小學生暑假的讀書徵文（精選26篇）

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文具有標題醒目，讓人一目瞭然的特點。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的看小學生暑假的讀書徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生暑假的讀書徵文 篇1

書，是一縷金色的陽光，溫暖着我的心靈;書，是一眼涌不完的清泉，滋潤着我的心田;書，是一道絢麗多姿的彩虹，點綴着我的生活。書裏裝着許多不同的心情：快樂、真誠、感動、熱情……讓我走進一個心情萬花筒。讀一本好書，就是走進一個心情的世界，品一份不同的心情。

讀一本好書，是一件快樂的事情。追隨着它，會忘卻一切煩惱;全身心地投入它，會感到一種暢快。在書裏，我會讚歎它的神奇，會潛入它的美麗世界，會帶着一絲意猶未盡進入夢鄉。當我沮喪時，書會讓我重新充滿信心和樂觀;當我傷心時，書會讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂中;當我煩躁時，還是書幫我恢復平靜和理智。書就像一位摯友那樣知心，就像一位老師那樣悉心，就像一位天使那樣純真。在書的世界裏，洋溢着快樂、微笑和歌聲。

讀一本好書，是一件有趣的事情。我揚着金色的風帆，遨遊在廣闊無垠的知識太空。在這無窮無盡的地方，那麼富有朝氣和趣味兒，不再那麼古板和枯燥。書中，我看見了丁丁那“標誌性”的洋蔥頭，不由大笑一陣;又看見了“長襪子皮皮”，他那張佈滿雀斑像個大燒餅似的臉，讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”，讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的一隻會“皮笑肉不笑”的貓……

讀書，閱出了千千萬萬種心情，如春日般溫暖，夏日裏的清涼，秋日時的新馨，冬日間的愉悅。讀一本好書，收穫知識的果實;品一本好書，體會生活的滋味。我的每一個夢，都包含着一絲讀書的心情：愉快、離奇，甚至悲傷和憂鬱，書的世界是幽默的、多彩的、豐富的……

小學生暑假的讀書徵文 篇2

海明威的《老人與海》講述了一個極爲簡單的故事，一個名叫聖地亞哥的的老漁夫獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還大的兩英尺的一條大魚。 魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“一個人並不是生來就要被消滅的。你儘可能把他消滅掉，可是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許，書中的老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他他戰勝了大馬林魚，但是終還是讓鯊魚吃了，他只帶着魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它，而不是去屈從它的時候，無論最後捕到一條完整的馬林魚，還是一副空骨架，這都已經無所渭了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？

小學生暑假的讀書徵文 篇3

說起我崇拜的一位科學家，當之無悔的便是——瑪麗·居里了。

瑪麗·居里即居里夫人，波蘭人，著名科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎。

我崇拜居里夫人，不僅僅是因爲她的豐功偉績，更是因爲她那百折不撓，奮鬥到底的精神。

少年時代的居里夫人是在困苦，孤獨，艱難中度過的。但是她並沒有被種種的挫折和困難壓倒，而是更加的奮發努力，堅持不懈的去學習，生活着……她告訴我們：“無論做什麼事情，都應儘自己所能，到事情結束的時候，我們可以問心無悔地說‘我已經盡我所能了’。”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話正好概括了居里夫人的一生。

她迷戀於科學研究就好像小孩兒迷戀於神話故事一般。這就是使她能夠終生坐在實驗室裏埋頭工作的原固。鐳的發現是艱苦的，簡陋的棚屋，不完整的設備極少的資金和研究原料，換成別人早就放棄了！可是居里夫人從來未被這種困難打到。鐳問世後作出了很大的貢獻，挽救了無數癌症患者的生命。可是這位鐳的母親卻免不了對她的傷害。她何嘗不知道鐳正在慢慢吞噬她的生命？

