座聲在我耳邊盪漾......
除了讓座處可見外，售票員阿姨的態度也很好了，在車轉彎時，阿姨會提醒大家抓好扶手。爲了方便乘客上下車，她們會替乘客們報站，看見有行動不方便的人上下車，她們會主動幫助他們。現在有些人等車，也會主動排隊，有次序的上下車，再也不會作亂一團了。
公交車上的文明，那不代表着我國人民文明素質在提高的最好證明嗎？那不代表着我們的社會越來越和諧了嗎？我相信我們的做過明天會更加美好！更加輝煌！
小手拉大手文明一起走徵文 篇47
在中美洲的叢林裏，濃濃的霧氣覆蓋着一座座神祕的古城，它們矗立在沓無人煙的樹林裏。刻在石頭上稀奇古怪的文字，以及雄偉的石像，正緩緩的訴說着偉大的王國—馬雅文明。
這些古城在十九世紀時被一位偉大的.探險家—史蒂文斯給發現。當時，連當地的原住民都不知道這些古老城市的存在。經歷翻山越嶺、跋山涉水，終於他發現了第一座馬雅古城—科邦。來到這裏，他不禁被刻在石頭上的文字和建築之美所震撼。當他看到牆上的壁畫、高大的石像，讓她體會到當時的藝術之美和文明的興盛，對從前的人們也更加敬佩了。接下來，他又陸陸續續的發現了大大小小共計四十幾座的古老城市。當這則消息公佈後，不但震驚了世人，也讓許多的探險家對馬雅文明產生了濃厚的好奇，後來的考古學家不但解讀了七成的文字，也讓這些古文明得以重見天日。
這古文明不僅讓我們增廣見聞，還吸引了大批的觀光客，它的魅力，讓考古學家迫不及待的想揭開它的神祕面紗，它的建築之美以及先人的智慧，不禁讓人十分讚歎，相信它帶給世人的貢獻，是永垂不朽的。
小手拉大手文明一起走徵文 篇48
人民的辛勤汗水，哺育了一代又一代的華夏文明。如長城，故宮，圓明園，天安門……這些都是中華民族勤勞的雙手不分晝夜建築而成的。
長城，代表着我國人民不屈不撓，堅忍不拔的精神。長城全長一萬二千多公里，上面築有多個烽火臺，外觀長城，氣勢磅礴雄偉，正以排山倒海之勢雷霆萬鈞之力面對世界。
圓明園記錄了八國聯軍對我們華夏民族的燒殺掠奪和民族的.恥辱。當時的圓明園裏珍藏着無數的奇珍異寶和歷史文物，大部分都被八國聯軍掠奪而去，不能拿走的就當場毀壞，可是現在我們的國家還得用高價把本屬於我們的東西再買回來，這是多麼的不公平？同時也是我們民族的屈辱！圓明園裏，昆明湖碧波盪漾，佛香閣輝煌宏大，潔白的十七孔橋飛架在南湖和東堤之間，真是一幅美麗動人的畫卷。
天壇在五百年前就建立了規模，它的輝煌壯麗的風格早已馳名世界。現在的天壇是人民的公園了，人們到這裏不僅可以觀賞偉大的建築物，還可以觀賞這些花花草草。
現在這些，威武雄壯的萬里長城，精緻秀美的頤和園，聳入雲天的天壇，早已成了人們觀賞的旅遊景點了。所以我們要共同攜手保衛它們，不允許任何人破壞它。
小手拉大手文明一起走徵文 篇49
“春節”又稱“過年”，是我國傳統節日裏最隆重的一個。春節有好多文明，比如：給長輩拜年、帶着祝福走親訪友等等。今天，我想說的是關於春節放鞭炮。
對於我來說，春節最讓我盼望的`除了可以收壓歲錢，那便是燃放煙花爆竹了。別看我是女孩子，我喜歡煙花的程度一點不低於老爸。每逢春節前一天，我會和爸爸買上十幾箱煙花回奶奶家，等年三十晚上，天色還沒全黑時，我就迫不及待地纏着爸爸放煙花。漫天五彩繽紛的煙花經常吸引好多鄰居，想想也真是開心極了。
今年冬天的空氣相比去年好像更差了些，爸爸給我買了好多口罩，也不騎電動車送我了。科學課讓我知道了燃放煙花爆竹也能增添霧霾。有一次，吃中午飯媽媽提出來，要從我們自身做起，爲了保護環境少放些鞭炮。開始我是不太情願的，後來想到因爲霧霾，爸爸很少讓我出門活動，怕我咳嗽。想着老師說的保護環境人人有責，我雙手支持媽媽的建議。今年除夕夜，爸爸爲烘托春節氣氛，只放了一串鞭炮。雖然沒有看到絢麗的煙花在半空綻開，但是想着爲保護環境做出了自己努力，心裏的高興勁一點都沒有少。
文明過春節，讓文明在新春佳節裏盡情地綻放吧！
小手拉大手文明一起走徵文 篇50
我想對那些不文明的人說，你們知道嗎？現在地球逐漸變暖，是什麼造成的呢？這都是因爲人類不愛護環境，缺乏環保意識造成的。
在我們生活中，有很多不文明的陋習，比如說隨地吐痰、亂扔食品包裝袋、亂扔垃圾等等。這些年來，由於我們這樣的亂扔、濫砍已經造成了很大的影響，發生了許多的災難。今年年初，南方地區的雪災就造成我國南方十四個省市停電、停水，公路告急，鐵路告急，民航告急！因爲雪災，有多少人滯留在雪地裏，不能回家過年；因爲雪災，有多少人在災難中喪生……這也許就是大自然對我們不文明的行爲的一次巨大的懲罰。看那一雙雙可憐的眼睛，我們就更應該努力地改正我們的那些陋習。在北京，每年都出現好幾次的沙塵暴，而且一次比一次嚴重。
