【實用】小學週記錦集6篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的小學週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學週記 篇1
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個同學來了幾場陀螺混鬥。
我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想着陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍着直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個後，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學週記 篇2
學校的後花園已經有了春天，美麗的西湖邊，也有了春天…..春天，早就藏在了我們身邊，等着大家去發現。春天的氣息
我的鬱金香裏就藏着春天。瞧！一星期前還是花骨朵兒的它現在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩，好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放，而是頭和尾向裏彎，中間向外拱，再整體微微張開。它的顏色那麼絢麗，從下往上，從粗到細，從黃變紅，白花瓣上有一條條美麗的色帶，像羽毛，像鳳凰的翅膀！花朵兒連着一根根的，粗細均勻的，硬硬的綠色莖。莖外一層層地包着兩頭窄，中間寬的大綠葉。無論從什麼角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！
我在公園種的不知名的花朵種子看見了春天。小綠芽一定太想曬春天的陽光，太想看看春天了。就從種子屋裏甦醒，打開屋門看春天了！小芽嫩綠嫩綠的，好像一粒芝麻，一粒綠芝麻。它在陽光下展開了兩片小小的葉子。看，陽光照在小芽片上的水露時，水露閃着春光，把小芽變得更有活力！
春天來了！它的氣息，你們發現了嗎？
小學週記 篇3
快樂的寒假，顧名思義，就是快樂的度過寒假的每一天。
放寒假，我回到了老家，在奶奶家度過了寒假。奶奶家養了六隻雞，我走進雞舍，它們就會“洛洛”地叫。好像歡迎小主人的到來。我聽奶奶說這幾隻雞會挑食，我不信，於是我跑到屋前拔了兩棵青菜，然後扔進雞舍，那羣雞看見了青菜，便跑過去，怪事發生了。它們只吃菜葉，卻不吃菜莖，我傻眼了，難道這雞也喜愛綠色，也愛環保。不行，我決定用菜刀把菜葉切碎，然後灑在地上，可雞還是隻吃菜葉，不吃菜莖，心想：算了，它們也有挑食的毛病。
中午，奶奶讓我給雞喂水，我問奶奶;“雞還要喝水嗎?”“那當然，它們跟人一樣，吃了食物，也要有水，這樣纔會下更多的蛋。”我端了一小盒水放在雞舍裏，只見雞低下頭，然後用嘴吸了一口就仰起頭了，這樣，就完成了喝水的過程。奶奶養的雞生的蛋可是綠色食品，稻穀和青菜長大的，沒吃任何飼料。雖然雞不多，可每天都有三四隻雞蛋，一個月下來可就不少了。有不少人讓奶奶把雞賣給他們，可奶奶卻捨不得，說：“我養雞，就是爲了讓在外的子女能吃上綠色的雞蛋，出再多的錢也不會賣。”
想不到，奶奶也懂綠色環保，我真是太高興了。快樂的寒假於是就從這裏開始了。
小學週記 篇4
一個本該早就舉行的運動會卻因爲傷心的老天姍姍來遲。說實話我自己對運動會確是沒什麼興趣的，不過可以藉此放鬆一下也還是不錯的，畢竟沒有哪個學生願意天天站在書堆裏噠。週五的一大早，突如其來的廣播瞬間是全校沸騰，頓時覺得體育老師的聲音如此可愛這。可是大家盼望已久的運動會呢！這麼好的機會當然不能錯過，估計那幾位沒來同學腸子都悔青了。
運動會終於拉開了序幕，每個班都在主持人的介紹中美邁着整齊的步伐從主席臺走過，吼出他們響亮的口號，將他們那股青少年不服輸的氣概發揮的淋漓盡致。不過說起開幕式，自己還真是羞愧難當，全班47人竟然把那麼有氣勢的口號喊出一副小家子的模樣，說出來也真是不怕被人笑話。不過雖然頭沒開好過程你還是看得下去的。剛開使，我們們班就得到了2個No.1，我們爲這些運動員而感到驕傲，因爲他們獲得的不僅僅是個人的榮譽，更是我們整個集體的榮譽。雖然我不怎麼對這運動會感興趣，但看到大家開心的模樣心裏覺得很溫暖。因爲我想融入這個大家庭，瞭解他們身上所具有的獨特性格，無意中我發現我們的老師也是非常可愛的，在看班裏同學比賽時，起勁給他們加油助威，當他們要拿到冠軍時，激動的爲他們拍手叫好，就好像自己在比賽一樣，就或許纔是我們老師真實的內心吧，看着她孩童般的模樣就覺得好事我們不是師生關係。沒有師生之間的隔閡，僅僅是一個團體，或許有的時候我們真的太過於認爲老師只是一種權威，一種壓迫我們的職業了。
