教育範文週記

開學週記範文合集5篇

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開學週記範文合集5篇

開學週記範文合集5篇

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢?以下是小編精心整理的開學週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開學週記 篇1

開學第一週,匆匆忙忙地來到學校,見到往日的同學,心裏無比開心,經過繁忙的收拾後已是大汗淋漓。

來到教室,喧鬧的是同學們的寒暄,多麼親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個月沒見,上面鋪滿了塵土,這是歲月的見證,是時間留下的痕跡,同學們見了我也友好地打招呼,我快樂地迴應着。老師來了,向我們問好,很快就上課了。新的一年,新的知識,新的嚮往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!

之後的每一天都很平常,不過更改補課表,引起了大多數同學的不滿。老師告訴我們以後要補週日一整天。這消息,我已無法可說,補就補唄,雖說失去了部分玩的時間,但增長了我們的知識呀!

話不多說了,轉入正題,“努力學習,奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考,我們取得了比較優異的成績,初一的平均分,遠勝其他兩校,而且平均分要高好多呢,初二就差些了,不過也有幾科是高的,但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點,很可能就會收穫驚人的成果呢!

真是期待下次的大考的勝利啊!取得勝利原來是這種開心滋味,我考的還算不錯,也算是爲班級與學校做了貢獻吧,但是還是有幾門科考的很不理想,那便是歷史,政治和物理了。其實歷史政治一直是我的弱項,總是上不去,我也沒法子,只能死記硬背了……話不多說了,我要去學習了,再見,明天見啊。

開學週記 篇2

與開學第一週相比,兒子本週少一分慌亂,多一點條理。這和老師從到校時間、作業格式等點滴方面入手培養孩子養成良好習慣分不開。但第一週留下的後遺症也在本週凸現出來:因爲上週沒有將作業要求記錄完整,所以兒子語文作業總是有這樣或那樣的問題。上週老師就在作業本上打幾個巨大的問號,一次是孩子忘讓家長簽字,一次是忘做週記。本週作業問號有增無減,老師還專門發短信,提醒家長關注孩子作業質量。今天下班回家檢查作業,那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁,而且旁邊還多一行批註“請按老師要求做!”我終於沉不住氣,厲聲問兒子問題到底出在什麼地方,兒子一臉委屈,說自己按要求做的,不知道是什麼問題。我一聽,氣更大:連續幾天作業有問題,他卻至今不知問題出現在哪裏,更沒有主動詢問老師或同學。學習上如此缺乏主動精神,這怎麼能適應學校所倡導的自主學習教學方式呢?而且,他不及時改正錯誤,我行我素,還給老師留下一個不好的印象,即家長不配合學校工作,不督促孩子及時糾錯。爲避更造成更惡劣影響,我立刻給語文老師打個電話,仔細詢問作業要求。老師很耐心地進行指導,並委婉地提醒說,孩子缺乏主動性,不懂的地方不知道請教老師,這是非常嚴重的一個學習態度問題,如果不改正,肯定會掉隊。放下電話,我立刻把這個厲害關係苦口婆心地講給兒子聽。習慣的養成不能一蹴而就,培養孩子主動學習,摸索正確的'學習方法,任重道遠呀!

關於數學:孩子之前預習只顧着完成習題,我總覺得有點沒對,但又不知到底哪裏沒對。今天看數學鄭老發的博客“數學預習五步法”,我才恍然大悟:孩子預習缺乏總結歸納和提出疑問這兩個關鍵步驟,沒有深入思考,所以預習如蜻蜓點水,效果不明顯。這下知道該怎麼指導兒子。

關於英語:昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學談話,包括他,對他們提出更高的學習要求。我趁機大大鼓勵一下他,以彌補他因語文方面連續受挫而在自信心上的打擊。

  開學週記 篇3

今天下午兩點鐘,我興致勃勃地拉着嶄新的拉桿包來到學校,爲什麼這麼高興?因爲我今天要上三年級了。

一來到學校,我就直奔鄭老師辦公室,鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品,然後在叫我和剛來的幾個同學一起開始打掃教室。

開學週記 篇4

走進班級,同學們都在認真的讀書,我馬上跑到位子上,拿出書認真的讀。

我覺得,以前鬧哄哄不讀書,可是現在認認真真讀書。

我覺得,語文書上的內容栩栩如生,像真的春天一樣。

第二節數學課,王老師這節課專門檢查寒假作業,老師先檢查口算,老師叫我們互相檢查,我看了都做了。第二個要寫數學日記或數學手抄報,我寫了日記。王老師叫曹怡璇拿積分卡,我得到了3張積分卡。

開學週記 篇5

開學了,兩個多月的假日,夢一般飛快流逝。九月一日的清晨,就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒,六十天都在睡懶覺的我,還真不太捨得我的暑假生活。

我們又迎來了新的學期,轉眼間,我已經從一年級的懵懂女孩邊成了五年級的大姐姐了,早已褪去稚氣,變得成熟。我相信,每個人都會有些期盼:這個學期一定會更精彩,因此,我一定在對美好幻想的憧憬中,展現自己新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、天天向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我的目標一直未變―――不要做語言的巨人,行動的矮子!我知道,成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標揚帆啓航吧!在學習的旅途中,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂並存的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

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