朋友們，讓我們向公益廣告那樣說的去做吧：公益廣告不能改變我們生活中的陋習，真正要改變，而是要靠我們自己的.努力。“我”相信只要我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。如果我們遲遲不肯改的話，在不久的將來，我們的地球就會變成一個垃圾球，人類也會隨着時代的變化而滅亡。
朋友們，爲了中國的將來，爲了世界的將來，讓我們共同努力，告別陋習，走向文明！
小手拉大手文明一起走徵文 篇51
星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來到山頂時，我發現很多人不講文明。
不文明的現象有很多。我看見不少小朋友在牆上攀爬玩耍，還有一個小朋友差點從“萬丈懸崖”上掉下來，我想摔下來肯定很疼吧！這樣太危險了！我們千萬不能向他們學習，如果出事了那就後悔莫及。還有的小朋友在牆上亂塗亂畫，有的'刻上“到此一遊”四個大字，有的畫上了各種各樣的圖案，牆上被畫的到處都是。他們這樣破壞公物，一點兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站。可要知道，清潔工阿姨們很辛苦。
我覺得大蜀山需要配置機器人和志願者。志願者可以阻止那些人的不良行爲。機器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會說：“請勿亂扔垃圾，請把垃圾扔進垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會說：“危險，請勿攀爬，後果自負！”那如果有人亂塗亂畫，它又會說：“請勿亂塗亂畫！”有了志願者和機器人的提醒，我覺得大家會做得更好。
“青山綠水是我家，保護環境靠大家！”讓我們做一個講文明的人，創造更好的社會吧！
小手拉大手文明一起走徵文 篇52
我們中國是個文明古國，有着幾千年的文明歷史。在我的記憶中，文明它是公交車上的一個座位。
記得在一個週末的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車纔來。車上的人特別多。我和媽媽好不容易纔擠到座位旁。座位上坐着一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊着，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄杆，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以爲她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧?來，坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的'我一時不知該怎麼做，只好用求助的眼神望着媽媽。直到媽媽微笑着示意我坐下時，我才說了聲謝謝，並坐了下來。
坐在座位上後，我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室裏輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學後的隨手關燈……是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。
留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那麼，我們自己又將留下什麼呢?
小手拉大手文明一起走徵文 篇53
走在天脊山綠樹環繞的林蔭小道上，偶爾碰到一兩個老大爺揹着大竹筐，竹筐裏零零星星躺着幾個空塑料瓶。在山西衆多旅遊景區之中，這裏是少有人亂扔垃圾的所在了。這全都要得益於矗立在路旁的石碑。石碑十米之內就可見一塊，是石碑什麼如此地顯效呢？原來上面是一個個大大小小的節能環保標誌。
綠色的箭頭環繞成一個三角形，代表了能源被重複利用後生機勃勃的美好景象，這是回收標誌；藍色象徵着水源，一個“節”字彷彿人在哭泣，從眼睛裏、嘴角上流出一道道淚、水，這就是中國節能產品認證標誌；澳大利亞的環保標誌別具風格，一片楓葉中，三隻鴿子頭交叉在一起，將文明與和平融在一起……有人站在一間草屋前發笑，我立即走過去，屋裏正對着一面長方形的鏡子，我看見了自己，偶一擡頭，屋頂上寫着：“誰在毀來世界？”我也不禁哈哈大笑。這鏡子照到了我們的心，有多少人在鏡前自問：我們是不是在毀滅世界？誰又能問心無愧地大聲說：我沒有隨手扔過一片廢紙，沒有隨地吐過一口痰呢？