鐳的專利可以讓她獲得一大筆財富，但是居里夫人和她的丈夫比埃爾·居里毅然決定放棄申請專利。因爲他們從來沒有想過要在這上面獲取利益……

捨己爲人，無私奉獻，不求回報……這就是我崇拜的科學家——瑪麗·居里。

我一定要向她學習，現在要好好學習科學文化知識，將來才能爲祖國做貢獻！

小學生暑假的讀書徵文 篇4

她是雨恨雲愁，江南依舊稱佳麗的清新自然。

她是渺渺渺，柳依依的灼人風姿……

走進宋詞，一股沉鬱的墨香暗暗襲來。徜徉其間，彷彿追隨古人放達的腳步，去一同領悟人生的真諦。李清照、蘇軾、柳永、辛棄疾，這些載入史冊的光輝形象，用他們飽含生命的詩篇將大宋王朝演繹得浪漫雋永，氣勢磅礴，爲後人留下了燦爛的文化與沉甸甸的思考。

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……

日落高閣，暮色的沉鬱金黃鋪陳了萬里江山。她幽幽而嘆，披薄衣登樓而望。遠處，那是一個時代的終結，也是一個王朝的開端。她，一個亂世紅顏，以一寸蕙心寫意人生，以漱玉爲色繪出風流畫卷。

李清照，生於書香門第，豆蔻年華就展現了得天獨厚的斐然文采。一段天然的小兒女心緒讓她早期詞風以清麗爲主，字字如珠玉般清澈瑩潤。讓人難忘的是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的嬌憨可人，“卻把青梅嗅”的羞澀靦腆。她在水邊微笑，明豔照人，風雨離她很遠，那些悲慼與愁苦還未光顧。她仍然能在“賣花擔上，買得一枝春欲放”。那時的她的文字如夭夭桃李，灼人眼迷。

總在幻想她的容顏。纖細憔悴的背影在那佇立。

“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。一場暴風雨過後的林海之中，一位老者，手持着竹杖，身上披着一件沾滿雨水的蓑衣，累累傷痕的腳上穿着一雙破舊不堪、沾滿泥土的芒鞋，踽踽獨行於這崎嶇不平的山路之上。斗笠之下，我看到他從容地向我微笑……

他是誰？他，一位大文豪、一位忠諍之臣、一位黎民之友。原來他是中國歷史上難得一見的曠世奇才——蘇東坡

宋詞的餘韻在我心中……

她，留下了她的紀念。留下了她的使者。

小學生暑假的讀書徵文 篇5

一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節，也有乏味的字眼，一本書就是一首優美的樂曲，裏面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海，那麼驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……

既是書香，便與香菸、酒香一樣，“嗅”得多了就上了癮，只要手中有書，便可以拋開雜念，忘掉煩惱，飄飄然如成仙之樂，而一旦好幾天未“嗅”，心裏就如長了野草般難受，坐臥不安。

大家有看過《感謝折磨你的人》嗎？這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方，實現自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們，任何一種處境，不論是好是壞，是挫折、失敗還是成功。只有經歷折磨，才能夠歷練出“美麗”，讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難，給你不斷進步的動力，是提升你個人魅力的最佳拍檔。

讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。我感動着，讚歎着，敬佩着，我知道，在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事，還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天，我們還可以將這些精神財富發揚光大，用我們的智慧貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。

讀書，讓我們與故事一起感動，一起共鳴，讓我們牢記了自己的使命，使我們奮發求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧，讓我們一起來提升自我！

小學生暑假的讀書徵文 篇6

你有沒有過有一架私人飛機？有沒有想過私人的游泳池？書本里就有這兩位人物擁有這一切，他們就是喬和他的億萬的能幹爸爸斯帕德先生。

可是，你想不到的是，就算是喬整天過着錦衣玉食，無憂無慮生活的人，也會有一個願望,一個不用金錢也能實現的願望。

五百雙耐克鞋，後院一個賽車場，過一個生日就有兩百萬英鎊的生日紅包，一個電影院，這些是富二代喬·斯帕德所擁有的東西，可是這些他都不會喜歡，喬只希望有一位知心的朋友，這樣小的願望都沒人幫他實現這個願望。

