【熱門】小學生週記模板八篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的小學生週記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生週記 篇1
20xx年X月X日 X天
春回大地，萬物復甦，春天輕盈地來了，腳步越走越柔。和煦的春風已經吹來，籠罩着大地，使大地變得朝氣蓬勃，盡顯一派生機。
冬去春來，那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸甦醒了。柳樹精神抖擻，把自己那濃密的秀髮披散下來，換上了鵝黃嫩綠的新裝，經自己徹底地好好打扮了一番。迎着柔和的輕風，柳樹盡情的伸展腰肢，隨風翩翩舞動。
小草也悄悄地破土而出，探出了翠綠的小腦袋，呼吸清新的`空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野，綠茵茵的草就彷彿成羣結隊地朝着自己招手，向自己打招呼，像一羣還沒長大的孩子。
我滿懷着好奇的心情，想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的羣山不再灰暗了，放眼望去，一片蒼翠，這兒的小草一片片，那兒的一簇簇，很嬌嫩，很可愛，很蔥綠。那邊還有幾行果樹，相信過不了多久，杏樹就會變得粉紅，梨樹就會變得雪白。
不知是什麼，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!
春天來了，大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天，讓我們一起去播撒希望吧!
小學生週記 篇2
黃岩蜜桔是我們家鄉舉世聞名的特產。
我很喜歡吃桔子，桔子的外形圓圓的`，像個小皮球。它的顏色黃燦燦的，掛在樹上，真討人喜歡。媽媽經常買桔子給我吃。每當我把桔子剝成一片一片，吃起來就有一股迷人的味道。它的果皮有藥 用價值。皮和冰糖燉着吃，可以治咳嗽。要是你咳嗽了，不防試一試。
小學生週記 篇3
“某某某，你幹什麼呢?不臘自己的事。”一陣絕望後......“你去第九單元的單詞遺文五遍，明天遞”第二天......“某某某，你又沒寫”無奈！
以上是我一週以來的經典名言。爲了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最後，我開始了罰寫政策。就算這樣，我組的“三大活寶”還是把我整的'夠嗆的！
這讓我煎熬了腦筋，也沒有辦法。 在這裏，我想認個錯。週五中午，同學們唱歌沒有聲，一起拖拖拉拉的，我有生三大活寶”的氣，我就不禁向同學引燃，歌唱到一半就不演唱了。這是我不對，我確保以後不會調整好心情來面臨同學的。 這個周我主要捉紀律，下個周我會抓住組員自學的。每個人的小測必須已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了！
看我這腦子，差點又忘了：橙子呀，你好偏心啊！
叫班主任“柚子”，叫邱子實“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“萊陽梨”叫楊書權“香蕉”......也不給我起個水果名...太過於朋友了。 由於比賽的原因，這幾天耽擱了自學，所以本人嚴正邀7位女生（只僅限於2.7）分別來輔導我7門主課，有意者請求登岸“實驗中學2.7教室”擇優錄取，工資免談。 最後：倩倩啊，你不出我的蛋糕什麼時候交出來？不然我要“搶劫”了！
“柚子班主任”啊，您不是答允我們，要給我們賣愛吃的嗎？什麼時候讓我們大飽口福呀！
我們等着呢......
小學生週記 篇4
《踢毽子》
今天早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿着一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：我們也來玩吧！我說好吧！
在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把 我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的'，毽子怎麼會踢得起來呢？哦！原來如此！
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛纔那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢着嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現在我已經知道怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。
我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
小學生週記 篇5
今天我們去了的九寨溝，都說九寨歸來不看水，我們確實看到了超棒的.水景喲!
我們首先去了犀牛海，那裏平靜的像一面鏡子，山的倒影在水中美的像一幅畫，平靜而安逸。讓人沒想到的是，那兒的水清澈見底，連11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢!
隨後，我又看到了許多海子：熊貓海、箭竹海，老虎海、樹正羣海等等等等。其中令我印象最深刻的就是諾日朗瀑布了，它寬有三百二十米，聲音震耳欲聾，水花四濺，壯觀極了!當我離開時，衣服都已經潮溼了。呵呵!
今天好累呀!
小學生週記 篇6
太好了，終於可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來了。
但是，看到我的新同桌之後，我立刻叫苦不迭：唉！本以爲可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個更搗蛋的同桌——吳琦凡！據我所知，吳琦凡和王一環做了不到一天的同桌，就差點兒把她的`腿撞骨折了，聽起來就令人膽戰心驚。可是，誰叫我是班長，肩負着班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！
吳琦凡的長相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細細的脖子，瘦高的個子，給人一種頭重腳輕的感覺。這副模樣，不用說也知道，肯定是調皮、搞怪的熊孩子一個。
我的天哪！吳琦凡簡直就是中國版的“愛迪生”！和他做同桌不久，我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來，不是做小製作，就是搞小發明。瞧，他拔下計數器上穿珠子的杆子，做了個世界上最簡陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍筆芯的筆油吹出來，注入兩個小瓶子裏，分別製成黑顏料和藍顏料，再將計數器上的珠子取下來放進瓶子，染成黑珠子和藍珠子。最近，他又完成了一項“偉大的發明”——橘子味毒藥水！那是一箇中午，吳琦凡拿出一個透明的瓶子，裏面裝了些果醬。只見他拿出一個橘子，剝開，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進瓶子裏。接着，他把吳楚雨給他的一點兒紅色液體也倒進去。最後，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進去。他站在椅子上得意地宣佈：“橘子味毒藥水研製成功！”嘿，頻率如此高的動手能力讓本班長着實佩服，說不定將來他還真能拿個諾貝爾獎，爲國爭光呢！我不由得對這個新同桌產生了些許好感。
唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說不清，自己到底是喜歡還是討厭這個搗蛋同桌。
小學生週記 篇7
啊！今天空氣真新鮮啊，我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻，然後各自拿着自己的小包包一起走上街去咯！我一到街上就吵着要吃糖要吃東西，媽媽聽了就說：”你一上街就要吃東西，下次不帶你上街了。”我聽了媽媽這兒話，馬上就閉嘴了，一聲不響的跟着媽媽逛街了。
小學生週記 篇8
上個星期，學校通知我們參加第十六屆科技創新大賽。聽到這個消息，我的小腦瓜就轉了起來，到底準備個什麼作品好呢？
經過幾天的思考，我決定做一個發光音樂電鈴。說幹就幹，我翻出工具箱裏的電子積木，動手做了起來。裝到一半，發現有的.零件是壞的，還有的根本找不到了。於是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關一試，卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說：“原來你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會，仔細地檢查着電路，問題找到了！原來電池正負極被我裝反了。重新裝好後，悅耳的音樂終於響了起來。
望着自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎，這個製作的過程都讓我有小小的成就感。
