【必備】開學週記模板錦集九篇
一週的時間即將結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編爲大家整理的開學週記9篇，希望對大家有所幫助。
開學週記 篇1
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子裏。
我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼裏，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。我們要爲自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好爲自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要爲自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，衝破障礙。大家知道我爲什麼要竭盡全力去爲班級付出嗎？那個童話給了我的啓發是：做事要竭盡全力，不要盡力而爲。
那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶着自己的獵狗捕捉動物，突然，一隻兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在後面追，最後兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一隻受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經盡力而爲了。”其他兔子對手山歌兔子說：“你說了上，怎麼還逃得出來？”說上的兔子說：“那隻狗只是盡力而爲，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了。”
這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而爲之會耽誤大事。
開學週記 篇2
今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到，有些鼓號隊員已在中隊室拿到鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出響亮的鼓號聲，沉靜一段時間的校園頓時變成歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。被父母扔在學校裏的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察着周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。
進場完畢後舉行隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入新課室、領到新課本、認識新老師，收穫豐富，讓我知道新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
開學週記 篇3
今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔着跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因爲，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴着我們。也許老師是刻意用衣着爲我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學週記 篇4
這周是開學第一週，秋風習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。我的心情特別激動，因爲這周是開學第一週，我又可以看到分別了兩個月的同學和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳餚。
到了學校，同學們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園裏迴盪。我望着高高升起的國旗、校旗，心裏充滿了驕傲。老師一看見我就說：“暑假過得怎麼樣？我很想你，你想我嗎？”我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡老師，因爲她像媽媽一樣可親。胖胖的小A不知從哪兒冒了出來，我們手拉手聚成一團。我看到了很多同學，他們一個一個都長高了，教室裏充滿了歡樂和溫馨。
第一節課是英語，進來的是一個年輕的女老師，她說：“先讓我們來做一個自我介紹。”小朋友一個一個介紹自己。我忽然發現班裏多了三個新同學。哈，我又可以多交三個小夥伴了。
開學第一週，我還認識了許多新老師、新同學，我過得既充實又開心。
開學週記 篇5
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動着，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多麼的艱難，我都必須前行。
高中的學習生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至會超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學時的輕鬆，但現在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。
如果說初中學習我們需要盡力而爲，那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這裏一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊，微笑面對前方未知的路吧！
開學週記 篇6
今天我在網上看了中央電視臺主辦的《開學第一天》後感觸頗深。
20xx年的9月1日上午，在八達嶺長城腳下舉行了《開學第一課》的活動，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四節班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬雲、試飛英雄李中華等都向我們一一講述了他們曾經的夢想和實現夢想的路。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因爲自己身體的殘疾而放棄夢想，從小就立志站在奧運冠軍領獎臺上。爲了夢想他刻苦練習游泳，比常人多付出了無法想象的辛苦。雖然，在艱辛的過後他未曾進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，但他心中的信念使他戰勝了一次次挫折，使他堅持了下去，他的事蹟告訴我們：人可以有夢想，但要看你是否要去實現它！
中國的試飛英雄——李中華叔叔，在一次試飛過程中，飛機不幸發生意外，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的悲劇。李中華叔叔爲了保護寶貴的科學數據，不顧自己的安危，冷靜地駕駛着飛機，終於將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上，在當時的情況下，他可以選擇跳傘，但他並沒有那樣做，因爲一個好的飛行員是不會輕易放棄自己的飛機的，而他的夢想就是做一個優秀的`飛行員！
“少年智則國智，少年強則國強”！我們是祖國的未來，所以從現在起，我們必須有一個夢想，並且要爲夢想實現而奮鬥，要想夢想成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，，直到實現自己的夢想，讓我們懷揣着自己的夢想，帶着永不放棄的精神去做我們中國的未來吧！講了他們的夢想和實現夢想的過程，我也想到了自己：我也有自己的夢想，但我不懂得去努力實現它，看完《開學第一課》後，我一定會腳踏實地地去實現夢想！
開學週記 篇7
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分與諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
開學週記 篇8
與初中相比，高中有一些新的特點：知識量大；2學科內容深，學科知識抽象概括性強，要求掌握大量科學概念、公式、定理、定律；全面系統。要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各個學科的知識。
高中生每天都有很多東西要學。不互相優先，就會着急丟東西，學不好。因此，他們需要制定學習計劃，並每天使用它來促進學習目標的實現，鍛鍊意志力，養成良好的學習習慣，提高學習效率，減少時間浪費。
每個學生的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時要注意以下幾點：
黃金時間記得嗎
學生要把握好記憶效果最好的時間段來安排記憶，提高效率。總的來說，早上6點到7點，頭腦比較清醒，記憶力比較好。上午和下午，我的學習日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞，讓我下午有充足的精力學習。如果每天睡不了7-8個小時，記憶效果也會降低。
尊重你的生物鐘
由於生理條件、生活環境和習慣的差異，人的生活節奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學習最好，有的人下午學習最好，有的學生覺得晚上學習效率最高。在知道自己的最佳學習時間後，根據它來安排自己的學習和休息。在最好的時間做最重要的事情，會事半功倍。
學習要有時間限制。爲了提高效率，你在做計劃的時候要給自己“壓力”，對每個科目的預習和複習做三個限制：時間限制、速度限制、準確度限制。這種有針對性、有壓力的學習可以集中注意力，提高複習效率。同時，每次學完一個部分，都覺得輕鬆愉快，會更加自信地複習。
反對該計劃
計劃一旦制定，就要毫不猶豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，當天的計劃是否完成，明天先做什麼？還有什麼？做得好就獎勵自己一次；做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性，每天都會有進步的感覺。一段時間後，要根據自己的學習情況進一步完善計劃，讓它更好的促進學習。
開放式學習計劃
少數高中生缺乏自律能力，最好在制定學習計劃後向家長、老師或同學公佈。這一方面會起到監督作用，也會起到強制約束作用。當你堅持不下去的時候，你會馬上想到：“別人會不會嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”，這樣你就可以堅持下去了。“無論如何，你必須堅持自己的計劃”。
開學週記 篇9
今天是開學第一天，我感覺好緊張！
我的班級是初一一班。去到班裏，有很多我不認識的同學，竟然一個我認識的都沒有，悲劇啊。
我們的班主任姓葉，他人很好，說話不會大大咧咧。書發下來後，我一看，驚呆了！數學書比小學還大0·5倍，200多頁。
中午11：50的時候，下課鈴響了，我們以爲可以回家了，就把書放到書包裏，準備回家。可老師說以後每天放學後要練字10分鐘後才能回家，啊！別班的同學都回家了，就我們班要練字，爲什麼啊555！
我回到家，已經是12：10分了，把書包裏的書拿出來換掉，把下午的書放到裏面去，不然每天都帶15本書的話，肩膀一定會很累。
下午5：10分放學，我們又是白高興一場，以爲能放學。老師說從今天開始，每天下午要跑步3圈後才能回家，哎，初一生活就是這樣啊！
