教育範文週記

【精選】週記初中生範文合集九篇大綱

本文已影響 2.59W人 

忙碌而又充實的一週又過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編精心整理的週記初中生9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】週記初中生範文合集九篇

週記初中生 篇1

結束了七天的西安之旅,媽媽和我坐了二十多個小時的列車後,終於來到了山海關站。車還沒有完全停下來,我的心早已飛了出去。待列車停穩,列車員拉開了車門,我就像出了籠的小鳥一樣,第 一個跨下站臺。

我蹦跳着走在前面,聽到身後媽媽的喊聲:“別跑,看着點兒。”我哪在意這些,徑自沿着站臺向前奔。

突然,我腳下一滑,整個身子掉到了高高的站臺與列車的狹小空隙裏,在雙腳還沒有完全落到鐵軌上的一瞬間,我的雙手本能的扒住了站臺邊緣,想到馬上就要開動的列車,我的大腦一片空白,內 心充滿了對死亡的恐懼,我雙手死命的扒住站臺邊緣,撕心裂肺的大聲呼喊着:“媽媽,媽媽·····。”

透過朦朧的淚眼,我看到站臺上人羣迅速向這邊聚集,然而聽得最真切、最盼望的是媽媽急切的呼喊,媽媽第一個衝到站臺邊,看到媽媽,我的哭聲更大了,媽媽似乎看不到黑黑的站臺下的我,一 邊大叫我的名字,一邊用手不停地摸索我。終於,媽媽在大家的幫助下,把我拽到了站臺上。

媽媽和我緊擁着哭在一起,我能感覺得到媽媽和我強烈的心跳。媽媽不停地安慰着我,甚至沒顧得上和周圍的人道謝。就在這時火車轟隆隆的開動了,我和死亡之神就這樣擦肩而過。

站臺上的旅客陸陸續續出站了,這時,我才感覺自己的右腿好痛好痛,撩開褲腿兒,才發現,大腿外側有巴掌大的一片烏青,還有點點的血滲出,媽媽幫我放下褲腿兒,一邊安慰着我,一邊帶我走 出了站臺。

這件事已經過去近兩個月了,只要回憶起那一幕,總覺得像剛發生的一樣。

週記初中生 篇2

我是一個愛讀書的男孩,只要一有功夫,我就會隨手拿起一本書來。

我的房間就像是書的海洋,桌子上有書、書櫃上有書、牀上有書,就連衛生間都能找到我的書。連最愛整潔的媽媽都直搖頭,沒辦法幫我收拾。

我愛看的書很多,有漫畫書、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時候看的小人書。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》,姐姐的《高中地理地圖冊》,媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時候問我:“你拿這些書來,看得懂嗎?”我說:“看看麼,反正開卷有益。”媽媽也就由着我了。好讀書養成了我愛學好問的好習慣,有時候對於我連珠炮似的提問,媽媽招架不住了,只好說:“你到書上找找吧。”

通過讀書我增長了許多知識,領略了大自然的奧祕,明白了許多做人的道理,喜愛上了天文地理,我小時候就愛看地圖冊,喜歡留意各種交通規則。現在媽媽帶我出去旅行,都愛問我這個小嚮導,那裏是東啊,路怎麼走啊,我就派上用場了。還有一次王老師畫了三個圈圈,問同學這是什麼?有人說:“是洞”我說:“是年輪”。大家都爲我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”聽到同學們啪啪的掌聲,我的心裏美滋滋的。

讀萬卷書,行萬里路是我的目標。讀書帶給了我無窮的快樂。

週記初中生 篇3

對於下雨天,我總有一種特殊的感覺。是帶着淡淡的寂寞淡淡的傷,還是帶着淡淡的歡喜淡淡快樂,這我就不明白了。就像今天,窗外飄起的小雨,輕柔的潤溼了整個鋼筋水泥的城市,也靜靜灑在我的心裏,看着那些路人我會沉默一陣,也許我是不開心的,但我笑得無拘無束,也許我是開心的。

越好的茶越不會以苦澀凌人,越有詩情畫意的小雨越會給你的心留一點餘地。所以我覺得我想得再多,也達不到黯然神傷的地步吧!這樣的下雨天自然而然的就成了我天馬行空的時候。