拾荒的`老大爺站在木屋前，鏡子裏，在層層碧波之中他那泛起皺紋的手將一個綠茶瓶放入身後的筐裏，綠色的瓶子交織着茶特有的香氣被微風吹向了深林。
小手拉大手文明一起走徵文 篇54
知文明，行文明，做一個文明人。
講文明是做人的起點，學習做人就是從講文明開始。
文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發現超市旁邊停滿了自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來它們都停在黃線內，車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時，我覺得這面場景好像在哪裏見過？我想了想，停車的時候要排隊，結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候，看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以後，車輛依然沒有移動，而是靜靜的等着那個老人走後才發動車子……
文明從我做起。有一回我乘坐乾淨整潔的公交車，看見滿頭白髮的.老爺爺，慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直誇我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心裏美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈交通規則，不闖紅燈；在校園裏，我會有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說髒話……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，做到“知行合一”。爲建立和諧家園作出自己的貢獻。
小手拉大手文明一起走徵文 篇55
不知道你有沒有見過這樣的情景：有一羣形形色色的人在等車，車來了，大家一擁而上，完全不顧公交車有沒有停穩。
今天我遇到了，81路公交站牌這裏，人們焦急的等待着。車終於到了，大家爭先恐後的往前擠着！這時等候的`人羣中有一個渾厚的男中音“停車時大家都先不要往車邊站，小心壓着腳了，要顧及自己的安危！”這是人羣中有個不屑的聲音：“裝什麼裝，好像自己有多高尚一樣！其實你是想讓我們讓開，你自己先上車搶位置的吧！”大家不約而同的把質疑目光投向了這位男中音，而此時的男中音也不再說什麼，此時他正在幫助一位帶孩子的媽媽登上車，人們一個一個的都上了車，車下只剩下這位男中音了，可他卻並沒有上車。
車啓動了，車上的乘客開始七嘴八舌的說起來，“他沒有上車！”，“他不是搶位置的！”，“他不是乘客！”。這是司機說話了：“雖然現在的社會形形色色的各種人都有，但是像這種真文明現象終究會感染這個社會的！你們認爲呢？”
車上安靜了，是人們陷入了沉思。
小手拉大手文明一起走徵文 篇56
星期三上午上完體育課，我們開心地走在回班的路上，正在上樓梯時，我突然發現有一團帶鼻涕的衛生紙，它在我們的腳下孤獨地滾來滾去。
我想把它揀起來，心想:這麼“耀眼”的'一團紙肯定會影響我們學校的環境衛生，可不能給學校丟臉啊。可我又一想：這沾滿鼻涕的紙細菌那麼多，多髒啊，這麼多人都沒去揀，我何必多此一舉呢？我直起腰，假裝沒看見，準備離開。
這時一位漂亮的女生看見了那團紙，停下了腳步，輕輕的彎下了腰撿起紙團扔進了垃圾桶。她的一舉一動我都看得一清二楚，我頓時覺得臉上一熱，作爲男子漢的我都沒做到，這麼愛乾淨的女生，卻輕易的做到了。
走進班裏，我問那位女生：“你爲什麼要揀那團不衛生的紙呢？”她微笑着輕輕地說:”爲了全校的榮譽，髒了點手算得了什麼呢？”停了一停她又說：“手髒了可以洗，外人看見可不好，多給學校抹黑呀。”我被他的話深深感動了，大聲對她說：“我要代表全校的學生向你學習，謝謝你!”她連聲說：“舉手之勞，舉手之勞。沒什麼。”
文明行爲不分大小，他又無處不在。我們從點滴小事做起，讓身邊的文明行爲散發光芒，影響你我他!
