有關小學生寒假週記模板合集九篇

忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的小學生寒假週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生寒假週記 篇1

正月十五是中國傳統的節日——元宵節，是全家團圓的日子，全國各地又有各式各樣的歡慶活動，非常熱鬧。晚上，市民廣場也有表演，媽媽答應帶我去看，我感到非常開心。

晚上五點，我們全家聚在爺爺、奶奶家吃團圓飯。哥哥特別厲害，一口氣吃了九個“元宵”，我只吃了六個，爺爺卻把我們吃剩下的.“元宵”全部吃完了。

到了六點鐘，媽媽就帶我去市民廣場看錶演。舞龍和舞獅是我第一次看，我想一定很精彩，我和媽媽擠到了第一排。等到六點半時，表演開始了。先上來的是四隻大獅子，它們就像一個個頑皮的小孩，在舞臺上跳來跳去，偶爾也會有幾隻獅子從舞臺上跳下來，逗得我們哈哈大笑。舞龍有好幾支隊伍，有一支隊伍讓我印象特別深。這條龍特別好看，全身金興閃閃的，眼睛炯炯有神，在隊員們的舞動下，就像一條騰空的飛龍在雲裏穿梭着，特有神韻。中間還差着一個《變臉》的節目，她出來的時候是一張黑臉，只見她一轉身就變成了一張紅臉，又一拍手變成了一張綠臉，最後一跺腳又成了一張紫臉，“哇!好神奇啊!”我大叫了起來。

表演結束了，人羣也慢慢地散開了，月亮漸漸西落，我也依依不捨地跟媽媽回家了。

小學生寒假週記 篇2

20xx年x月x日 星期x 天氣雨

今天下雨了，這一週以來的天氣都不是特別的好，光這一場雨就下了好幾天。

前幾天的時候，那天還沒有下雨，讓我意外的是我的一位朋友居然一個人坐車來找了我。朋友找到我家後，我可是足足驚了一把，後來才知道原來朋友是來請我在下週去他家做客的，原因是那天是他生日。

原本我是想要朋友留在家裏吃飯的`，並且媽媽也是這般認爲。但是朋友拒絕了，理由是他還得去請其他的人呢，就這樣朋友匆匆的來，然後又匆匆的走了。

現在算着，再過兩天就是朋友的生日的。這幾天我一直在想着，我該在朋友生日的時候去送點什麼給朋友呢？這個問題我想了整整一天，直到第二天晚上的時候我纔拿定注意。只不過天公不作美，那天過後，這場雨就一直下着，忽大忽小，時不時的吹來一陣狂風。那天正準備出門的我看着這一幕，心想着還是等到明天雨停了再去。結果這雨一直沒停，而我也直到昨天才下了決心，出去了一趟，逛了好幾個商場，也幾乎花了我一天的時候，這纔將朋友的生日禮物買好。現在，朋友的這份生日禮物就放在我的書桌上，希望朋友會喜歡。

一週的時間過的很快，我在這一週裏也並沒有做很多事，寒假裏的假期作業，我也做的差不多了。所以說，在這個寒假接下來的日子裏，我得好好的重新規劃一下我的寒假計劃了。當然了，在此之前，我還得想想，朋友生日那天我該穿什麼衣服去參加他的生日派對呢？朋友生日那天肯定會來不少的人，這樣一來，我得好好打扮一下自己了。

期待那一天的來臨，那一天肯定會是美好的一天。

小學生寒假週記 篇3

經過了一學期的努力，我們終於將盼來了快樂的寒假。同學們個個興高采烈，有的踩在板凳上大喊：“放寒假了，放寒假了”！

放寒假的第一天，我就特想放炮，所以就纏着爸爸趕緊買炮，爸爸沒時間，也不想讓我失望，就讓叔叔帶我上街。下午，叔叔帶着我和弟弟一起來到炮攤，各種各樣的.炮看得我眼花繚亂，我多麼想成爲炮攤的老闆啊！我挑了這種又挑那種，總覺得不夠放，弟弟也和我一樣，我倆的貪婪讓叔叔不滿，讓我們少買點，我們就用氣球的眼光看這叔叔，他終於受不了了，就答應我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放，感到很滿足。

大年初一，和弟弟倆人開始拽了，把那些花炮拿出來放，我先放了一串，“噼哩啪啦”，弟弟也不閒着，手裏拿着一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點火，那會兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放，這個任務就交給了叔叔，叔叔隨手拿了一個“飛天導彈”，點燃以後象一隻小鳥在空中飛翔，一會兒就又給落了下來。接着又放了天女散花等等。我感覺很開心，放炮帶給我這麼多樂趣。

這個寒假真快樂！

小學生寒假週記 篇4

在寒假裏有一個非常隆重、盛大的節日——春節。在春節裏最開心的就要屬孩子們了，因爲可以放鞭炮。我也是如此。

記得有一次，媽媽拿了一個超大型的魔術彈和一個小型跳貓帶我來到廣場上放。我心想：哈哈，我真是太幸福了，既不用親自動手，還能觀賞到如此壯觀的場面。我迫不及待地說：“快點放吧，到那時一定會很漂亮！”“想要放嗎，可以，但你必須自己放，否則，沒門。你可以任意選擇哦，告訴你大型的魔術彈，可比小型跳貓好看哦！”說完，媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。

