教育範文週記

【實用】六年級週記範文集錦八篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的六年級週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級週記範文集錦八篇

六年級週記 篇1

相信大家或多或少都聽過甚至見過釣魚比賽,今天,我們班也轟轟烈烈的舉辦了一場別具一格的釣‘魚’比賽。

賽場上,總共有24條‘飼養的魚’——製作的瓶蓋上帶有豎立鐵絲環的飲料瓶。比賽人員分成六組,每三組同時進行比賽,最早用釣竿釣完前面8只‘魚’的隊伍獲勝。

比賽開始了,組長率先出戰,俗話說得好:老將出馬一個頂倆。可是組長並沒有像我們所期望的那樣首戰告捷,反而過了許久也沒有絲毫戰果。聽着其他組接連不斷的歡呼聲,我們心中充滿了焦急。

萬般無奈之下,我們只好更換馬李婭去‘征戰沙場’。馬李婭沉住了氣,眼睛死死地咬住了鐵環。只見她操縱釣竿,使釣鉤緩緩移動到了鐵環周圍,近了,近了,更近了,就在釣鉤觸碰鐵環的一剎那,就在千鈞一髮的'一瞬間,她果斷收起了釣鉤,太棒了!‘魚’上鉤了!

輪到我了,我萬分緊張地拿起了釣竿,身上就像背了一座大山,壓得我我喘不過氣來。我的實踐能力一向很差,常常名落孫山,這次如果在關鍵時刻掉鏈子,拖全組後腿,肯定會成爲千古罪人,說不定還會‘遺臭萬年’。而且連女生都不如,豈不是很沒面子?想到這,我愈發感到‘壓力山大’。但也只能硬着頭皮上了。我把釣竿用力一甩,釣鉤在瓶子周圍搖擺不定,我剛想依葫蘆畫瓢,仿照馬李婭的方法。突然,我略微感到釣鉤似乎碰到了什麼,便用力一拉,嘿,‘魚’上鉤了。

後面的組員受到了我和馬李婭勝利的鼓舞,一路過五關斬六將,勢如破竹。我們猶如砌牆的石頭——後來居上。取得了第一名的好成績

我們繼續釣着‘魚’,整個校園中都瀰漫着我們的歡聲笑語。

六年級週記 篇2

有一件事,讓我一想起來就臉紅。六年級記事:難忘的一節課

那件事發生在上週星期四下午,上完跆拳道課,我們都在換衣服。因爲我換衣服動作特別慢,所以被總教練袁教練留住了,同時被留的還有王天縱。

袁教練對我們說:“做兩百個高擡腿,這算罰得很輕了,趕快做!”王天縱已經開始做了。我可不想甘願受罰,一邊繫鞋帶,一邊想着怎麼溜出去。我猜到袁教練過不了多長時間就會出去一趟,我正好可以趁機溜走。果然不出我所料,我剛繫好鞋帶,袁教練就準備出去了。趁袁教練不注意,我迫不及待地衝到門前,準備開溜,結果被袁教練轉身發現逮個正着。只見袁教練快步向我走來,把我的耳朵一揪,把我重新抓到道館裏,讓我乖乖地做完兩百個高擡腿一個都不準少,並語重心長地對我說:“江振宇,你少做點可以,但是不能不誠實,就算你沒有力氣了,你給我說一聲,我也會放你走的。哎,真是的`,快做呀!”這時我才恍然大悟,懲罰不是目的,只是一種手段。我打消了偷跑的念頭,乖乖地做完了兩百個高擡腿。

回到家,我的耳朵仍然很疼,紅得發燒,還不敢吭聲,怕媽媽詢問原因。不知怎的,我的紅耳朵在燈光下特別醒目,還是被細心的媽媽發現了。“你的耳朵怎麼這麼紅?跟人打架了?”媽媽問,“沒有。”“喲,好燙!”媽媽用手模着,驚叫着。“到底怎麼回事?”媽媽質問。“被袁教練揪的。”我低聲說。“他爲什麼要揪你呢?你是不是又不聽話?”媽媽提高聲音說,我只好把事情經過講了一遍,媽媽聽了以後,說:“袁教練用軍事化訓練你是對的,做事速度要快,你平時做事太慢了,今後走上社會怎麼辦?這是你的老毛病了,要改。要你做人誠實也是對的,不能耍小聰明,做不下來跟老師商量都是可以的,不能偷跑。別人王天縱不是做了嗎?誠實憨厚是一個人的美德,你忘記了列寧《誠實的孩子》的故事了?”開始我還很恨袁教練,聽了媽媽的話,我坐下來仔細想一想,他也是爲我好,因爲“忠言逆耳利於行”嘛!所以他對我的教育我也心領了,今後做事要果敢幹練,不能磨磨蹭蹭的,學體育更是要虎虎有生氣。