在喬平常的生活中，他不但受盡奚落，還沒有人緣，因爲這個一夜致富的起源，實在是太荒唐了。“我們家是賣手紙的”。這樣的話無論換誰誰也都說不出口。

這本書講的是：從前有個男孩，他家非常富有。可他一生出來沒多久，就沒有了媽媽。每次過生日爸爸都會給他200萬英鎊。他爸爸是做紙巾的。但他非常能幹，所以成爲了英國的億萬富翁。他讀的是一所富有人所讀的學校。學費非常貴，但他學習很好。就是有人一直羨慕他，也嫉妒他。所以沒有朋友，一天他去了普通學校，在那裏也認識了一位好朋友！沒過多久就交上非常好的朋友，這位朋友叫鮑勃，他媽媽是一位單身母親，隨後喬父親和鮑勃母親成爲了夫妻，他

們也成爲了兄弟。這讓他們彼此都很開心！

這本書給與我的啓示是：沒有萬萬不能的，但 絕對不是萬能的，比如，即使擁有億萬財富，也可能換不來一個真心朋友。

小學生暑假的讀書徵文 篇7

一日無書，百事荒蕪，這是陳壽眼中的書；書籍是全人類的營養品，這是莎士比亞眼中的書；書像指路的牌子，給了我們前進的方向，這是我眼中的書。讀書，在上五年級的我的眼裏，是一種享受，是一種樂趣。

在我家，從小說到童話，到科幻，到歷史都有。隨便上哪一坐，手一摸，就能摸出一本書。我們也曾“奮鬥”過，可剛剛整潔了三天，一切又恢復了原來的樣子。

你想知道我愛書的程度嗎？告訴你，我愛書就像愛我的家人和好朋友。一次，我看着心愛的《哈利波特》就在關鍵的時刻，媽媽說：“還看呢，都快九點半了，睡覺去。”我只好一步三回頭地放下書到了牀上，卻總也睡不着：哈利和伏地魔誰勝利了？哈利有沒有死？這些問題像洪水一般一直在我的腦海，聽着隔壁的呼吸，一個大膽又魯莽的想法出現了，用手電筒照着看書！

到我小心翼翼的打開書，用手電筒在被窩裏看時，剛纔的恐懼早已被繼續看書的喜悅代替了。一頁、兩頁...10分鐘，15分鐘...當我終於看完時，那懸空着的心放下來了。從此以後，我因經常這樣看書，導致了現在的我帶上了200多度的眼鏡。

還有一次，媽媽炒完我喜歡的茄子和我討厭的芹菜後，叫我吃飯，而我因不捨得放書便一邊吃一邊看。我夾了一塊茄子，嗯！好吃！接着又夾了塊一嘗，呸呸，什麼味！天，我竟然夾了我討厭的芹菜！

書中自有黃金屋，書，我愛你！

小學生暑假的讀書徵文 篇8

你想當掉回憶嗎？治癒系小說家吉野萬理子筆下的《回憶當鋪》就可以實現這個想法。

當我看見《回憶當鋪》時，第一眼看到的便是封面上的幾個大字"我把我最初的回憶當成了八千八百八十八日元！"經不起好奇心的我拿起書，開始翻看起來。頓時，房間裏只有〝沙沙〞的翻書聲。

伴隨着翻書聲，我從書中讀到了一個又一個故事，遙鬥小時候爲了遊戲機當掉了與媽媽的回憶，中學時，因爲任性，離開了媽媽，卻不料媽媽在停車場內被車軋了兩次，他自責的眼淚滴下，滲入我的內心。

永澤裏華與魔法師成爲了好朋友，裏華意外地發現同班的白土芽依竟有被校園霸凌現象，在永澤裏華的幫助下，白土芽依擺脫了校園霸凌，還和永澤裏華與魔法師成爲了朋友。

白土芽依20歲時，永澤裏華髮現她忘了回憶當鋪的一切，永澤裏華想起魔法師說過20歲後便不能再到回憶當鋪，並會忘記相關記憶，可裏華20歲時卻還未忘記記憶，去回憶當鋪卻沒有找到那個腦海中的小屋，碰巧見到了遙鬥，裏華讓遙鬥幫她遙鬥捎句話給魔法師，"謝謝你"與"來生我也要當魔法師。"