運動場上我最佩服的也只有他了。在跑800米的.途中鞋子一不小心脫落了，丟在了跑道上。大家瞬間爆笑，都在一起七嘴八舌地議論着。還是“老班”反應快，立刻叫人去把鞋子撿回來了，然後到終點去迎接我們這位運動員。其實挺欽佩他的，當他鞋子掉的那樣那一瞬間，想到的不是她的鞋子，而是比賽。踩在硌腳的跑道上堅持不懈，爲我們班取得了第一名的好成績。
當再次看到他時他走路的樣子，已經是一高一低的了，看起來很滑稽。沒錯，我們班的運動員就是一個字“牛”這是我參加過最有意義的運動會了，我不僅發現了被威嚴包裹下的老師的另一面，而且還體會到了同學們爲班級榮譽無私奉獻的精神。我想說：“你們都是好樣的！”
小學週記 篇5
星期五的天氣真好，淺藍的天空中飄着朵朵白雲，明亮的陽光普照着大地，同學們的心情也隨着陽光亮了起來。推遲到今天的運動會終於開始了。
開始入場了。大家穿着五彩繽紛的服裝進入了操場。男生們穿着短袖和短褲，上面印着紅色的小花和綠色的椰樹；女生們穿着草裙，頭上和脖子還有兩個手上都套着一圈花環等等。我們班的風情是屬於夏威夷的。大家浩浩蕩蕩地走到主席臺前立正，夏威夷風情的音樂響起來了，我們隨着音樂翩翩起舞起來。這時候，大家衣服上的圖案好像變活了一樣，隨着我們一起跳舞。好像把熱帶的風席捲了整個校園一樣。跳舞跳到一半的時候，音樂突然停下來了。可是大家並沒有停止自己的舞蹈。不過沒有音樂伴奏還是挺可惜的。
運動會的比賽項目開始了。在兩人三組比賽場那裏，我們班的運動員正在不停的往前衝。一開始還挺順利，可是到了葉凡琛和黃欣那裏時，她們倆剛跑過去沒多久，綁腳的帶子掉了，綁好之後再往前跑了一會兒帶子又掉了，再繫好後再跑。跑到快到把接力棒給下一組時，帶子又鬆了，綁好之後才把接力棒交給下一組。這就是傳說中的"老慢"了。結果得了第一——不過是倒數的。"真是的，帶子掉了就隨便繫系就得了嘛！""就是嘛！害得我們得了倒數第一。""……"大家你一言，我一語，倒把她們說哭了。後來因爲其他人好言相勸才停止了哭泣。
下午在操場的紅色跑道上，一些運動員準備就緒。我們班的葉貴川，張豫龍，李曉茹和王彤旭也威風凜凜地站在跑道上。驚心動魄的4×100接力賽跑準備開始。"一定要贏啊！"我在心中暗暗祈禱道。"砰！"槍聲一響，張豫龍拿着接力棒像脫繮的野馬一樣一馬當先地衝在最前面。張豫龍跑到李曉茹那裏，快速地把接力棒遞給李曉茹，李曉茹像只焦急的小紅馬一樣，"嗖"地跑了。當把接力棒交到王彤旭那裏時，她像一隻被老虎追殺的小鹿一樣，拼命的往前跑去。最後一棒是葉貴川，他像只隱藏在草叢中的豹子一樣，一接到接力棒就"噌"地往終點跑去。最後我們得了第一！是正數第一耶！
我們今天運動會輸在我們在運動會之前準備得一點也不充分，贏在葉貴川他們天天下去鍛鍊才贏的。我也要好好鍛鍊身體，爲明年的運動會做準備。
小學週記 篇6
翻開書便可嗅到書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同德味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長..............
當指尖輕輕觸在書角，拇指一夾，再緩緩一搓，手往上慢慢擡起，便能嗅到那股書的味道，愈來愈濃，愈來愈濃..........
當父親幹完農活，當母親下班回來，當我完成一天的學習，手裏總捧着那麼一本書，或是科技類，或是農業類，又或是教育類。但不論是怎樣的，總能讓人覺得充實，讓人舒坦。
正如培根所說“文鑑，使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”無論是何種種類的書，都能讓人受益無窮，但我們讀書，不是爲了最終的目的或獲取而學習，而是爲了能在讀書的過程中獲得精神的享受。
書是茶，一本書就是以本茶。當然，茶是要品的，而不是像喝白開水一樣，沒有任何感覺，那樣品茶，不能用品，只能用喝。書也一樣，需要讀者細細品味，將心靈融入到書中的故事與書中的主人公一起歡呼，一起歷險，一起舞蹈。
書是茶，一本書就是一杯茶。茶是有優劣之分的，好茶人人都愛，而劣質的茶卻少有人問津。書也一樣，一本好的書，可以讓人精神充沛，讓人充滿期待的迎接每一天。
品味圖書，要嗅到書的味道，讓奧斯特洛夫斯基帶着我們與保爾、柯察金一起，回顧歷史，爲人類的解放而鬥爭，讓冰心帶着我們，感受短篇詩歌的魅力，體驗生活中的母愛、童真、自然、
品味圖書，要修到書的味道，的那個我翻開書的那一剎那便能感受到濃郁的文化氣息又或是芬芳的鄉土氣息，充滿了誘惑力，使我們的熱情融入其中。
品味圖書，要修道書的味道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書能給我們帶來無窮的力量。
品味圖書，要嗅出書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同的味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長.........
