教育範文週記

(經典)小學生週記

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愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編爲大家整理的小學生週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)小學生週記

小學生週記 篇1

今天,我老爸忘帶手機,我們多次藉手機給老媽打電話。

在愛購零食,向阿姨借電話,阿姨愉快地答應了,我也高興地買了一大袋零食。

在理工大學食堂,向爺爺借,沒有手機;向一個姐姐借,沒有手機;向一個大哥藉手機,沒電了;我們又向兩個玩手機的哥哥姐姐借,電話沒打通。

我們來到一個文具店,向一個阿姨藉手機,打了一個電話,給阿姨一塊錢。

沒有手機的日子太難過了。

小學生週記 篇2

星期二,我回到家做完作業,就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

拉它時候,它緊緊依偎着我,彷彿片刻都不能離開我,很喜歡我樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,爲我表演着好聽歌曲。

拉着拉着,弓子上松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待着我給它擦洗身子。

我要睡覺了,想把它放進琴盒裏,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。

睡覺了,它躺在琴盒裏,在寂靜深夜裏,爲我守門,不讓壞人進來打擾我。

我說吧,琴也是有生命,它在我眼裏,就是一個可愛夥伴,還是一個形影不離好夥伴。

小學生週記 篇3

昨天晚上,我狼吞虎嚥地吃了兩個冰桃。

今天早上才五點,我就有一種反胃的感覺,一直在牀上翻來覆去,但就是睡不着。直到五點半,我忍不下去了,起牀後立刻到廁所去吐了。因爲媽媽沒醒,我就一直躺在沙發上看電視、喝開水。中途,還吐了好幾次。直到10點左右,媽媽醒來問我難不難受啊?實在不行去掛瓶鹽水吧!媽媽開車到醫務室,醫生先給我量了量體溫,還好沒有熱度,就是吃壞了肚子。醫生熟練地拿了藥,取了鹽水瓶,走到我身旁,讓我伸出手臂。他拿了根牛皮筋,用力紮緊我的手臂,輕輕拍打一陣後,熟練地塗上酒精。消好毒,他在我手上紮了一針,然後我就乖乖掛起了鹽水。等到11:40左右,醫生對媽媽說:“小孩今天不能吃東西。”我想:天哪,居然還不能吃東西?

哎,我以後再也不想吃壞肚子了,太難受了。

小學生週記 篇4

上個星期,我家來了兩位新成員——倉鼠,它們十分可愛。

倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間,小嘴旁有兩排又長又細的鬍鬚,再加上兩隻又短又尖的小前爪,微微向上揚的耳朵,一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地個不停,湊成了一對無比可愛的小倉鼠。

倉鼠的可愛不僅表現在它的樣子上,還表現在它的吃相,跑姿和睡態上。

倉鼠吃食時,先用前爪捧着食物,再把頭埋下去,又把頭擡起來,四處張望。這樣反覆了好幾次,才咬一小口食物,又馬上把頭擡起。正因爲如此,它吃一丁點兒的東西,常常要花好幾分鐘。有一次,我餵它們吃花生,兩隻倉鼠一下擡頭一下埋頭,誰也沒有多吃一點,逗得我哈哈大笑。

倉鼠跑步時,豎起全身的毛,擴大了將近一倍,活像一隻生氣的小刺蝟。只見它用四隻小爪使勁地刨着木片,真像一個小毛球在滾動,可有意思了!

倉鼠睡覺可是有固定地點的'。它們睡在我給它們佈置的小屋裏,老是愛擠在一起。倉鼠睡覺時眼睛閉着,兩隻小耳朵緊緊貼在身上,小尾巴藏在身下。一次,我早晨醒來去看它們,只見它雙眼緊閉,四隻小腳藏在身下。我想弄醒它們,和它們玩玩,可搖了好幾下“屋子”都沒動靜,向窗子一看,它們還在夢中漫遊呢。昔日的小搗蛋鬼怎麼睡得這麼沉呢?我只好放下它們的小屋子,離開了。

可愛的倉鼠讓我如白開水般的生活加了一塊巧克力。我開始瞭解它們,並愛上它們。

小學生週記 篇5

週五中午,我揹着書包,懷着有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。

一共有19位選手,我是18號。坐着等候了一會兒,比賽開始了。媽媽告訴我有一個選手和我的故事是一樣的,而且參賽號比我前面,我頓時有些不安,腦子裏胡思亂想的.想法也多了起來;萬一她比我講得好怎麼辦?萬一我的上臺忘詞了怎麼辦?一連串的想法在我腦海裏“嗖嗖”劃過。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開始專心聽第一位選手講故事。

很快,我又有了危機感——因爲第一位選手講得很好,聲情並茂,但我立刻鎮定下來,不斷“催眠”自己,你只要講得比她好就行了!不要想太多!

