實用的週記開學第一週錦集6篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的週記開學第一週6篇，希望對大家有所幫助。
週記開學第一週 篇1
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成爲一個學生的`美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎，因爲她還是咱們最最親愛的老師。因爲在一起多了，也就熟悉了。因爲在一起多了，也就隨便了。因爲在一起多了，也就快樂了！因爲咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此瞭解，讓咱們之間的溝通感到親切。因爲她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起爲老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
週記開學第一週 篇2
今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但是在這一週裏，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的`……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以爲別人的手機聲和我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了，最後，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
下課後，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽說呢？
回到家後，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那麼多軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機必須靠我自己了，那我去試試吧。
因爲有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什麼時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我去找英語辦公室在哪裏，在快上課時，我終於找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹，否則會發生一些不想發生以及不願見到的事情。
週記開學第一週 篇3
經過一星期的相處，我認識了各科老師，也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善於與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的`。老師提着顯微鏡進入教室，教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論着“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神祕！”我也好奇的伸長腦袋：該怎麼使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書，慢吞吞地走向講臺，頭也低着，眼裏滿是不知所措，結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡，讓我瞭解到了微生物，真是太有趣了。
進入了初一以後，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學着長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂，要讓初中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。
週記開學第一週 篇4
新的學期開始了，我們帶着激動地心情，從新的起點開始“奔跑”，尋找新的目標。新的班集體，新的同學，新的老師，一切都是那麼的新鮮。開學第一週，我們班級中就發生了不少新鮮事。
我們的班級換了新老師。語文老師換成和藹可親的於老師，數學老師變成了幽默風趣的周老師，英語老師換成平易近人的楊老師，體育老師孫老師更特別，他的體育課有一個“獎勵”----一個人繞操場跑三圈，我可不想得到這樣的獎勵，所以體育課上我不敢調皮搗蛋。
新班級裏還有幾個是一到四年級的“老”同學哩！大個子鄧明昊、機靈鬼許洪亮、插話大王陸昊、歷史迷李易航、小黑季海鵬，我可開心了。
在第一週裏，老師要選班幹部和公佈學校選的督導隊員。我萬萬沒想到，老師在公佈督導隊員時報到了我的名字，我十分驚訝，想想看，督導隊員時一個多麼光榮的`稱號，只有成績十分優秀的同學才能當上，我以後還要加倍努力。於老師選班幹部的方法很奇特，是要我們毛遂自薦，讓我們自己推薦自己當各種各樣的“官”。我推薦自己做語文組長，順利的當選了，其他同學也大膽的舉手，有的做了班長、有的做了組長、有的當上了值日生……
一週來，我們班的新鮮兒事有很多，有空來我們班看看。
週記開學第一週 篇5
邁着輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍裏，開始了新的征途。
在過去的.學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師爲你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。着這裏，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啓，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有使你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成爲社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！
週記開學第一週 篇6
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動着，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——三年級。
或許我還了解三年級生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的學生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入三年級的門檻，不管這一步有多麼的艱難，我都必須前行。
三年級的學習生活，每一天都會像以前一樣辛苦，甚至會超過以前，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。我曾想過三年級再也沒有兒時的輕鬆，但現在想來三年級生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想三年級生活會發現這些年的緊張而忙碌的`學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。
如果說一二年級學習我們需要盡力而爲，那麼三年級我們就需要竭盡全力。三年級固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕鬆些許。教學方法很特別，我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊，微笑面對前方未知的路吧！