真是人算不如天算，“狠心腸”的媽媽盡然讓我自己來放。沒辦法，媽命不可違，可憐的我只好顫抖地接過香親自動手了。爲了滿足自己的意願，我只好選擇了大型的魔術彈。此時的我，真是又開心又害怕。開心的是：自己終於能放鞭炮了！害怕的是：記得上次跟表哥放鞭炮由於某種原因沒放好，飆了我一身火花，直到現在還痛呢！不知怎麼回事，我壯起了膽，拿着香走到魔術彈旁。

只聽“哧——”的`一聲我用打火機點燃導火線，我嚇得往後退了幾步，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待着焰火綻放的那一剎那。“嗖——”那百花爭豔的魔術彈從筒中衝向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的，金燦燦的。

在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風景，炸開的三朵花排成一排，彷彿在向你微笑，向你招手，向你述說着節日的歡樂，向你展示着自己的美麗……這一切真的是太美了！魔術彈交織在一起，如百花盛開，這焰火衝向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，我的臉粘滿了笑容。

寒假我真快活呀！

小學生寒假週記 篇5

20xx年2月6日星期六晴

無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家，家裏一切都非常好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。

到了破上，我就拿着鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，幹活都是非常苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓幹那些困難的事。於是，我就咬緊牙，繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃乾的活都幹完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上，我起牀時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受着痛起牀了。

在這個時候，我才真正體會到父母是多麼不容易，而以前與對是多麼不應該，從今天起，我將會更加努力的'學習。

多少會，腦中浮現出爹媽在地裏頂着烈日辛勤勞動的身影，我卻舒適地作在教室裏學習，不用頂烈日與忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢？我55好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富，勞動鍛鍊了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。

小學生寒假週記 篇6

今年寒假，我收到了一個新的`禮物—“迷宮轉轉轉”。 說到這裏，你肯定認爲是一個平面迷宮玩具，可它卻被設計成了立方體。迷宮轉轉轉一共有六面，每一面都是一個關卡。一開始，裏面的空洞裏有一個鋼珠，你需要找到入口，把鋼珠搖進去，就可以闖關了。第一關非常簡單，只有一個洞。掉進洞裏就意味着掉進裏面的空洞，也就表示你前功盡棄了。第二關有三個洞，很難。以此類推，接下來的這幾關，可能你已經想到有多麼難了! 我剛收到這個禮物時，自認爲很簡單，一定能玩到第六關。可看起來容易做起來難。我才玩到第二關就掉進洞裏了。哥哥也想玩，我就和他輪流玩。哥哥一開始也是個菜鳥，到後來卻變成了高手，一下子玩到第四關。我不服氣，搶過就玩。不知不覺玩到第三關了，可還是沒趕上哥哥。哥哥越玩越厲害，竟然到達第六關!真是“後來者居上”啊! 迷宮轉轉轉真好玩!

小學生寒假週記 篇7

今天早上，收廢品的是一位老爺爺。他來到我家，我們賣給他的'是塑料袋，裝牛奶的瓶子，還有報紙等。老爺爺在收拾廢品的時候，爸爸記住了他的電話。爸爸讓我拿來紙和筆，把錢加起來。我的鉛筆 掉地上了，爸爸讓我先拿一支，記好了再去撿回鉛筆。總共賣了15塊5角。我用來買車票去黃華。去黃華的車票用了10元錢，找回我3元錢，還剩八元五角。我給妹妹買東西用了5元8角，問題是還剩多少 錢呢？八元五角減去五元八角，等於二元七角。以後家裏的廢品我不扔掉了，賣給老爺爺，老爺爺的電話我有。

小學生寒假週記 篇8

這是一本幽默、精彩的書，講的是一隻小笨狼和它的同學們在學校裏學習、生活的故事，每一個故事都特別有意思。書裏不僅有好多感人的故事，還有笨狼妙語和成語簍子呢！笨狼妙語裏的`每一個故事都有好句子，而好多的成語也出現在每一篇的成語簍子裏，還有釋義和例句。既解釋了這個成語的意思，又用成語造了一個好句子。以往我遇到不懂的詞語總是跑去問媽媽，這下我可以自己去看，去理解了！

讀着這本書，我的眼前出現了笨狼熱心幫助別人的一個個畫面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買了好吃的食物，但還是主動還給了她；棕小熊沒帶音樂書，笨狼毫不猶豫地把書借給他，結果被棕小熊佔爲己有；爲了幫助牛博士，笨狼把家裏種的花偷偷地搬到學校去，結果受了傷……最讓我感動的是豬小胖考試得了最後一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最後一名的，還是我來當吧！從此學校的最後一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，爲了幫助別人，自己甘願當最後一名，笨狼作出了多大的犧牲呀！

小學生寒假週記 篇9

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心裏竟產生一種莫名的激動。

在寒假最後的一段時間裏，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的.涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法，並且能根據其用法造句子，能自如地運用纔是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。