教育範文週記

期末到了週記大綱

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不經意間,一個星期已經結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家整理的期末到了週記,希望對大家有所幫助。

期末到了週記

期末到了週記1

哎呦!光陰似流水,一去不復返。期末又將來臨了,“複習,複習,再複習”,這是我期末考試前得座右銘,激勵着我奮發複習,期末考一個好成績,然後就可以向老爸老媽“敲詐”點獎品了。

晚上一回家,我馬不停蹄地趕到樓上,血拼作業,到了快8點才終於全部搞定。接着,老媽上來,很嚴肅地問了一句:“作業寫好來嗎?”“OK,全部搞定了。”

我十分光榮地回報着我的“戰績”,老媽見了沒說什麼,就走到了客廳去了,走到一半,她忽然轉過來,交代了我一句:“期末就要到了,寫完作業就應該去複習,語文書趕緊拿出來讀啊!”“Yse!”我嘴巴上雖然是這麼肯定地回答,但是心裏卻是有千千萬萬了不願意啊,我內心渴望的是打電腦啊,要麼看電視,哪怕...哪

怕只是活活動都可以啊!可是,老媽之命不可違,我捧着語文書,就鬼哭狼嚎般的唸了起來,心裏在暗暗咒罵着這可惡的期末,但往遠的想:“寒假”、“過年”。

唉,我拼了!

爲了好成績,爲了愉快的寒假,值了!

期末到了週記2

離期末考試越來越近了,今年我們學校還要參加市教育局組織的質量檢測。所以,怎麼備戰期末考試呢?我制定了詳細的複習計劃。

首先,合理利用時間,利用課餘一切可利用的時間進行復習。對知識點進行反覆記憶,熟能生巧,只有把知識點牢記於心,才能做到熟練運用。在記憶知識點的時,要多動手,手口並用。俗話說的好,好記性不如爛筆頭,動手寫下來的東西,印象會更加深刻。其次,複習時,將知識點進行歸納總結,將知識點聯結成網絡進行記憶,以點帶線,以線帶面。對知識點進行類比記憶,舉一反三,做到靈活運用。再次,在複習的過程中,遇到之前沒有掌握的知識點,要主動向老師或同學請教,做到不放過每一個知識點,不放過每一個不懂的問題。複習時,不能抱着僥倖的心理,要做到踏踏實實,一步一個腳印。最後,要嚴格按照自己制定的計劃進行復習。只有將複習的過程進行好,才能在期末考試中取得優異得成績。要學會充分利用筆記,對之前的筆記再次進行歸納整理,加深印象。

只有做好期末考試之前的'複習,才能在期末考試中取得優秀的成績。給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷。

期末到了週記3

中考過後,期末考試又隨風而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因爲我們考完試就要放寒假了。

一二三年級的小朋友仍不復習,還在瘋玩,而四五六年級的同學,面臨着一張張升級考卷,不得不拿起筆認真複習,但是,在複習當中,也能找到高興的感覺。

這周的模擬考試,我的總成績排名在前20名,不算很理想,主要是英語成績拖了後腿,聽力考的太差了,我應該多做一些聽力方面的聯繫比較好,不然期末考的時候考不好的話,過年我就慘咯。

期末考試即將來臨,做好一切應戰準備,加油。

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