一路走一路笑,時光憑添了歲月的皺紋,流年在手心裏隔斷通往彼岸的船隻;遠隔滄海,靜靜望着我如夢的記憶,越遠越清晰。記憶裏,那些永遠凍結不了的笑,掛滿一樹,滿院芬芳。

我們總喜歡手捧一本書在雨後的操場暢讀,薔薇淡淡的開着,整個操場瀰漫着清香。日子也過得淡淡的,但是在後來它卻足以填滿我空蕩的心,那麼決絕的拒絕所有風光絕盛之景。

下雨天,我總能聞到很熟悉味道,關於我們。有一個女孩會在雨中搶一把傘,朝教室邊跑邊壞壞的笑,有一個男孩會站在草地裏淋一場雨,然後不爭氣的病倒,有三個女孩,會在雨後的跑道上,跳起來扯柳枝,露珠灑滿一地,最慢那一滴撞入湖心,激起一片漣漪,悠悠盪盪。有一羣女孩會在下雨天的操場上踩水,水濺起,笑聲飛遍每一個角落;下雨天,我從來不喜歡撐雨傘,倔強的堅持着我荒謬的想法,可是最後,到今天,我還是不得不自己爲自己打傘,是被雨淋的次數多了吧,雨點一落在頭上,頭就會疼,時間終於荒廢我的den待。關於下雨天的記憶太多太多......有時候,看着多雨的天空,總是傻傻的笑,

當我們迴歸到心海深處的那片幽藍中,它會一點點清晰的舒展在眉黛之間。

下雨天總是霧靄沉沉,看不清,猜不透,但那種美並不是用那麼平淡的語言可以表達的,當然也不適合華麗的辭藻。想笑就笑,想哭就哭,沒有人看得清你的眼睛,也沒有任何東西可以撞開你的心房。

在每一個下雨天我都能看清很多故事之後的東西,就像一下子弄明白了某一個歷史人物背後的故事那樣。有些情感一句話就可以將它摧毀,然後你就會明白,原來它也只是人生的一段插曲,是一顆隨便就可以撥動的棋子,你就會慢慢退出一步,退出以後,就會成長。原來,有些曲子,只是偶爾聽一聽,尋找一下某種感覺,其實你並不適合那首曲子,是嗎?

不知從什麼時候開始,我的筆尖再也不會滑落關於什麼寂寞,什麼憂愁之類的字樣,甚至從來都想不起這是關於什麼東西的,只是覺得荒謬。下雨天的`空氣很清新,我總喜歡努力的嗅着泥土的味道,擡頭試圖在天空找一點什麼東西,每一次,我都如願以償.....

週記初中生 篇4

寒假到了,我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此,但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週,母親每天給我佈置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。爲此,母親非常生氣,並和我談了一個晚上。

母親,我錯了。您佈置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作爲一名學生,學習本來就是自己的本份。母親每天利用休息時間給我佈置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕母親的負擔,反而讓您如此爲我心碎。母親,您經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢?”

母親,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到,在我前面有很多強手,在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此爲動力,向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在裏遊手浩閒,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

母親,我錯了。在這個寒假裏我不會再讓您爲我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。母親,您在和我談話的最後送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您爲有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

母親,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

母親:最後我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放鬆一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裏,我一定聽母親的話,在休息的同時也不能忘記學習。

週記初中生 篇5

小學我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳着華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演着每一種不同的人,幹着不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學生遨遊世界,在科學的大海中遨遊,歡唱。

現在,我是一位自豪的中學生,我愛同學·老師·校園·祖國,因爲是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學生,是一位好朋友,好夥伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學生,因爲我今天努力了,奮鬥了。在夥伴眼中我是一個好朋友,好夥伴。因爲我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因爲活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因爲明天咋樣,都是由今天的成就構成!

