【實用】七年級週記7篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編整理的七年級週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級週記 篇1
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎麼辦呀……”接到任務的我不禁爲辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！
“開工！”我宣佈。經過一番商量後，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閒着：一個塗色，一個抄寫。
說幹就幹。畫畫與塗色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不苟的給手抄報“化妝”……而我呢？正在爲文章而構思，爲排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去，我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了
我們鬆了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因爲寓公與家人的.齊心協力，一條心的相信能把山移開，纔會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那麼理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;塗色的把色塗鮮豔;拍板、編輯的把工作“做到家”，與起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的衝着目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“衆人拾柴火焰高”人多力量大吧……
七年級週記 篇2
今天下午我和媽媽一起在公園裏堆了一個和我差不多高的雪人。
剛開始有點冷，運動了一會兒渾身就熱了，但小手還是被凍的紅紅的。一層一層的.將雪拍打的壘起，製成三角形，在在頂部加上一個類似圓形的頭，頭上加上用胡蘿蔔做的眼睛和嘴巴，用樹支當手，用樹葉當釦子，我的雪人完成了。這是我和雪人的合影。我喜歡下雪。
七年級週記 篇3
唉，這是最累的一週……
晚上12點睡覺，早上5點起牀，也就睡5個小時
唉……有點吃不消，還得背《出師表》……
王老師，背完《出師表》真的會死人的！會死人的……
天哪，當學生怎麼這麼難吶！
好在這周還有點出彩的地方，至少李瑤佳回來，雖然就上一天課，她走後，還真挺想念的，不知道還能不能見面，不知道下次見到她是在哪？什麼時間？什麼場合？額……我覺得我以後應該不會去加拿大吧……
今天體育課跑10圈！天哪，10圈吶！額……其實跑完什麼感覺也沒有，只是心臟跳得有點快，小腿有點疼，其他的……已經麻木，關鍵是課程表改，但是體育課一節都沒減，而且下週五還是有體育大和堂……唉……估計又該跑10圈……
這周倒挺奇怪的`，每天早上都能碰見個人，挺準時，6：41~6：42……額。除今天早上，今天早上遲到，6：50才醒，6：55我就衝出門，都趕上軍人……沒辦法啊，被逼的，介就是學生啊！……
就是最近有點煩心事、總是煩很多人……
可能是心情不好的原因吧，
得罪你們的地方就對不住，
反正我早在報到那天就和你們說過，我變，變壞，變得不要臉，變賤，是你們不聽，這個就不怪我……
還有宗宇，我的眼神真的沒走神，我真的沒有在巡視找人，別想歪，是的，我關注他，但我也只是想看看他有沒有死，有沒有生病沒來學校，這只是出於我的本能而已，真的是本能！我每次都能在第一時間看到他，而你不能，就是你爲你不關注！知道吧？今天罵你兩句就是因爲你心眼太多，我沒那麼多心眼，只是單純想看看而已……
孩子，別玩刀，刀傷人，記得七年級的時候我給你劃拉的嗎？多疼啊，你都哭，別自殘，知道你是虞家軍，就行，把自己的胳膊弄得那麼殘忍幹嘛呢？我都看不下去……
哥們你也是大孩子，咋就不知道不能從衆呢？從衆心理不能有，知道不？今天把自己的胳膊弄得血肉還給我看，看來你是真不知道我暈血，害的我一節化學課都沒聽懂……以後咱別玩成包？咱還需要你這個忠心耿耿的哥們兒呢！
唉，還有一件事就是昨天去流動小攤買麻辣燙，還有鐵板魷魚，那叫一個好吃啊！吃的正美呢，主任您就來，把我們訓一頓，您是苦口婆心的教導我們訥，但是我一句也沒聽進去，都嚇破膽，生怕您問我們是幾班的，叫什麼名字……額……是您給咱面子，沒通報批評，否則當着全校點我們倆的名字，我們可就糗大，那可真是全校都知道我們……說來也是冤家路窄，今下午課前歌，您就站在離我不足半米的距離，我的同夥就站在講臺上主持唱歌，我想您應該能看見我們吧，唉，躲得過七年級，躲不過十五啊，我防您一上午，最終還是被您發現，但是那家的麻辣燙真的很好吃，雖然昨晚肚子疼兩個小時，但是真的真的很好吃的，不信您嚐嚐！（其實早猜到今天做操前您就要說這件事，好，先進當不成，我已經一票否決）
下週不知道會怎樣，課程變換，史、地、生各加一節，但願能考好吧。繼續努力！
七年級週記 篇4
我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我幾乎不去問津電腦和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒”。衆所周知，她有着與衆不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能幹什麼？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的`家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我爲什麼卻不如她小時候？
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啓發了我，教會了我做人，我越發喜愛似親人的書籍！
七年級週記 篇5
一個與衆不同的我，我不像任何人，我就是我自己。——題記
我不像別人那麼漂亮，但我很可愛哦。我長着不是很白的皮膚，短髮，小眼睛，矮矮的鼻樑上“扛”着一副又重又厚的眼鏡。
我的性格應該算活潑吧，但有時又有幾分文靜。在下課時，我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業，也許以爲我是個文靜的小女孩。
我的愛好是寫作文，對於我來說寫作文不是一種任務，而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時，我都會無時無刻在構思，你們說說我是不是很喜歡寫作文。
對於許都事情我都會有不同的想法，比如，數學題的答案，對於一件事的的看法等。有時我自己都會覺得奇怪。
我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會把一句不好笑的話，經過我的“加工”後變得好笑。所以我是個快樂的.小女孩。
我不像別人那麼漂亮，但我可愛，有句話不是說：“人不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗的”
我不像別人那麼聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補拙”。
我不像別人那麼淑女，本人大大咧咧的，我認爲大大咧咧纔是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由爲代價，我纔不幹呢！
我是一個可愛的，快樂的，善良的，無拘無束的女生。
七年級週記 篇6
一晃眼，開學第一週就與我們拜拜。這一週，既興奮又充實，着實難忘。
開學第一週，很開心。我們換新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎麼愛發火。上課，我們還沉浸暑假中，同學們有說不完的話，教室裏吵吵鬧鬧。新老師進來，這下糟。可是新老師微笑着，沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業時，有人私下討論，嘰裏呱啦，過去是要寫說明的.，老師也沒有叫我們寫。
開學第一週，也很倒黴。換新校區，有新操場，可是操場太大。當初我想太好！可以盡情玩耍。沒想到，上體育課，就沒這高興勁。因爲操場太大，跑步仍是三圈，可距離站長一倍多啊，跑起步來真是累死。那天，我們在太陽下，先跑三圈，還沒到，就個個汗流浹背，直喘粗氣。可是我們還被罰跑，這樣一來，真是累啊！
開學第一週，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多！而且這個學期有70％的時間用來上WORD新建文檔，這個文檔用得超多，這個的知識基本都會！
開學第一週，有喜有憂，有樂有愁。正因爲有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
七年級週記 篇7
在生活上，我們難免會遇到挫折，但是對待挫折的態度不同，當然得到的結果也會不同。如果對待挫折你選擇樂觀，那麼你就有可能戰勝挫折，但如果你選擇盲目忽視，就根本沒有戰勝挫折的可能。這對於旁觀者來說，就是選擇逃避，逃避現實，說白了，就是不敢正視自己，不敢面對未來。有的時候我遇到挫折也會逃避，但事實告訴我，這並沒有什麼用，還不如勇敢的`去面對它。
所以，我們遇到困難或者挫折時，一定要以樂觀的心態面對它，如果自己解決不了，也可以求助他人，請相信自己，一定可以的！
