三年級週記(實用)
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，此時此刻我們需要寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編精心整理的三年級週記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級週記1
今年暑假過了兩個星期才發現，游泳卡快到期了。爲了不浪費，當天就叫來了表弟，讓他和我一塊遊，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時間已經不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落後，也跳了下去……水好涼呀，舒服極了。
只見表弟好像只鴨子似的`潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我遊了一會後，才潛入水中尋找他。可是我找了半天也沒見着他。他一定是去了深水區！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鑽入水中。想躲我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時，他突然不停的蹬水，水中立刻出現了無數氣泡，遮擋住了我的視線。他本想用這個方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝着我打水。我一把擋住，再看，他以經游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。“不。你能夠在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經過不斷練習我終於能夠在水裏翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不捨得回了家。
三年級週記2
星期五早上，雖然天氣不算太好，但在我們學校的操場上格外熱鬧，不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。原來是我們正在舉行“六一”遊藝活動呢。
同學們都開心地去“闖關”了，我也不甘落後，來到美術室參加“吹乒乓球”活動。我來到一個隊伍後面，靜靜地等待着，馬上輪到我了，我的心像剛上岸的`魚，“撲騰”、“撲騰”地跳。因爲前面的同學都沒有過關，本來很有信心的我，一下子就沒有了信心。已經輪到我了，我蹲在裝有水和乒乓球的桌前，嘴對準乒乓球，只輕輕地吹了一口氣，沒想到，乒乓球竟乖乖地從第一個紙杯的水面直接躍到了第三個紙杯的水面。同學們都紛紛爲我叫好。在我的“指揮”下，乒乓球又走到了“最後一站”——第四個紙杯。“過關了！”我心裏的一塊大石頭總算落了地。看着老師打上的五角星，我高興地出來了。
“套圈”，兩個大字吸引了我。我懷着好奇心走過去，準備試一試。我拿着三個鐵環，站在指定的線上，一個、二個、三個，可能是太心急了，三個都沒套上，我只好沮喪地離開了。我又先後參加了許多活動。最後，我在兌換處用得到的五角星兌換了一個漂亮的水杯。
在這次活動中，有成功、有失敗、有歡樂、有難過，但這個快樂的“六一”，將永遠記在我的腦海中。
三年級週記3
如果說人生如畫，書就就是多彩的顏色；如果說人生如海，書就就是奔瀉的江河；如果說人生如山，書就就是綿延的山峯。那麼怎樣讀書呢？
要明白，想讀好書，方法才就是最重要的。首先，我會思考，並一遍又一遍的讀那本書，然後，我會把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會想想作者就是什麼樣的，他會有怎樣的經歷呢？又做完這些，我會把書中學到的列個單子，最後我會把知識記在自已隨身帶的採密本里，然後記在腦子裏。
就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題，最後我得了九十六分，那就是因爲我在學校裏就搞定了作業，回家做了一份又一份練習題，看了好多書，從那裏，我明白了，讀書的時間就是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人以前說過：“讀書的時間就像海綿裏的水，只要你肯擠，他就會被你擠出來了。”
書能增長知識，書能成爲我們的伴侶，書就是一股無畏的力量，書也就是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，纔有了更多的好處，高爾基曾說過：“書就是人類進步的'階梯。”書就是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書給我的啓示。
三年級週記4
菜場，對於我來說並不陌生。每逢週末，爸爸下班後都要帶我去那兒買菜。但今天爸爸卻交給我一項任務：買菜，並幫我列好菜單，遞給我25元錢。我一看菜單：2條鯽魚、2只西紅柿、2只大紅椒、一斤豇豆、一袋黃酒。天啊，這對我來說根本是不可能做到的。
途中，我心裏象揣了一隻兔子“砰砰”直跳。來到菜場，琳琅滿目的蔬菜進入我的視線：鮮紅的辣椒；紫色的`茄子；嫩綠的黃瓜……我先圍着菜場繞了一圈， 熟悉了一下環境，就壯膽來到一個阿姨面前，說：“阿姨，我想買兩隻西紅柿和兩隻大紅椒。”阿姨說：“好，這就給你拿。”說着，給我挑了兩隻又紅又大的西紅 柿和兩隻看起來辣味十足的大紅椒，我付了錢，耶，第一個任務完成了！我大步流星地朝賣豇豆的地方走去。我指着細細長長的豇豆對叔叔說：“我要買一斤豇 豆。”叔叔毫不猶豫地給我稱了一斤。唉，好沉啊！我找遍了整個菜場，卻怎麼也找不着賣魚的地方，正當我急得團團轉時，忽然聽見對面傳來水管放水的聲音，對 啊，我一拍腦袋，那地方不就是賣魚的嗎？我循聲找去，果然是賣魚的地方。我問阿姨：“你這兒有鯽魚賣嗎？”她點了點頭，幫我選了兩條鯽魚，並熟練地把鯽魚 的鱗片用刀刮掉，取出它們的內臟，放在清水裏洗了洗。我付給了阿姨5.5元。旁邊一位顧客看到我這麼小就幫大人做事，誇獎道：“這小孩真能幹！”聽得我心 裏樂滋滋的，一開始的緊張、不安煙消雲散。但走到門口時，我突然想起黃酒還沒買呢，又趕緊向雜貨店奔去，買完黃酒，我才徹底鬆了一口氣。
回到爸爸那兒，他連聲誇我幹得好，下次還讓我再去多鍛鍊鍛鍊。