週記初中生 篇6

星期六早上,我起牀後想:明天就是三八節了,這是我的媽媽的節日,我想送一件禮物給我的媽媽,可是送什麼好呢?我絞盡腦汁,最後決定給我的媽媽送一束鮮花,再做一張精美的賀卡,寫上祝福語,讓我的媽媽今天從杭州回來時給她一個驚喜。

爲了實現這個計劃,早上,我在到學校去上劍橋英語課時就帶上了壓歲錢,準備在放學後到學校門口的“時運花行”去買一束康乃馨。放學後,我來到花店,店裏的康乃馨顏色很多,有大紅的、粉紅的,還有淡綠色的。我問花店的阿姨:“康乃馨多少錢一支?”阿姨說:“每支2元。”於是我買了10支一束的粉紅色康乃馨。回家後我趕緊把康乃馨插在花瓶中,讓它保持鮮豔。然後我費盡心思地設計了一個獨特的賀卡:粉紅色的底,配上一束鮮紅的康乃馨……哇,我相信媽咪一定會喜歡的!這時我的媽媽發來了個短信:已經進入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個小蛋糕。

“叮咚”我的媽媽回來了!她一打開門,我就把鮮豔的康乃馨捧到我的媽媽面前,我的媽媽驚訝極了,不由自主地發出了一聲“哇,真漂亮!”,我說:“我的媽媽,婦女節happy!”我的媽媽笑容可掬地進到客廳,又看到餐桌上的那張精美賀卡,更是激動不已地說:“哦,Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說:“當然!”看到我的媽媽高興的樣子,我的心裏比吃了蜜還甜。

週記初中生 篇7

和媽媽一起下象棋 下午吃過飯,我不知哪裏來的興致,嚷着要和媽媽一起下象棋。 棋盤很快就擺好了,媽媽先走棋。她將一個炮推到正對着帥的兵後,想攻擊我的兵。我也毫不示弱,跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的真正用意,這時,她又將另一個炮放在第一個炮後。... .

週記初中生 篇8

今天天氣很好,爸爸就提議去吃冰激凌,我好高興!我最喜歡冰淇淋,冰涼冰涼的,慢慢地從我的嘴裏滑到我的喉嚨。在店裏吃完了冰淇淋,還有可以贈送的帶回家,店裏的阿姨就給我了一些乾冰,防止路上融化了。其實我以前就知道乾冰,就是舞臺上浪漫的霧氣應該就是乾冰的功勞。但是沒見過乾冰的實物,我就讓爸爸趕緊帶我回家。到家裏,爲了能更仔細的觀察乾冰我就把乾冰倒出來放在一個杯子裏,加了點水,立刻冒出很多泡泡並且產生大量的霧氣,這個應該就是二氧化碳了。

乾冰其實是固態的二氧化碳,它在常態下是一種無色無味的氣體,乾冰極易揮發,昇華爲無毒、無味的,比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳,所以及其容易爆炸。大概過了10分鐘左右,在水裏的乾冰變小了,浮在水面上,我拿勺子撈起了最小的一塊,看見它旁邊帶點透明顏色,估計溫度太低,把周圍的水變成了冰,我在網上看見過說不能用手直接取乾冰會被凍傷或極度嚴重燙傷。我就把最小的那塊乾冰放在旁邊,這是這塊小乾冰只有我們小拇指指甲的四分之一那麼大,我就壯膽按了一下,不是想象中那麼冷,反而有點燙的感覺,我才明白爲什麼網上說會有極度燙傷感。還好只是那麼一點,要是多的話不是闖大禍了。

所以我們在從事實驗的時候,要多瞭解關於實驗主體的知識,這樣才能從中體會到實驗的樂趣。

週記初中生 篇9

生活中哪裏沒有挫折?哪裏沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候,都曾有過被挫折擊垮的經歷,可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對挫折放棄了,有的人堅持到底,正因爲他們相信自己,不膽怯挫折和失敗,才取得成功。

暑假裏,家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裏美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連雲港的海邊遊玩,乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界裏各種各樣的海洋動物近在眼前,而海底世界的出口連接着一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊,怎麼能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強同意,爲鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點給海浪又衝回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一直被海浪衝來衝去,怎麼也控制不了自己。我就想在水裏划着前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做,還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊,爸爸說:“這個要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制,我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬,雙手向兩邊劃。”我一直這麼做,可就是不往前遊。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊,人越遊越累,稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候,快要漲潮了,我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學會游泳,但至少有些進步,下次我還要練,先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折,只要有必勝的決心和堅持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