教育範文主持詞

責任主題班會主持稿模板

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篇一:責任班會課主持稿

責任主題班會主持稿模板

男:告別了童年,我們步入了青春。然而,青春卻總是那麼短,韶華易逝。

女:你是否仍在等待,等待像“路邊拾遺”一樣的機遇?

男:你是否仍就茫然,讓那點點韶光從指縫間逝去?

女:你是否還在猶豫,猶豫或許人生還會有更好的路?

男:青春,一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張揚的,美麗的。

女:而責任,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。正如查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

男:有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;

女:有的人則對自己的青春負責。忙碌於學習的他們,其實是在爲自己的未來鋪路。 男:而朋友,你呢?

男:只要我們對青春負責,我們的未來便不是夢!

女:讓青春與責任同行,折散人生的光彩。

合:初二。1班主題班會“讓我們牽手責任”正式開始

女:下面請看詩歌欣賞。

男:下面我們要給兩分鐘小組討論讀完這篇詩歌后你有什麼感受。

【各小組說感受,之後找同學讀】

男:好,正如同學們所說對生命負責就是對自己,對父母負責。

女:對,儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫。

男:下面請看一下我們這節課的學習目標

女:那麼同學們你們知道什麼是責任嗎?

男:下面有幾個小故事讓我們去了解什麼是責任。

女:找幾位同學讀一下這幾篇小故事。

【讀完後】

男:這纔是責任的真正含義。你思考對了嗎?

男:責任,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念。

女:這是幾種人的責任,哪位同學來讀一下。

男:我們應首先對自己負責

女:這是一些關於對自己負責的名言,請大家齊讀。

女:小責任是家庭,集體賦予我們的,孝敬父母,認真學習工作,拒絕不良嗜好,愛心關愛他人,都是負責任的表現。

男:對於我們新時代的中學生來說,自覺承擔責任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,並且對自己做的事負責任,勇於擔負起自己應當擔負的責任。

女:下面就到了集體責任。請同學讀一下小故事。

男:我們應具有一定的集體責任感,既然你進入了這個班,就已經和這個班融爲一體了。 女:沒錯你既然是這個班中的一員,就要爲班級裏一着想。

男:但不光要着想於班級還要着想於社會利益。

女:下面是一個小故事。

男:聽完後想一想果農有什麼責任。

女:下面請讀一下這個小短文。

男;生活中我們要付的責任有很多很多,這就是我們所存在的價值。

女:大家可以舉一些身邊的例子來說明責任的存在嗎?

男:讀幻燈片20張

女:從我們出生到現在,這十幾年中,經歷了許多,也付出了許多責任,所以說長大也是一

種責任。

男:這是臺北音樂家蘇珊的故事。

女:這是大連司機黃志全的故事。讀完後大家有什麼啓示?

男:他在生命的最後一分鐘裏,黃志全讓我們明白了什麼叫做責任,那是在平凡的小事中彰顯出來的人格,在忽略的細節中散發出的高貴。他用他的責任爲他的生命做了完美的謝幕,我們也必將完成屬於我們的責任。我們也要向他學習這樣高度的責任感。

女:讀27張幻燈片

男:下面,進入詩朗誦環節,請全體同學一起朗讀詩歌《讓青春承擔責任》

青春如奔跑,每一步都需要全力向前衝,

但終點大門的鑰匙卻在你我手中。

處在有限的生命長河中,我

們更應該爲着自己的夢想堅持到底,永不放棄!

尊敬父母成爲了我們的責任,

認真學習成爲了我們的責任,

爲社會奉獻青春成爲了我們的責任,

讓青春在拼搏中升值成爲了我們的責任

只要我們對青春負責,我們的未來便不是夢!

手捧着青春的我們,不應委靡,不應憂鬱,

讓我們勇敢地擔負起自己的責任,

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,

讓青春承擔責任,讓責任引領人生!