倪老師又給我打了一劑“鎮定劑”:“其實你只要把握住機會,在後面比賽還是有優勢的。你想,評委聽了那麼多故事,早就已經麻木了。如果你這時候能跳出了,抓住機會奪人眼球,那評委就可能會給你打很高的分數了。

聽了這番話,我無疑是覺得有希望了,在看完和我講同樣故事的那個選手的表演後,我更有底了,畢竟比她好那是小事一樁。

儘管我有了自信,但去後臺準備時難免心還是砰砰直跳。在後臺的女老師很親切,讓我坐下來等待。

受到這非冷冰冰的待遇,我的心跳緩了一緩,等到上臺了,我突然不緊張了,心跳也變得自然了,我在臺上總算是好好地發揮了出來,雖然不知道結果怎樣,但我自認至少沒有發揮失常,應該還不錯。

不管怎樣,比賽完了,我終究是舒了一口氣,心裏的大石頭落下了一點。接下來只要等着結果就行了,我全身終於鬆弛下來,不再緊繃了。

個優秀值周生。

小學生週記 篇6

星期天中午,媽媽還沒回來,可我已經餓了,爲了早點吃飯,我決定自己試着做飯。

我舀了一大碗米倒入電飯煲的內膽裏,然後接了水,用手把米里的黑東西拈出來。在我倒淘米水的時候,米粒都順着水流下去了,像一個個遊走的小魚。我趕緊用手捂着,留了一點點小縫,水就順着小縫流了下去,米再也沒法逃走了。

米淘好了,我有些爲難:放多少水呢?放少了,飯就會半生不熟;放多了,就成了白粥。我想了想,媽媽說過,中指放進去,水要高出米一個骨節。我放好水,拿起毛巾把內膽的底部擦乾淨,然後把內膽放進電飯煲裏,按了一下開關,就開始煮了。

十分鐘後,我聽到了“呼嚕呼嚕”的聲音。過了一會兒,我聞見飯香了,打開電飯煲一看,又白又軟的米飯煮好啦。我嚐了一口,真好吃呀!

媽媽回來了,聞了一下,說:“好香呀!”媽媽走進廚房,看見我在盛飯吃,驚奇地說:“這是你煮的飯嗎?”我說:“是的`。”媽媽高興地表揚我說:“你做的飯比你爸爸做的還要漂亮,真是太棒了!”

今天我真高興,因爲我又掌握了一項本領。

小學生週記 篇7

今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得很漂亮,因爲我們今天有個慶中秋國慶節的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!

陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的`,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什麼,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!

等抽大獎與小獎的時候,我想抽到二等獎,因爲二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是很開心,因爲今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室裏面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室裏面高興地蹦蹦跳跳。

想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多與月餅。當阿姨們忙端水果的時候,我們也正忙戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

活動快結束的時候,有同學上來分享今天的感受,我的感受就是:很快樂!感謝今天爲我帶來快樂的老師們,阿姨叔叔們與爸爸媽媽,您們辛苦了!

小學生週記 篇8

今天,我們班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我們念念不忘。

比賽前,我們看到一根又大又粗的大繩子,中間繫了一根紅布。我們像兩羣猛虎一樣爭奪紅布。接下來,同學們有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰勝了二班,接下來,該跟三班比試了。我們各班再次上場,x老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子,在x老師“嘟”的一聲長哨下,比賽開始了,我們各班使出了吃奶的勁往後拉,互不相讓。特別是我們班的“大力士”xxx,他是帶病上場,我們擔心他會在關鍵時刻暈倒,他咬緊牙關向後拉,使出了全身的力氣,腳成了弓字形,我班的同學腳蹬着地,就像釘子一樣釘在地上,身子往後垂,個個的嘴巴里發出“吱吱”的聲音,我們屏住呼吸,抓緊麻繩,拼命往後拉,紅布往我班這邊過來了一點,當然,三班也不是吃素的',他們的臉被漲得面紅耳赤,眼睛滾圓滾圓的,這時紅布時而在我班停留,時而在三班停留,一直在我們兩班之間拉扯,我們就像是熱鍋上的螞蟻,我們一直喊:“6(8)加油,6(8)加油!”不把別隊隊員的聲音壓下去,絕不罷休。最後,我班女隊員戰勝了他們得了第二。

通過這次比賽,我明白了,團結的力量的無窮的。

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