文章的結尾有些耐人尋味，也有些淡淡的憂傷，文字如同一根根細線，織成了一本完美的書。

我叫趙西南，一個喜歡安靜的小女孩。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史……這麼多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？

小學生暑假的讀書徵文 篇9

我從小就愛聽故事，每天媽媽都要爲我講好幾個故事哩！漸漸的，我長大了，識字了，書也成了我形影不離的好朋友。

在我的書櫃裏，擺放着許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個爲什麼》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節曲折多變，充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩……每一個故事都會使我的心靈深深震撼，都會使我生起無限美麗的遐想，都會使我讚歎作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪，神農架野人……種種神祕的現象讓我不禁讚歎起世界的奇妙美麗。

讀書，讓我明白了許多。讀書，讓我明白要愛護環境。小草青青不能踩，小樹結果不能亂摘，紙團撿起不能亂丟。讀書，讓我明白要節約能源。洗手要開小水流，出門隨手把燈關，吃飯不要剩飯碗。讀書，讓我明白要懷着一顆感恩的心。感恩給於你生命的父母，因爲他們讓我認識了這個美麗的世界。感恩這個安定的社會，因爲它給了我幸福的生活。

書象一片浩瀚的海洋，讓我快樂地遨遊，像一片肥沃的土地，讓我汲取豐富的營養。書把無限的知識道理，傳授給我和一切愛讀書的人

小學生暑假的讀書徵文 篇10

書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。

高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”這句話給了我一個新的啓發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。

走進書的“城市”，你會發現，這座城市裏有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，爲你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神祕感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧裏面到底有哪些奧祕？哇，這座城堡裏面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，裏面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的祕密。讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，裏面可神祕了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》裏知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭？？我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知慾。

讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。

小學生暑假的讀書徵文 篇11

我還十分清楚地記得，我讀的第一本書是《笑貓日記.想變成人的猴子》。

這本書是媽媽在我三年級時，從圖書館裏借的。開始，我十分厭惡書本。那一行行密密麻麻的小字，有什麼值得去看呀，這還不是浪費時間嘛！不如看看電視、搭搭積木，顯得更有趣！但是，在媽媽的逼迫下，我勉強裝起看書的樣子，坐在書桌前，讀了起來！

誰知，這本書的魅力如此巨大！我一不小心就被它吸引過去，一行，一行，一又行，我孜孜不倦地往下讀；一句，一句，又一句，似乎是作者是向我訴說一個又一個引人入勝的故事。我慢慢陷入了書的無底洞，原來書的世界如此美妙！

五年級了，我似乎在文字的世界裏，交了一個又一個好朋友！《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《麥琪的禮物》……一個個生動的故事，讓我像向那些文彩飛揚 的作者進行交流！《魯濱遜漂流記》裏的主人公魯濱遜機智勇敢，樂觀向上，這種精神深深地吸引了我，他在這種身入荒島卻能心中抱有對生的強烈希望！這不僅激 發了我的閱讀興趣，又讓我對生活充滿信心與希望！

