教育範文週記

小學生週記[精品3篇]

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在週記裏。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的小學生週記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生週記[精品3篇]

小學生週記 篇1

暑假一週又過去了,時間總在不經意間溜走。在寫完作業後,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目,有的貪污官員本來是兩袖清風,因爲自己的`貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因爲經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因爲一念之差,因爲在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“衆人爭取啖(吃)之”的影響,j然能“獨危坐樹下自若”,彷彿絲毫不爲所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因爲“梨無主,吾心獨無主乎?”

所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學生週記 篇2

“別跑,站住!快還給我。”我邊跑邊大聲喊到。“有本事你就來追我呀,你追上我,我就給你。”妹妹做了一個鬼臉又逃走了。我氣得直跳,這是怎麼了?我帶你去看看。

哦,原來是放學回到家時,我和妹妹發現了餐桌上放着一包話梅,於是我眼疾手快地把話梅拿在了手裏,“哈哈哈!”正當我洋洋得意地笑着的時候,妹妹竟然從我的手中奪了過去。然後一溜煙跑了,“別跑,站住!快還給我。”我追了上去,“每次都是這樣,直接搶,你這是強奪,真是勝之不武,哼!”我氣得火冒三丈,她卻得意的說:“我看你是追不上我惱羞成怒了吧?哈哈!從小到大,你就沒我跑得快,你還不如以後都叫我姐姐吧。唉!我都不好意思跑那麼快了,讓讓你啊,”我氣得直跳,活像一隻發狂的兔子,以最大時速向妹妹奔過去,她跑進了一個死角,看你還怎麼逃。她馬上被我“活捉”了,可是她死活不肯給我,我又搶不過來,只能就那樣一直僵持着。

“快給我!”我說,妹妹不服氣:“憑什麼,見者有份!”“你是妹妹,必須聽姐姐的話。”“切!你還是姐姐呢?怎麼不讓着我?”妹妹嘟着嘴說。我沒了轍,但也不能放過她,誰叫她“羞辱”我的,哼!妹妹見我放鬆了警惕,便伸出手來撓我癢癢,好啊!明的不行來暗的。我最怕癢了,實在受不了她那麼折騰,打算投降了。

“吱嘎”一聲門開了,我們都停下來。原來媽媽回來了呀,她驚訝的說:“你們這是怎麼了?家裏還要不要了,你們在這大鬧天宮呢?你們兩個交代清楚,這是要上房揭瓦了啊?”我和妹妹面面相覷,最後“噗嗤”一聲笑了。媽媽還搞不清楚狀況呢。於是我倆你一句,我一句,把事情解釋清楚了。但是每個人說的`都有點區別,個個都振振有詞,於是又開始爭執。

“不就這麼一點事嗎?不會一起分着吃啊?真是的,我還以爲有什麼大事呢!”真是一語驚醒了夢中人啊,我和妹妹這才反應過來,我們都贊成媽媽的想法。但是老規矩不能改,“石頭剪刀布!”,“你輸了……”就這樣我們你一個,我一個,不一會兒,就消滅完了。真好吃,我和妹妹相視一笑……

家是我們的港灣,親人帶給我歡樂和溫暖,感謝有你們。

小學生週記 篇3

星期天,我和哥哥、小弟弟一起在野外玩。那兒枝葉茂密,樹上的果子濃香四溢。瓦藍的天空白雲朵朵,小鳥“唧唧喳喳”地叫着,爲大地歌唱。山高得都伸入雲霄了,一眼望不見頂。河水嘩嘩地流淌,彷彿在告訴我們可以玩什麼。

“對了,哥哥你最大,你蒙上眼睛,來抓我們。”我想出一個好玩的。

“那好,我來抓了!”哥哥用手帕矇住眼睛說。

我和弟弟心驚肉跳地躲躲閃閃,生怕被哥哥抓住。就連天上的雲彩也東躲西藏,鳥兒們飛來飛去,大家都在玩遊戲似的'。

“看我的!”哥哥竟然偷看了一眼,突然,一下把我抓住了。“嘻,俺的‘偷看計’好使吧!”哥哥嘿嘿一笑說。

“哼,一會有你好看的。”我不服氣地說。

該我抓了,“輕點,李燦,輕點。”我心裏想着一定不能輸給哥哥。便裝作東找找西摸摸,趁哥哥和弟弟正商量躲那兒的空 ,我來個餓狼撲食,一下把他倆給抓住了。

“耶!抓住你倆了!”我高興地一蹦三尺高,說:“怎麼樣?我的‘輕輕計’也不差吧!”

“行行行,算你行,我輸了行吧?”哥哥無可奈何,只好認輸。

“姐姐,你好厲害呀!”哈哈!弟弟也在誇我呢!

星期天真是快樂的一天,也是我一週當中最美好的一天!你呢?

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