三年級週記5
去年暑假我和爸爸媽媽還有弟弟一起去了杭州的西湖。從古至今，從古至今一直流傳一句話來讚美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。今天我終於來到了今天，我終於來到盼望已久的西湖。
我去遊玩過波瀾壯闊的亞龍灣、玩賞過清澈見底的灕江、卻沒看過像西湖那麼美麗的風景，船在水中慢慢滑過，也沒有痕跡。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤眺望着湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟盪漾，三潭映月如寶石般鑲嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那水平如鏡的西湖是多麼的讓人陶醉呀！
蘇提上微風輕輕吹過，岸上的柳樹在飄動彷彿就像一位美麗的姑娘在河邊梳洗長長的頭髮。岸上的花朵行成了一片片花海，我們還看到了荷花池。看！荷花池中的荷花是數不勝數，千姿百態。它們有的像穿着粉紅色連衣裙的`小，有的又像白色的小天使，還有的像披着金黃色綢衣的仙女。這些美麗的荷花在湖中亭亭玉立，有的已經盛開，有的只展開兩三片花瓣，有的還是個花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的，白瑩瑩的，黃澄澄的，幾種顏色的荷花好像在比美一般。這一片片荷葉像是碧綠的大玉盤。水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
三年級週記6
20xx年3月12日，我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節。
那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催着爸爸趕到了植樹地點。和大家會合後，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學擡來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥 嚴等同學負責打水、澆水；開始栽樹了，我穩穩地扶着樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽着樹，大家您追我趕，比賽一般地勞動着，連續栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。儘管很累，但看着自己的勞動成 果，想到爲原來光禿禿的.山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心裏就象樂開了花！
午飯時間到了，正好，我發現了一個高兩米左右的土堆，叫着同學們爬上去休息了一會，大家吃着香甜的熱狗，熱烈地討論着勞動的收穫，憧憬着小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩 在春意融融的田野上！喝完水後，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐後地幫老師栽樹，經過大家齊心協力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看着一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調製的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
三年級週記7
每個人的心中，都有一個小祕密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開始變得孤僻、自閉、不願與人說話，總是一個人望着天空發呆。我總覺得生活暗淡無光，缺少歡樂，今天我要借這個機會吐露我心中的煩惱。
那是發生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進了二室一廳的新居，裏面擺放着嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新傢俱，惟獨爸爸媽媽臥室裏的一張破舊的鐵牀顯得很扎眼，與那些新傢俱擺在一起，格格不入，很不諧調。
我的爸爸是個要面子的人，家裏常來客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而媽媽又很戀舊，什麼都不捨得扔，久而久之，矛盾終於激化，我最擔心的“戰爭”爆發了，他倆你一言我一語，脣槍舌劍，音調一個比一個高，根本無視我的存在。
後來的幾天裏，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語，每頓飯都吃得平淡無味。“冷戰”又開始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。爲了緩解這壓抑的'氣氛，我一會兒勸媽媽：“您就賣了吧，退一步，海闊天空嘛！”而媽媽卻總是推開我說：“去、去、去，你還小，不懂。”無奈，我只好又去勸說爸爸：“您就別賣了……”“不賣不行！”爸爸理也不理我，嚴辭否決了。我的苦心也白費了。作文
就這樣，爸爸媽媽僵持了好長時間，誰也不肯讓步，家裏的空氣彷彿凝固了似的，再也沒有了往日的歡聲笑語。他們三天兩頭就爲雞毛蒜皮的小事吵架，我經常“按下葫蘆起來瓢”，苦口婆心也無濟於事，他們根本就不聽我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？
三年級週記8
今天天剛矇矇亮，我便起了牀。做好了作業，就和媽媽一起來到了農貿市場。“菜場真熱鬧啊！”
我們先來到了蔬菜區。只見每個蔬菜攤前都陳列着許很多多的蔬菜。有淺綠色的扁豆，有深綠色的黃瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的蘿蔔，還有鮮紅的西紅柿，黃色的玉米……顏色各異，美麗極了！我最愛吃青椒，媽媽說：先看青椒吧！青椒看外形分：圓椒和尖椒，圓椒肯定不辣，就買圓的。我們邊走邊看，有個攤位上的玉米吸引了我的視線，只見有的好像一個孕婦，挺着一個大肚子。有的好像一個橄欖球……攤主見我留步立刻說：“買一點吧！這可是不打農藥的.純正綠色食品。”媽媽說：“稱點也好，吃多了精食，也該吃吃粗糧了。”