漸漸地，我發現書給我的好處還真不少呢！作文水平有提升不說，從書中接收到的知識點我也會融會貫通了！

在一次課外習題中，有一道練習題是這樣的：李逵這一形象出自。哈，這可難不倒我，我可是四大名著的小精通呢！想都不用想，這“李逵”當然是出自《水滸傳》的嘍！

啊，看來多多讀書還是有好處的呀！現在，讀書已經成爲我生活中重要的一，我每天被這些優美的詞句滋潤，也不禁覺得能量在不斷加大！當然，在讀書之餘，多做些摘錄是必要的！

讀書，已經融入了我的生活，給我帶來了許多幫助。讓我們一起走進書的世界，品嚐讀書的樂趣吧！

小學生暑假的讀書徵文 篇12

書是一片大海，讓我領略知識的海洋，書是一片天空，讓我盡情翱翔；書是一盞明燈,爲我指引道路。我一直在書的海洋中徜徉，享受着讀書的幸福，回味着浪花的快樂。

最近學校舉行讀書節系列活動，我又重拾《假如給我三天光明》，不禁又有新的感觸在心中漫開來。

主人公海倫凱勒起初是一個非常聰明的小女孩，因爲一場病讓海倫凱勒變成了又盲又聾又啞的的殘疾人。但海倫凱勒在家人的關心和家庭老師——安妮莎莉文的指導下，學會了如何與人交流，如何通過自己的努力去生活，並幫助別人。通過主人公快樂、憂愁、傷心、悲痛等等情感的`變化，我也看到了海倫凱勒熱愛生活、用心生活的內心世界。

記得二年級上體育課，在我看來，體胖的我，總覺得跑步路程很長，爲了逃避困難，我會用各種各樣的理由逃脫跑步這個大難題。與海倫凱勒相比，我們這些身體健全的人在面對小的困難的時候，會選擇逃避、選擇退縮，而海倫凱勒則頑強面對。想想真的有些無地自容啊！現在社會上也有很多身殘心不殘的人，比如：張海迪、鄧樸方等等生命力頑強的人。

這本書讓我明白了，在災難面前，有的人看到了絕望，無法生存，有的人則在災難中看到希望，通過自己的自強不息，用災難成就自己未來更加美好的人生。

小學生暑假的讀書徵文 篇13

我喜歡讀書，從識字的時候就喜歡。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"一年中爲什麼有春天。冬天。後又夏天和春天呢?爲什麼有的人長得高，有的人長得矮呢?"……

他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說："快長大吧，書會給你一個滿意的答覆".於是，我就希望自己快點長大，每當夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐狸與烏鴉》等等，我聽着聽着就進入了甜美的夢鄉------在您藍色的夜空中，我彷彿成了一個長翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強的跟困難作鬥爭，與鼴鼠比智慧，最後在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。

上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，只要一有時間，我就跑到創新書店，像一隻勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數的百花園裏採集花粉，獲取能量，在書的海洋裏我發現了一個有一個祕密，猿人是人類的祖先，恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來那麼奇妙!讀書真好!

我愛讀書，因爲書能使我懂得做人的道理，通過讀書，我知道了一份耕耘，一分收穫，天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。

我愛讀書，因爲書是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書是人類的階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個真理，灑下思想的種子，便收穫文字，灑下文字的種子，便收穫行爲的種子，灑下行爲的種子，便栽得習慣，灑下習慣的種子，便收穫人格，灑下人格的種子，便收穫命運。

同學們，讓我們愛讀書吧!讀好書擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就用了美好的明天。

小學生暑假的讀書徵文 篇14

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”也有人說：“讀一本好書，勝於交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”……

記得上次著名作家韓青辰到我們學校簽名售書。她寫的《莉天使的成長聖經》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級到五年級的學習生涯。看着看着彷彿自己就成了點點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情並茂。但那些言情小說啊，什麼亂七八糟的什麼《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習慣以致上面的不好習慣影響到成績。

我現在最愛看《茉莉天使的成長聖經》小茉莉一年級是個可愛朵，二年級愛做女巫夢，三年級不上提高班，最後變成了機器人。四年級種了顆能量豆,最後通往快樂門.我很佩服她,她再多作業也不怕,只要把想象成一個機器人.再也不怕寫作業了,她每天總樂哈哈,煩惱優愁被她化爲快樂,吵架打架被她化爲和平.我也羨慕她有一個好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學負擔別人都報了提高班,只的小茉莉沒報,他們對小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學習呢?反正我說是的。

我希望從現在起，自己能養成讀書的好習慣，學更多的知識，懂更多的道理，爲我今後的人生打好基礎。

小學生暑假的讀書徵文 篇15

這個暑假我要爭當寫博之星，因爲這個暑假我堅持寫博文了。

暑假，雖然老師佈置每週寫四篇博文，但是我堅持每天寫一篇，暑假六十三天，不過我寫了七十三篇，我原一個小紅花也沒有，現在我有十三個小紅花了，所以我要爭當寫博之星。有一天，我和爸爸回了老家，到家已經很晚了，爸爸、媽媽都不想讓我再寫了，讓我明天再寫吧！可當時我想到了明天還有明天的博文要寫呢，這正是古人說的：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”後來，我還是堅持寫了。

