實用的三年級週記模板合集6篇

愉快又充實的一週又告一段落了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的三年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級週記 篇1

有一句話是這麼說的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說的一點沒錯。

千秋佳句，就好似一朵朵美麗的小花，待寫作時，應用其中，就好像把花鑲嵌在作文之上，顯得更加獨特、美麗。

童話，是幼兒們成長的翅膀；小說，是兒童們歡樂的`根源。書籍，是幻想的翅膀。

我愛書，因爲我把它當成一種享受；有的人不愛書，因爲他們把書籍當做一種折磨。

多少次，我都融入了書的海洋，同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔心。

書籍，賜予了我豐厚的知識、善良的品德和腳踏實地地做人。它芬芳了我的書房，薰陶了我的生活，給予了我豐富的想象。

讀書就是樂趣，生活中若是缺少讀書，就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識和歡樂，給世界裝點上歡聲笑語；沒有書，就沒有歡聲笑語，卻會因此帶來孤獨和寂寞。

有哭有笑，有喜有悲，這就是讀書的樂趣。

三年級週記 篇2

春節，是我們中華民族一個重要的節日，要貼春聯，放鞭炮，守歲，拜年，等等等等。不同的`民族有不同的習俗。

大年三十，我們全家換上新衣，貼上新春聯，準備迎接新年的到來。晚上，我們全家吃着餃子，餃子有一層寓意：財源滾滾。因爲餃子像一個元寶，在古時候元寶就是錢。守歲一定少不了<<春晚>>，沒有<<春晚>>，守歲就沒有意思。我們一家坐在沙發上，歡聲笑語，看着<<春晚>>，其樂融融。

大年初一，我和爸爸坐着自家的車，走在了新修的大路上，雖然寒風刺骨，但還是歡樂無比。到了奶奶家，我跟奶奶拜了一個年得到了一個大紅包，心想：今年發財嘍！然後和奶奶的街坊鄰居拜了個年。接着來到了大伯家，來到大伯家，就如來到書的天堂，有故事類，科學類，藝術類……在大伯家吃完飯之後，我收到了紅包和一些書，我要一點點的把着些書消化掉。來到大伯家真高興！

我今年真高興，真是一個快樂的春節！

三年級週記 篇3

爲了讓大家學習查看公園的導遊圖和辨別方向，我校於5月27日開展“活力東風西，共圓中國夢”親子活動。

下午，當我正要出門的時候，發現蓋印章的卡不見了，急於無助下，媽媽給樑老師打了個電話，樑老師讓我到北秀歌舞臺找老師要，於是我們出發了。到了越秀公園，公園的`導遊圖對於我是多餘的，因爲我對越秀公園實在是太熟悉了，所以我不看導遊圖也能很快地找完了所有目標。獲得了三個印章，到達目的地，得到了獎品。漸漸地，全班人都來齊了，老師讓我們集體合照。“一，二，三！茄子！”咔嚓一聲照完相後我們便解散了。

就這樣，我們拿着戰利品回家了。我也因此得到了教訓：不能丟三落四，有錯誤要想辦法彌補，不能眼睜睜地看着事情逐漸惡化，要盡力補救。

三年級週記 篇4

我們剛學完“石榴”這篇課文，老師趁熱打鐵，讓我們瞭解了柚子。

它的個兒有足球那麼大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，似是穿着時髦的黃袍有的`是黃中帶青，似是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就似工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點綴着成千上萬的黑色麻麻點。

你可別看它表面夾雜着許多小麻點兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然後接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。

我拿出水果刀，把柚子“殺”開，只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個月至半年呢。

我把柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮似綻放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕開，啊！晶瑩剔透的果肉顯現了出來。那一粒粒果肉彷彿蘇牌大米精神飽滿地排着整齊的隊伍。

我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進了我嘴裏，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口齧留香，嚐到了美味的同時也嚐到了果農伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿蔔素，維生素等，它不僅味美而且營養價值非常豐富。

它不愧爲“水果之王”。

三年級週記 篇5

我的名字叫陽陽，我今年滿八歲，我在廣州鐵路第一小學讀三年級。我所在的班級是三年一班，我們班一共有44個同學，在老師的教導下，努力學習，團結友愛。

我的'眼睛像兩顆黑珍珠，我的頭像一個皮球，圓圓的，非常可愛。我很開朗，活潑好動。我的愛好是游泳、踢足球、跳繩、彈鋼琴、看書、聽音樂等很多很多，其中我最喜歡的是看書，就連睡覺之前都要看書呢!從書中我看到許多有趣的事情，還可以學到許多知識，瞭解大千世界的精彩。你們說我算不算是個書迷呢!

我今年被老師和同學們評選爲勞動委員，我要做好這個工作，把老師交代的每一件事認真地做好，把勞動委員該做的事都做好。

三年級週記 篇6

今天，我和媽媽一起去蕉石嶺爬山。

開始爬山了，我望着山頂上，我說：“哇……這麼高，怎麼會爬上去呢？”媽媽說：“不要着急，慢慢來！”我聽了媽媽的話，奮力向前爬去，一會兒攀着鐵鏈上，一會兒手腳並向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，終於爬到山頂了，我站在山頂上望，看到有高樓大廈、河流、田野……

經過這件事，我懂得了：學習一定要向爬山一樣知難而進，才能取得好成績。