我們接着來到了葷菜區。這裏雞、鴨、魚、肉樣樣有。只見魚盆裏有很多活蹦亂跳的魚，有些勉強能叫出名兒，有些連看也沒看到過。這兒雖然是內地，但是新鮮的海鮮也是應有盡有。我愛吃海鮮，我們就挑了幾隻，張開鉗子，威猛無比的梭子蟹，攤主利索地裝入袋子稱好斤兩。我有點不放心，在公平秤上一稱，既然不差分毫。最熱鬧的要數家禽區了。一問才知道，原來是今天這裏的雞雖然價錢貴一點兒，但不是飼料雞，而是吃稻穀長大的本雞，肉特香。怪不得！
經過這次菜場的‘旅行’，我長了不少知識。
三年級週記9
今天李老師交給我們一個特殊的作業——買菜。
一大清早，我和媽媽來到了東門菜場，東門菜場里人山人海，有親年婦女，有老人，中年人等等，菜場的吵鬧聲彷彿在奏樂。媽媽給我幾十元錢，我先來到蔬菜邊，只見阿婆滿面笑容，衣着樸素，斜揹着一個皮包。菜攤上有鮮豔香脆的胡蘿蔔，一片猩紅的番薯，潤紫的茄子，肥嫩的`白菜，圓溜溜的馬鈴薯等。阿婆熱情地問道：“小朋友，買什麼啊？”哦，買一斤土豆，多少元？阿婆依然熱情不減，說：“三元五毛。”於是我左挑右選揀了三個還配了尖椒，打算中午來個尖椒土豆絲。由於阿婆的熱情，我在她那買了一株大白菜。
買好了蔬菜，我和媽媽來到海鮮攤位旁。看那張揚舞爪的螃蟹的神氣啊！這時，我看見了一位老大爺，白髮與黑髮交錯着，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。大爺這螃蟹多少錢一斤？啊！要35元，能不能便宜點？30元怎麼樣？大爺上下打量了我一翻，樂呵呵地說，看你年紀這麼小就賣給你吧。我伸下手去想抓螃蟹但又縮回了手，好像那螃蟹要咬我一樣。大爺還是您幫我挑吧。我心想，大爺應該不會騙我這個小孩子吧！於是我付了21元買了二隻螃蟹就回家了。
我滿載而歸，媽媽見了，誇我是個能幹的孩子，我聽了心裏美滋滋的。
三年級週記10
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯。”
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那就是多麼自然，多麼和諧。
上了小學二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜遊記》時，我明白了故事中人物的求生慾望就是多麼強烈！之後，我也模仿着他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級，我又踏上了三年級的新徵程。在三年級時，我不只滿足於故事書了，迷上了週記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地衝進了我的`房間，我在房間裏悲哀地哭着。突然，一本週記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節彷彿把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨遊，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受着知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的週記也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，真就是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到小學五年級了。這時，我的閱讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啓示和快樂，我愛書籍，就是它爲我創造一個完美的人生奠定了基礎，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啓示！
三年級週記11
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象飢餓的人撲在麪包上一樣。”因爲這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既就是激勵，更就是鞭策。
記得上小學一、二年級的'時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書並不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過後，媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學的知識就是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績纔會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成爲我的好朋友。
此刻，每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裏，在書的海洋裏盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因爲沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢裏還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫“廢寢忘食”，也更深刻領悟高爾基“讀書飢餓論”的這句名言了。
一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過於週記和閱讀。此刻寫週記再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都就是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃麪包一樣吸收書的營養。
三年級週記12
這幾天，我左邊的牙齒突然疼起來，連飯也不想吃。媽媽說是吃糖太多，不認真刷牙，牙齒壞掉。下午，媽媽帶我去深圳市婦幼保健院補牙。
我們一進門，就看見非常多的人在排隊掛號。一開始我有點害怕，補牙會不會很疼，我就一直這樣害怕着。