還有一次，我實在想不出什麼作文了，我正在爲定什麼題目而犯愁時，突然靈感告訴我，把題目定爲《作文題目》，就是這篇文章給了我信心。後來，我打開博客一看，非常高興，因爲終於有了一篇小紅花作文，原來就是這篇作文，爲我贏得了了第一個小紅花。就這樣，我才自已爲自已加油，堅持暑假裏每天寫博文，只有堅持下去了，才能使自已的博文寫得越來越好。這就是我的信心事。

總之，只有信心和堅持這二者，才能寫更好更多的博文，才能爭當寫博之星。

小學生暑假的讀書徵文 篇16

暑假那麼漫長，如果不好好利用這段空閒時間讀書的話，就只是白白浪費掉而已。培根說：“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計劃吧！

由於讀書分爲很多種，因此不單單隻上圖書館看書而以。首先呢，我要先好好溫習語文學中的歷史才行，因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環境好好閱讀夏天，邊觀察小動物們，邊尋找科展的題目。當然還有網絡，網絡上的線上資料庫及電子報，實在是增進知識的一大方法。

不過呢，一下就閱讀一大堆書，要是到時候忘記就不好了。所以，我決定效法課本教的方法：做一本屬於自己的讀書筆記。做一本筆記，看到佳句就記錄下來，分門別類，隨身攜帶，到時候寫作文時，如果找不到適當的語詞，筆記本就是你最好的朋友。相信開學後，我的作文技巧一定會更進步的！

俗話說：“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式，一但你深入瞭解，就能夠找到黃金，也就是學問以及知識。大家一起在暑假讀書，過着充實的暑假吧！

小學生暑假的讀書徵文 篇17

我以前非常的不愛讀書，每次媽媽都要催我讓我讀書，然後我就心不甘情不願的去讀書了。我就一直這樣，不愛讀書，直到我上小學。上小學時，班主任張老師給我們發新書看。每天媽媽都給我讀一遍，但我一點兒也沒認真聽。媽媽發現後，讀完書了開始給我提問題，讓我不得不認真聽媽媽唸書。後來爸爸也加入了我們的讀書比賽行列。慢慢地，我就愛上了讀書。每天晚上都不需要爸爸媽媽的催促，我就開始了讀書……

有的書讓我拿起來愛不釋手；有的書讓我忘記了時間；有的書讓我忘記了煩惱和憂愁……每天晚上都要讀上半個小時書，這成了我必修的功課。有的時候太晚了，媽媽說：“別看書了，太晚了。”但我感覺少了些什麼，還是要堅持讀下去。有的時候我會給爸爸媽媽講我看書的內容；還有的時候問他們我不懂的地方；還有的時候我會給他們提問題，讓他們回答不出來。爸爸媽媽給我起了個綽號：“十萬個爲什麼”，因爲我會給他們來了個措手不及，提的問題千奇百怪，他們答不上來……

我愛讀書！讀書帶給我的樂趣無窮無盡……

小學生暑假的讀書徵文 篇18

書猶如生活裏的一縷陽光，讓我們健康成長；書似飢餓時的一塊麪包，讓我們汲取營養；書像黑暗裏的一盞明燈，給我們指明方向。我就是一個愛讀書的孩子，讀書讓我快樂並進步着。

有一天，我捧着《狼王夢》看了起來。媽媽走過來對我說：“兒子，爸爸媽媽要出去辦點事，洗衣機裏的衣服你幫忙晾一下。”我滿口答應了，隨後爸爸媽媽走了，我又開始沉浸在書的海洋中。

現在我已經四年級了，看書更注重文采和正能量，我要繼續把這本書看完。我一頁一頁地看着，結果越看越喜歡。故事中的母狼紫嵐爲了實現自己愛侶黑桑的遺願——讓自己的狼兒們當上狼王，無私奉獻着，最後爲了保護自己的第三代狼孫，與金雕同歸於盡。我被紫嵐的這種精神深深感動了，眼眶也溼潤了：爸爸媽媽對我不也是一樣嗎？爲我無私奉獻着，卻從沒想過要任何回報！

