教育範文週記

【實用】初中週記彙總6篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們對人和事情也有了新的看法,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢?以下是小編爲大家收集的初中週記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初中週記彙總6篇

初中週記 篇1

去年秋季該上初中三年級時,我轉來到了咱們學校,遇到了新的班主任劉老師。眼快一年了,我發現劉老師好象一架不知疲倦的機器,爲我們日夜辛勤地工作着。

每次作文本老師都是批改得密密麻麻,練習冊更是一絲不苟,連拼音的一個字母和聲調都不放過。我算了一下,照這樣老師每天要花費四、五個小時呢。

三字經上有一句“教不嚴,師之惰”老師要求我們很嚴,有一次,眼看快下課了

還有一點作業沒寫完,我不想寫了,老師說“不行!規定的事情一定要按時完成,不能養成拖拖拉拉的壞習慣。”就這樣,我按時完成了作業。還有一次,檢查聽寫,我忘寫了一個拼音,老師批評我“粗細大意”。在老師的嚴要求下,我的寫做能力和語文成績提高很大,上學期末考試成績比期中增加了十一分!我心喜若狂,高興得不得了!

老師也很溫和。上次我去打針,碰見老師,她細心地安慰我要好好養病。

下午放學後,孫浩東來我家,說老師讓他來給我補課。老師的體貼和關心讓我感到心中十分的溫暖。

老師知識很淵博,從老師那兒我學到了許多書本上沒有的知識,也使我明白了很多做人的道理。我問老師:“您怎麼知道這麼多知識?”老師耐心地教導我:“除了平時認真學習外還要注意積累。”就這樣一年快過去了,按老師說的我學習和積累了不少知識,有的連家長都答不出答案。在老師的言教合身教下,我一天天長大。

我很尊敬老師,更對有着樣的好老師感到自豪,讓我說一聲:“老師,我愛您!”

初中週記 篇2

今天,天氣晴朗,萬里無雲,爸爸說帶我去釣魚,我聽了高興的又蹦又跳。

我們準備好魚竿、線與鐵鏟,來到了有土壤的地方挖魚餌——蚯蚓,一下,兩下,就是不見蚯蚓,但,我們不灰心,接下來,我們挖到了很多蚯蚓。於是,我們來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上,然後,把魚餌放進水裏,一會兒,魚餌被魚給吃了,我們不信釣不到魚,又按照剛纔的辦法,把魚餌綁在線上,接着,魚餌還是被魚給吃了。

我覺得這樣不對勁,看看別人都在線上裝了個小魚鉤,於是,我去找來了一根小鐵絲,把它弄彎,做了一個小魚鉤,再把魚餌穿進鉤裏,又放到水裏,試了試,咦?怎麼釣不起來呢?原來,小魚兒會逃跑。於是,我對爸爸說:“你先釣着魚,等我消息。”話音剛落,我便“刷”的一聲,沒有蹤影了。

沒想到,我把盆子拿過來時候,爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣,就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路,後面追擊的辦法,一會兒,就捕到了幾十條小蝌蚪。後來,我在爸爸的幫助下,開始釣起魚來,一會兒就釣起一條蝦。然後,我信心大增,繼續釣起魚來,不一會兒,我又釣起一條小蝦。最後,我們收穫了很多戰利品。

今天,我玩的很開心!釣魚真好玩,我喜歡上了釣魚,下次我還要來釣魚。

  

初中週記 篇3

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因爲“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:“成功的.花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因爲我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什麼大不了的。”

因爲生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作爲新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

我要說,不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!

初中週記 篇4

今天晚上,我老媽炒雞蛋的時候,我說:“我來炒?”老媽居然同意了。

媽媽從冰箱裏拿出三個雞蛋,教我把雞蛋打在一個大碗裏,要我放點鹽、雞精,用筷子把三個雞蛋攪勻,然後幫我把平底鍋放在燃氣竈上點着,放一點豆油燒熱後,把雞蛋放進鍋裏,用大勺子把雞蛋炒散,再過兩分鐘,炒雞蛋香味出來了,用盤子盛出來,放在桌子上,可以吃了……

吃着我自己炒的雞蛋,就感覺好吃!

以後,我還要學做更多東西!

初中週記 篇5

室友過生日,理所當然的我要送禮物,不巧的事那天作業很多,而且還下着雨,室友都在忙着寫作業,有的早上起來後就去買禮物了。我只好讓我的男同學陪我去禮物。

聽說男生都很不喜歡逛街,我儘量走的快些,沒想到那個同學比我走的都快。在快速挑好禮物後,我打算回學校。他卻說要看電影,他拿出手機在網上買了三張票,他說他的朋友要來找他。票都買完了,我只能跟他一起等他的朋友。

大概二十分鐘後,他的朋友來了,還帶着女朋友。我們一起去電影院,我總是覺得有些尷尬,他的朋友走的很快,故意把我和他留在一起走。

因爲是三張票,到電影院後又買了一張票。入場之前,他和他的朋友離開,剩下我和那個女生,其實很尷尬,各自都拿出手機,那個女生開口說話,你和他是在處對象嗎。我回答說不是,是一起買東西。

一起入場,他挨着我坐,電影的名字是《末日崩塌》,他總是看我,我覺得特別彆扭,他說他看電影只看旁邊的人。我突然覺得來看這個電影是個錯誤。他的手總是伸向我這邊,大概是想拉我的手。每當他伸過來的時候,我都在想這兩個小時該怎麼過。

我手機拿着傘,擋住他伸來的手。他也無可奈何。電影看完了,外面雨下的很大,我們四個打車回學校,他的朋友又扔下我和他,我和他坐一輛車。我不想讓白看他的電影,拿錢給車費,他卻擋着我。

回到宿舍,腦袋裏都是電影院的一幕,我以後有事情儘量和女同學一起。

初中週記 篇6

十月一日是國慶節。國慶節是我們偉大祖國母親的生日。

今年的國慶節放假八天。十月二日早上,爸爸開車帶我和媽媽去營口的鮁魚圈旅遊。

第一天到第一站--四平。第二天到第二站--鮁魚圈。

現在是吃螃蟹的季節。在鮁魚圈我們吃了好多新鮮的大螃蟹。我們還到海邊玩耍。但是不能游泳,海水很涼。我們就去洗洗溫泉。溫泉的水很熱乎。第三天我們往回返。可是,爸爸的車在營口拋錨了。只好找人來修車。車修好了。我們繼續趕路。

在回來的路上,我們發現了一個大大的葡萄園。那裏的葡萄掛滿了葡萄架。葡萄園裏的葡萄甜甜的,可好吃了。爸爸買了一些葡萄帶給奶奶。到了瀋陽,我們去了五愛街市場。那裏的衣服像天上的星星一樣,數也數不清。在那裏媽媽給我買了一件上衣和牛仔褲。我非常喜歡。

晚上很晚我們纔到家。幾天的旅遊雖然很累,但是我很開心。我度過了一個快樂的國慶節。我對爸爸媽媽說:“我愛你們!”

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