掛好號，就去補牙的五樓，我就更緊張。在等待的途中，我看到宣傳摺頁說補牙不會很疼，我就有些放心。休息一會，廣播開始叫我的名字。我就去指定的.二十三號治療室。我一看，醫生是一個很和藹的叔叔。一開始，叔叔讓我躺在治療椅上，打開照射燈，由於燈光太強，我的眼睛受不，就閉上。叔叔打開工具箱，裏面有一把特殊的“勺子”還有鉗子，還有另外兩種看起來差不多的工具。醫生叔叔仔細的給我檢查牙齒，說我有幾顆牙爛，一開始，醫生叔叔和護士阿姨把我牙齒上黑色的東西磨掉，我有些疼，心裏還想着，補牙會不會很痛。接着又填一些東西。後來，媽媽讓醫生給我的四顆六齡齒做窩溝封填。叔叔讓我張大嘴，但是我老是閉上。有時候還會起來漱口，填的時候，雖然不疼，但是很難受。每補兩顆就用兩個軟軟的棉花塞住我的左邊牙齒和右邊，我感覺很不舒服，好在叔叔很快就填好，我終於解放。
這次補牙不緊張，但是醫生叔叔說隔幾天還要治療另外兩顆更嚴重的牙，但是不會很痛，我又擔心起來。我以後一定要少吃甜食，每天早晚記得都要刷牙，保護好自己的牙齒。
三年級週記13
餃子是中國的傳統食物，逢年過節大家都會聚在一起包餃子吃。除了春節有吃餃子的習俗之外，還有在冬至時吃餃子不會凍耳朵的說法，今天，我就嘗試包餃子。
記得那是一個風和日麗的日子，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
於是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以爲然：“有什麼大不了的，我肯定比你包的還好。
說着，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。我爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛纔那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
我爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實並不笨，一教就會，是不是？”我爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對我爸爸說：“我爸爸，你來教我吧！”我爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着我爸爸的.動作，一步一步的學了起來。學完後，我爸爸說：“該你了”我緊張極了，我爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，我爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關係，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”我爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着我爸爸的樣子，終於包出了一個半圓的餃子，我頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
這件事令我明白了一個道理：我知道了幹什麼事都不能自以爲是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
三年級週記14
這週五，我們六年級終於迎來了知識大全的過關考試。
在此之前，同學們都進行了各種各樣的準備。聽寫背誦做練習卷，總之做足了充足的準備。星期五早晨，同學們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的'人物形象，一段長長的詩就被她輕易背出來，震驚了周圍的同學。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘雲、妙玉……才十一個，還有一個是誰？”“大鬧五臺山：魯智深、風雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由於這一塊最難記，所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。
十二點上課，15班的金老師來監考。試卷發下來，與我的印象中有不同，因爲唐老師之前給我們做上個六年級的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面，而且十分簡單。一路下來都很順，我之前背了什麼正好就考了什麼，所以除了錯別字和一個填空，其他在課後對答案時都八九不離十。
這次的考試具唐老師說這張試卷曾給總部的五年級做過，成績都很好。做過的都說很簡單，然而我們版卻已經有5個人最多隻有85，不知道能不能過關。
三年級週記15
前幾天，我和媽媽齊上陣，對爸爸一個軟硬手段兼施，迫使自己爸爸沒有答應了我和媽媽一起去吃一些燒烤的請求。晚六點整，我們可以來到約定好的地點——韓式自助燒烤店，看着那別具一格的店面，我猜想，裏面的飯菜進行肯定也非常具有好吃，剛走進店裏面，一首比較悠揚的音樂飄進耳邊，讓人覺得他們格外注重享受，我們需要找好位子，在這裏學生坐下歇息。
食物的力量太強了，我們只是坐了一會兒，忍不住拿了一個好盤子，開始選擇自己心中的美味，哇！多麼豐盛的配菜，滿滿兩百多個品種，看起來垂涎欲滴，我挑了一個盤子左，選了一個盤子右，忙暈了，很快，我們就挑了一張美味的桌子。
我們作爲一家家庭三口或者臉上總是洋溢着一種幸福的笑容，不一會兒，爸爸沒有媽媽已經開始把菜放到一起燒烤材料架上，塗好油，啊！好香的.味道！我禁不住想現在人們就吃，可是他們還沒熟。終於，我的願望可以實現了，我最愛吃的牛肉烤好了，嗯！真好吃，太美味了！good！我又吃了口我夾的蛋糕，也蠻不錯的，我又吃了口薯條，感覺自己還是蠻好的，我就這樣通過吃來吃去，可是學生怎麼吃都吃不膩。“兒子，這塊肉又烤好了，你吃吧！”每次看到爸爸工作都是最關心我的了，烤好的先給我吃，有這個時候爸爸我真幸福！一個比較小時時間過去了……我們國家應該如何吃得很多差不多了，但是我還是社會有點沒飽，我又去找了點什麼水果來，好解膩。“啊！好飽啊！這次可真是太爽啦！”
啊！美味燒烤吃它們！尤其是我們自己的三口之家的灼烤，既正宗又好吃，有機會，下次吃！
