實用的新學期週記4篇

實用的新學期週記4篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的新學期週記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期週記 篇1

新的一學期又開始了，新學期新面貌，要讓老師重新認識自己，不管以前學習好還是壞，新學期，老師都會把每一個學生當成好學生，是好是壞就看你願不願意給老師留個好印象，願不願意去當老師心目中的好學生。

新學期，我要給自己制定一個計劃，這樣才便於提高我的學習成績。

一：目標。要給自己定個目標。我覺得新學期，我們更要加倍努力的學習，要往三科每次考試考在90分以上去努力。

二：作業。每天晚上老師留的作業都要認真完成，寫出自己最漂亮的字，寫完後，認真檢查差錯，及時補錯，每個錯補三遍。

三：作文。新學期，我往滿分上去努力。1、寫日記，2、摘抄本，3、多閱讀，4、多朗讀，5、多觀察，6、多思考，7、一氣呵成，8、認真修改，9、勤查字典，10、認真書寫，11、樂於分享，12貴在堅持。做到這12項成爲作文高手的12個絕妙好習慣，我想，應該可以寫出滿分作文了吧。

四、課外閱讀，新學期我要讀3本好書，這樣才能擁有更多的知識，老師提問問題時，才能回答下來。

五：習慣，說了這麼多，還在於一個最重要的學習習慣，有了一個好的習慣，才能認真聽講，積極發言，有了一個好習慣，才能三科全部達到90分以上，有了一個好習慣，我們才能把作業寫到最好，有了一個好習慣我們纔有寫出好作文，有了一個好習慣……

新的一學期，我要重新認識自己，重新讓老師認識自己，往學習標兵上去奮鬥去努力。

新學期週記 篇2

愛玩是我們天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩孩子呢？玩，就玩得痛快；學，就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔童年。

我是一個遊戲蟲，一有空就喜歡打遊戲。暑假中我偶然地遇到一部好遊戲叫《少年武者》，它講是一個初學武者與一個陰險歹毒武者之間打鬥，在打鬥中要自創武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準、狠。因爲是第一次打這種遊戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨着敵人最後致命一擊，我輸了。

第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”；第一招打得地動山搖，彷彿天要塌下來似。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天闢地”，後帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨招式：“龍飛日月”和“終極聖光”，將敵人一擊斃命，隨着敵人一聲慘叫，我贏了！

人人都有小祕密，我也不例外。在說小祕密之前，爲防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不說出去。在暑假中，我獨自一人做了一個盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個盒子裏呢，我放進了玩具、劍譜（就是各種劍樣本）。爲了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中一個隱蔽地點，只有我自己地圖才找得到，它就在飲水機後面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！切記，切記！

我暑假生活說三天三夜也說不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。

新學期週記 篇3

光陰似箭，日月如梭，小學六年的時間轉瞬即逝，而初中的生活已經悄無聲息地向我迎面走來，抱着一份憧憬和一份不安，我爲初中學習做好了鋪墊。新學期，新打算，新設想，對於這個意義頗深的初一年級，我已經胸有成竹。

知識是需要日積月累的，有了小學六年的`基礎紮根，今年我纔會攀登到更高的山峯。在學習上，我要從以下幾個方面入手：首先，課堂上一定要專心聽講，把老師講的內容牢記在心。還要在遵守課堂紀律的前提下多開動腦筋，積極舉手發言，與老師互動起來，不懂的問題，要及時向老師或同學請教；其次，要一絲不苟的完成老師佈置的作業，把每一次作業都當做一次考試，認真審題，仔細答題。還有要做好每節課的預習，複習及對當天學習內容的總結。在課餘時間，我要積極參加學校組織的各項活動，提高團隊意識，和同學互幫互助，團結友愛。除此之外，我還要多閱讀一些有益的書籍，豐富自己的詞彙，開闊視野，爲寫好作文打下基礎。回家之後，我要堅持運動5分鐘，雖然只有短短的5分鐘，但“聚沙成塔”，一年下來，既能強健體魄，又能爲接下來充實的學習生活做好準備，一舉兩得。總之，這學期我的最大目標就是全面發展成爲一名“德、智、體、美、勞”樣樣落實的“三好學生”。

我知道只要我一步一個腳印，踏踏實實，認認真真地完成以上幾條，必將成爲一名優秀的中學生。因爲我深信：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定能夠戰勝一切困難，到達成功的彼岸！

新學期週記 篇4

轉眼間，一個夏天已過去，迎來的是一個涼爽的秋天。這預示着我們又要開始一個嶄新的學期，預示着我們已經從一名小學生成爲一名光榮的中學生了。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？窗前的小草正在破土。

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望；六年級，上學是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什麼樣的感覺呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什麼我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。

爲了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課後複習。

1、及時複習；

2、計劃複習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。