這件事說明了一個道理:遇事一定要誠實,要不然,就會受到應有的懲罰,聰明反被聰明誤。”

六年級週記 篇3

小哀爲了能讓柯南和她恢復大小的資料,因而中了子彈,可小哀還是忍着傷痛,成功製造出瞭解藥。可是,小哀也終於倒下了。

柯南的眼淚不停地流,他握住小哀的手,說:“相信我,你一定可以活下來的!”小哀苦笑着說:“不可能的,我的身上已經中了子彈,就算我活下來了,組織也會派人來殺我的,並且,我還用了最後的精力爲你……總之,我最後能請求你聽我說完最後的話嗎?”柯南苦笑了起來,(眼淚還掛在臉上)說:“好,你說吧。”

小哀緩緩地從口袋裏拿出了一個藥囊,說:“這就是能讓你恢復的解藥。我是好不容易纔偷到祕密資料的.,而且我花了好長時間才製作好的。”柯南把藥囊扔在一邊,小哀又撿起藥囊,遞給了柯南,說:“我還想對你說——”小哀嚥了口氣,用手摸了摸柯南的臉,笑着說:“我喜歡你。”柯南驚訝了,他回憶一下小哀說這句話的表情,是那麼平常,就像很正常似的。

說完了,小哀去世了。柯南還在發呆中。

六年級週記 篇4

人生在世,何以爲貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同;有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻……

幼時的我對人生的'意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興;隨着年齡的增長,當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要小學畢業了,將來還要上中學,上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……

假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業,讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手爲“四化”創造財富,爲公司謀求發展。

假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去?衛國家主權,爲和平事業貢獻力量。

假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀衆帶來精彩的視覺享受……

總而言之,我將會帶着對生命的意義的領悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

六年級週記 篇5

國慶節,是我們新中國成立六十一週年的日子,街上好熱鬧啊!人們趁着放假都出來玩,街上真是人山人海的!今天還是火箭嫦娥二號發射的日子,聽說還發射成功了呢!可惜我晚上上象棋課,沒能看現場直播。

下午的時候,我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個小弟弟去科技館看3D電影。

我們買了票,拿了立體眼鏡,就去二樓排隊等候了。二樓人山人海的,我們等了好久,好不容易進了電影廳。我們找了一個位子坐了下來,過了一會兒,電影開始播了,演的'是《玩具總動員3》。

劇情介紹:安迪已經長大成人,正準備離家前往大學,展開新的生活。安迪捨不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具,想把玩具們存入自家的閣樓,但把胡迪流了下來。安迪媽媽錯把玩具們當成垃圾扔掉,玩具們卻以爲安迪不要它們了。陰差陽錯地捐到幼兒園的玩具們想象以後的美好生活,不願與胡迪回去,胡迪只能一個人離開。

六年級週記 篇6

曾經的我,在父母眼裏是一個非常聽話的孩子,在親戚眼裏是一塊上大學的料,在老師眼裏是一個學習上進的三好學生。

曾經的我,學習努力刻苦,一心一意只有學習,彷彿我的生命就是專門爲了學習而來到這個世界上。在班裏學習成績一直很穩定,總是在班裏前二十名以內,這讓我不必爲了學習而煩惱,所以在初中三年裏過得沒有什麼所謂的煩惱沒有什麼所謂的憂傷,日子過得是有聲有色。

可是那一切的一切全都是屬於過去,而不屬於我,或者說曾經屬於我現在屬於記憶。

現在的我已經是一名高中生了。記得在來現在我所在的學校之前老師說過到了高中之後一切都從零開始學起,可是沒想到這竟是一個用來騙一騙三歲小孩子的把戲而已,什麼從零開始全是一些無謂的話。到了這裏才發現自己只是一個普普通通平平凡凡的人。不只從什麼時候開始討厭學習,不在乎什麼課本什麼成績。