小手拉大手文明一起走徵文 篇57
寬容，這是一個人必須具備的。人生中會有不少小誤會和小矛盾，這時寬容就是一個絕妙的化解方法。
一天，我去姥姥家玩，看見了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建築”：化學工廠、居民樓、廣場、公園和會議室等等。這時我3歲的小妹看見了，嘴中不知道說些什麼，過來就把我的建築全推倒了，一邊推一邊笑，好像說：“這些違章建築我今天都拆了，我要擴大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知爲什麼。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的`子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了遊戲，我負責建築，她負責拆除，我們玩的非常高興。
就這樣，我以寬容爲武器贏得了這場“戰爭”。這麼說吧，矛盾和誤會是潘多拉盒子中的災難，那麼寬容和容忍就是希望。請我們打開潘多拉盒子時首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成爲“洗具”。
小手拉大手文明一起走徵文 篇58
都說父母是孩子最好的啓蒙老師，也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是，有一次我卻當了回爸爸媽媽的“小老師”。
那年冬天，我們一家三口並肩走在熙熙攘攘的大街上。這時，嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗！
於是讓爸爸給我買了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃，好吃的'板栗不一會兒就被吃光了。可是袋子和板栗殼怎麼辦呢？最近的垃圾桶也在兩三百米之外。
這時，媽媽說：“就扔在這兒吧，待會兒會有人來掃的。”我卻極力反對她的說法，說：“我們不能這樣做，要是人人都有這種想法，我們豈不是要生活在垃圾堆裏了嗎？”說完，我便一個人拿着袋子跑向遠處的垃圾桶。
看着我的做法，爸爸媽媽會心一笑，並且說以後也會像我一樣愛護環境衛生，不會因爲嫌麻煩就不去做。
同學們，你們看，一個人文明就帶動了整個家庭文明；一個人是有素質的好公民，他的家人也會成爲有素質的好公民。像這種利人利己的做法，我們大家爲什麼不互相學習呢？
在這樣的環境下，你帶動我，我帶動他，大家都會行動起來。我們的家園也一定會更美麗！
小手拉大手文明一起走徵文 篇59
這條路是我每天上學的必經之路，記不清這條路在哪一天變得和平時不一樣了。
這條路上原來幾乎看不見一個垃圾桶，突然有一天我發現路兩邊隔個二百米的樣子就有一個新的垃圾桶。而且分爲“可回收”和“不可回收”兩個桶。在這種新垃圾桶的“誘惑”力下很多人練起了“投藍”訓練，效果很好。
平時又髒又亂的菜場門口，現在連一個賣早飯的攤點也沒有。地上的污水和餐巾紙也變得無影無蹤。自行車更是按照指定區域停放得整整齊齊。
來到十字路口，遠遠的就看見兩位交警叔叔正在指揮着交通。慢車道的道口還有四位志願者手拿小旗維持着秩序。馬路上行人、車輛川流不息，一切是那麼有條不紊。
而我們的校門口也和平時差很多。以前一到放學時間校門口便被形形色色的汽車堵的水泄不通。現在寬闊的馬路又呈現在我們面前。
走在乾淨的馬路上，看看樹、吹吹風，想到了我剛剛學過的.一篇課文裏的一句話：每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。爲了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
小手拉大手文明一起走徵文 篇60
某天回家路上，看見一個小孩丟垃圾。本像投籃一般將喝完的牛奶盒拋出一個完美拋物線，然後和垃圾桶擦身而過。摔在垃圾桶旁邊，發出輕輕的“啪”的一聲，敲在人心上，不痛不癢。
我本以爲小孩不會撿了，想等她走了之後去撿一下。可那個看起來只有五六歲的小屁孩卻風一樣的跑過去，撿起沒丟進去的牛奶盒，扔回垃圾桶，拍拍手走人了。
頓時望着小孩一蹦一跳的身影有些恍惚，心中有些感慨。
有多少人不肯爲地上的垃圾彎一次腰，哪怕不是自己扔的'呢？
有一種人，在路上看見腳邊的垃圾也不願意彎下“金貴”的身子撿一下，似乎是怕髒了自己的手亦或是沒帶上眼睛？有些人，將扔垃圾當作是一種雜技，一種藝術，非得玩出個新花樣，只許成功不許失敗，就算失敗了也不願意自個兒收拾殘局，留下未歸家的垃圾在地板上躺着。
還有這樣一種人，他們甘心爲垃圾彎腰送他們回家，對於自己無意丟下的也會重新拾起。
對於垃圾落地的態度其實就可以輕而易舉的看出一個人的處事態度。那些視而不見的，大多對於很多事都不太放在心上。對於文明，難道就真的只有讓他重重地摔落在地上再也拾不起來嗎。
彎下腰，撿起你所剩的文明吧。
小手拉大手文明一起走徵文 篇61
文明就在我們的身邊，文明是一種看得見摸不着的東西。只是在人的身上可以看見。他們常常是一個舉動或是一句話，這就是文明。文明的人很多，文明的事也很多。例如：看到垃圾及時去揀，看到人闖紅燈及時去勸他等等。
我記得，我看過的一本書上面，就有一個老奶奶要過馬路。別人看了也沒做什麼，有一個小妹妹跑了過去，及時攙那位老奶奶過馬路。老奶奶開心的對小妹妹笑了笑，過馬路後老奶奶一直謝謝也。頓時，小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的.舉動都低下了頭。在想自己連一個小妹妹都如了。
廣告的時候都會放到文明的廣告。那是一個老奶奶上了車，沒有一個人讓座位。老奶奶到這，這個人就讓她過去。到那邊的時候，那個人也讓她過去。有一位叔叔見到那位老奶奶，連忙讓她過去坐，但老奶奶怎麼也不過去。那位叔叔見到後，連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個舉動會讓他永遠記住，不會忘記，也不會在錯下去了。一句話，可能讓人熱淚而下，讓他有乞討去體會這件事。文明的舉動，文明的事，文明的話，文明的人。而我，一個學生，要做一個有道德的文明人。
朋友，做一個文明人吧，讓文明充滿你我心中。