我繼續貪婪地看着書，不知不覺媽媽回來了，看見我沒晾衣服，便對我說：“衣服都餿了，你怎麼搞的？”我支支吾吾地說：“額……忘記了。”媽媽笑着說：“再這樣下去，你都成書呆子了！”我摸着後腦勺，臉紅了，但心裏還是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸媽媽了！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也要做一個愛讀書的好孩子。

小學生暑假的讀書徵文 篇19

今年暑假我讀了一本名叫《你在爲誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。

讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在爲誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問：我們一直在爲誰讀書?是在爲老師讀書嗎?還是在爲父母讀書?

我們讀書是爲了自己，不是爲了別人。我們認真讀書，學到了好學問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也佔不到。自己通過努力，終於成功了並享受到了成功的快樂。只有爲自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習，天天就知道玩，將來一定會後悔的。是啊，學習就是爲了自己。

在這本書中心儀把成績表現分爲3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學習的感覺分爲4種：痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你爲自己學習了，能從中享受到學習的快樂後，成績能不提高嗎?

態度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運。只有瞭解你在爲誰讀書，你才能成就最好的自己。

小學生暑假的讀書徵文 篇20

說起暑假閱讀書籍，是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。

通過閱讀，我不僅增長了許多知識，而且也培養了閱讀的興趣，重要的是從中獲得了許多的樂趣。

“書籍是人類的營養品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨着讀書的時間悄然離去;歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂!也許有些人會說：“你業餘時間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什麼是好的，什麼是壞的，什麼可以去做，什麼不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因爲我覺得，浪費時間是一生中最後悔的事情。

暑假閱讀書籍，不僅拓寬了我的視野，而且讓我體會到了，原來閱讀書籍，還可以如此的有趣，如此的快樂。讓我們捧起書籍，在知識的海洋裏遨遊吧!

小學生暑假的讀書徵文 篇21

暑假生活豐富多彩，同學們有的旅遊，有的走親戚，有的外出寫生，有的參加夏令營，而我卻不同，只喜歡一個人安安靜靜地呆在家裏看書，給自己充充電。

看書不僅能開闊我的視野，還可以增長我的智慧。我看的書種類繁多，廣到四海皆知，本本精彩賽錦帛，篇篇奪目如珠璣。其中給我感受最爲深刻的是：《中華上下五千年》和《三毛流浪記》。

從《中華上下五千年》一書中，我瞭解到許多感人又悲憤的故事，例：唐朝時，武媚娘進宮當宮女，一開始被李世民封爲“才人”。李世民駕崩之後，他的兒子李治繼位，因原來對武媚娘有好感，所以被送進“感恩寺”當尼姑的武媚娘再次入宮，並被李治冊封爲“昭儀”，之後又當上了“皇后”，協助李治治理朝政，李治死後，武媚娘先後讓兩個兒子稱帝，但都不稱她意，所以，她就以“太后”之名治理國家。幾年後，她自己稱帝，改名爲：武則天。並改國號爲“周”她是中國歷史上的獨秀一枝梅！

還有《三毛流浪記》中的三毛，他流浪的足跡遍佈大街小巷，他孤獨的身影徘徊在風雷雨雪中……他讓我感動得流淚哭泣……

山珍海味、玉液瓊漿固然很美，但書對我來說，是最美的佳餚，最美的飲品。讀書永遠是我的最愛！

小學生暑假的讀書徵文 篇22

我像盼星星、盼月亮、終於把屬於我們的暑假給盼來了。我終於能放下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,實在太熱了,火辣辣的曬着大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。

暑假的第一天,就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會有。俗話說得好:“先苦後甜”。只要我快點把做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間,趕快完成作業,於是我十分努力地做作業,每天一絲不苟在做作業。