我覺得做一個好人比擁有上知天文下知地理的'知識更加更加的重要。想一想這個世界上遍地都是什麼殺人犯什麼變態狂,那將會是一個怎樣的景象,絕對空前。如果問知識和做人哪個更重要,我想每一個人都會回答是做人,可是,我看到的周圍都在死心塌地地學習和做着令人傷心難過的事情。看着他們的所作所爲,我很想他們能有所改變,能去關心愛護我們周圍的一切事物。可想一想,誰又能影響誰,誰又能改變誰哪?還是罷了吧,自己做好自己的事情就已經足夠了。

現在,我開始上網,因爲無事可做,學習也學不下去,不知道該怎麼辦是好。一個星期中最讓我期待的是星期六,因爲這一天是一週學習的結束,我可以去上網了。總是很期待。真的不知道還有什麼有所謂的事情值得我去做。

或許有許許多多的人認爲學習是一件很有樂趣很有意義的事情,可我始終體會不到這種樂趣這種意義。他是他,我是我。我不是他,他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣,這個世界上的所有人都一模一樣,那麼這個世界就太沒有意思了。因此,你,我,他,不必都一模一樣。像個克隆。

無聊的日子,我不想再繼續了。我要改變。有句話說得很好:我自求我道。我也要尋求屬於我自己的道。而不是隻在一棵樹上上吊吊死。就要告別了,無聊的日子。

六年級週記 篇7

地球,就是人類目前唯一的家園,而它此刻已經變得傷痕累累了。

地球,正在寬恕着一羣負恩忘義的.傢伙,他們就就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年後發現原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!爲什麼爲什麼爲什麼地球這麼寬恕人類,人類卻不能放過地球

地球,就是有限的,我們不能夠把它想象成無限,人類,總有一天,這些億萬年的礦藏被你們挖完了,那時,你們後悔能來得及嗎。

你明白嗎在買東西時,我們總就是不經意接過那一個塑料袋,而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食,放在森林裏,裏面的油渣會吸引動物,燒掉會造成廢氣,埋在土裏200年內不降解,你想過嗎不經意間,爲了方便,你造成了什麼!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠遠不止5毛錢!

爲了地球,也爲了我們自己。出門時最好步行,騎自行車,坐公交車,總之就就是把尾氣排放減少到最低。還有,此刻就是夏天,空調最好不要低於24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來沖廁所。我們此刻就在用電腦,只要把屏幕調暗一些,就能夠節約電。節約一度電、一滴水就是爲了我們自己啊!

爲了我們的所作所爲,爲了地球,也爲了我們,從此刻開始,種一棵樹吧!

六年級週記 篇8

今天是一個陽光明媚的日子,我和朋友看着天氣晴朗,決定去打羽毛球。

我拿好球拍下樓時,發現朋友們早在樓下等我了,我向他們笑了笑說:“不好意思!”我們拉開球網,開始了雙打,第一局的.時候我們開球,我用力地把球打了過去,對方趕緊向我反拍,我們的隊員趕緊撲上去補救可是補救的球卻打在網上,“嘀——”裁判除吹響了哨子,:“對方得分”我心裏開始了小聲抱怨,可是抱怨歸抱怨還是得認真打球,我再一次發出了快球,可是對方隊員好像知道球落在哪裏,他穩穩的接住了球,又向我方打了過來,同隊隊員一個馬步衝了上去,空中把球拍揮來揮去,讓我沒想到的是他居然把球往我這打了過來,我跑過去想補救可是球已經打出了邊界。我衝我方隊員說:“你可真厲害啊!球居然往後飛!”在落後兩球下我的心情十分煩躁,第三球開出後,我默默地說:“不能在失分了”當對方打過來時我衝上了前沿開始擊球,對方死死地打了過來,我再打了回去,就這樣我們連續打了十多次,最後一次擊過來是同隊隊員把球擊了過來我一個大扣球使我們的了一分,漸漸我們配合了起來,分數你追我趕,終於打了平手,裁判說:“最後一球”我不經緊張了起來,可是對方卻犯了一個嚴重的失誤我們贏得了比賽。

這個比賽使我懂得了團結就是力量的道理!

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