每天的作業做完了,就能玩一會兒電腦,我就迫不及待地打開了電腦,上了網。玩了一會兒,也應該休息了。

我開始看書,我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西遊記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,唐僧去西天取經。

每天晚飯後,媽媽帶我去散步、鍛鍊、做,一家人其樂融融。

暑假的多姿多彩,我過了一個愉快、充實、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書,使我增加了許多的知識。

小學生暑假的讀書徵文 篇23

暑假裏我讀了幾本書，但我最喜歡的是《螢火蟲的夜晚》這本書。這本書裏講了許多小故事，其中我最喜歡的故事是《螢火蟲的夜晚》和《小鳥快飛》。

《螢火蟲的夜晚》講的是一天螢火蟲看到天要下雨了，拇指小人來到了河邊，擔心拇指小人被淋雨，它就告訴它的好朋友松鼠、青蛙和白鷺去準備一個胡桃殼當小船，一片羽毛當船帆，荷葉傘給它擋雨，。不一會果真下起了雨，拇指小人在螢火蟲的幫助下沒有淋到雨。這個故事告訴我們要學習螢火蟲的善良，在別人遇到困難時要主動幫助別人。

《小鳥快飛》講的是小櫻桃的父母去世了，過新年時伯父來看望她並給她帶來一本《安徒生童話》，她非常開心。忽然一天她發現窗戶邊上有一個鳥窩，裏面有六隻剛出生得的小鳥。一隻從窩裏掉下來摔死了，一隻負傷翅膀斷了，其它幾隻都會飛了。過來一個多月，那隻負傷的小鳥翅膀終於好了，可它不會飛了。正在這時，一隻大黃貓跑過來要吃了它，小櫻桃大喊一聲小鳥快飛，小鳥終於飛起來了。故事告訴我們遇事要勇敢，對自己充滿信心。

讀課外書即增長知識，又開闊視野，大家一定要多讀課外書。

小學生暑假的讀書徵文 篇24

每年的暑假，做我愛做的事情，遊戲，旅遊，游泳我最喜歡的是坐在搖椅裏，看各種書籍，看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂的時光。

去年假期，我盡情享受了書的樂趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國》，細細的閱讀了《國學啓蒙》，細嚼慢嚥了《小故事大道理》。一個暑假下來，算一算，讀了二十多本好書。

讓我最受益的是《西遊記》這本書，最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個故事。孫悟空神通廣大，疾惡如仇，火眼金睛，我多麼佩服。

難過的是，孫悟空識破妖怪的奸計，三打白骨精，唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空是肆意·行兇，連傷母女兩命，違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這裏受盡了委屈，但是還是堅持伸張正義，斬妖除魔，保護唐僧不受妖怪迫害。故事結局終於真相大白。《西遊記》的故事個個精彩，唐僧帶着孫悟空他們三個徒弟，歷盡艱辛，經過九九八十一難，終於來到西天取得了真經。看到這個結局，讓人歡欣鼓舞。

在書的陪伴下，我慢慢地成長，明白了做人的道理，變得懂事明理。我們的成長離不開知識的灌溉，親愛的同學們，讓我們一起讀書吧！特別是暑假，有的是時間，多讀點書，會獲益匪淺。

小學生暑假的讀書徵文 篇25

暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

每個人都應該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發現第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。

一、多讀讀名著，不再老盯着少兒小說（是時候換換目標了）。

二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。

三、有空就儘量多去書店，看看家裏沒有的書，這樣能多多益善（因爲一個星期去一次發現有點不靠譜。）

四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。

五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的路上，就會用手機連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閒時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個。

這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來後，我的課外知識能比以前多多了！

小學生暑假的讀書徵文 篇26

古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢遊在書的世界。

我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐着是浪費時間。姐姐知道後笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個爲什麼》，你將會受益無窮。”

我點點頭，心不甘情不願地坐着讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個爲什麼》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地瞭解了許多方面的知識。

比如，星星爲什麼眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋着星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天爲什麼看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個爲什麼》，讓我在大自然與人類科技間遨遊，懂得了許多在課本中學不到的知識。

從那以後，我愛上了讀書，並把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書櫃也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。

讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。