女:讓我們帶上“責任”,無悔地走好“青春”這一程。

男:在班會課結束前夕,掌聲歡迎我們的班主任做最後小結

合:初二1班主題班會到此結束

篇二:責任在我心中主題班會主持詞

老師:中學時期,正是人格塑造的關鍵階段,而要想使大家他日都能成爲一個優秀的人,一個有所作爲的人,你們必須要擁有許多可貴的品質,例如樂觀,自強、感恩、堅持、誠信、正義??但在衆多的品質中最重要的品質就是責任心,因爲它是其他品質的源頭和根本。也這是基於這一點我們召開今天這節主題班會-----責任在我心中。下面有請兩位主持人閃亮登場。

甲: ”列夫·托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責

任心。可見責任對於一個人的重要。

乙: “責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態

甲: 那麼你的責任心強不強呢??我們先來做一個小測試,希望大家如實選擇。 準備好

紙筆,請看大屏幕。

乙: 好,同學們請數一下你得了多少個A 。..............或...........:

甲: 那麼什麼是責任呢?請同學們思考一下。(讓同學們舉手回答,然後出示大屏幕) 乙: 英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。” 我

們 的身上都有哪些責任呢?(同學們說)

甲: 我們的責任主要分爲四個:對自己負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責 乙: 在這四種責任中最基礎、最根本的的責任是什麼呢?。。。。。

甲: 那同學們在平時的學習和生活中是否做到了對自己負責呢?請大家欣賞一個情景劇,

------水落石出

乙: 大家來思考一下,你怎麼看待朱婉婷的做法?而我們又應如何對自己負責呢? 甲: 總結小品

乙:其實我們每個人都不是孤立存在的,我們不僅要對自己負責我們還應該對他人負責,下面的這個故事我相信會帶給大家更深的思考,請看大屏幕

甲:在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心裏。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機關閉,確保了車和乘客、路人的安全。最後,他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最後一分鐘裏,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最後一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!

乙:談談司機這個故事所帶給你的觸動。司機黃志全面對身兼不同責任是如何取捨的?

任選3人

甲: 總結黃志全的事蹟令我們感動,更令我們難忘。我們應以黃志全爲榜樣,盡職盡

責地做好自己的工作,對他人負責,

乙: 我們大家每天都在一個集體裏學習,生活,那麼看看同學們又是怎樣對集體負責

呢?請大家欣賞一個情景劇-----事不關己嗎?

甲:同學談看法

乙:總結

甲: 我們已經說了我們身上肩負的3個責任,還差什麼沒說啊?。。。。。。那麼作爲一名

中學生我們應該如何對社會負責?關於這一點請同學們各抒己見

乙:總結

甲:全面總結讓同學談收穫感受

乙:用你的成績來證明你的與衆不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用

你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

甲:請大家起立,齊讀大屏幕上的字。預備齊。對自己負責:努力學習,塑造自我對他

人負責:關心愛護和幫助他人對集體負責:爲集體增添榮譽和力量對社會負責:以良好行爲創造美好的社會 ,希望大家要記住我們身上肩負的責任

乙: 用你的成績來證明你的與衆不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用

你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

甲: 在班會的最後我們請 王悅同學和張金悅同學來爲我們朗誦詩歌《責任》 合: 只有責任 沒有藉口,七一班責任在我心中主題班會到此結束。

甲: 下面請朱老師總結

師: 請我們的袁校長做點評指導

篇三:關於責任主題班會主持稿(初稿)

“以孝爲本,以校爲家”主題班會主持稿(初稿)

女:雲霧被狂風吹散,又重新聚集,播散瓊漿,那是對萬物的責任

男:魚兒被遠逐海洋,又重新啓程,游回故鄉,那是對後代的責任

女:我們在風雨路上歷經坎坷與挫折,又重新奮起,邁開步伐,那是對成長的責任 男:我們在家庭中孝順聽話,在校園裏努力學習,那是對家庭與校園的責任

女:敬愛的老師們、親愛的同學們

合:大家上午好

男:我宣佈××中學初二(1)班“以孝爲本,以校爲家——責任伴我們成長”主題班會 合:現在開始

女:拾起一片紙屑,扶起一枝小花,或者多說一句對不起、沒關係,環境就會變得更美麗,人們之間的關係就會變得更和諧融洽

男:是啊,責任不論大小,只要把它放在心上,你就會得到最好的回報。時時刻刻牢記:做一個文明人,整個校園都會因此變得和諧美好。接下來請欣賞小品《做個文明人》 女:說得真好,講文明禮儀,做文明人,行文明事都是我們大家對校園應盡的責任 男:自從我們呱呱墜地,會有很多事物伴隨着我們成長

女:就比如責任,它就是我們不可丟棄的包袱:有了它,步伐會變得沉重;可沒有它,生命就失去了意義,那就讓我們學習如何承擔起這一份沉沉的重量吧!請聽自創詩朗誦《責任與我們同行》

男:所以,只要我們一直與責任同行,當五星紅旗再次冉冉升起時,我們才能無愧的仰望 女:校園裏總有着這樣一羣身影

男:他們不是英雄,也不是偉人,他們只是一羣十四歲的少年

女:他們用豆蔻年華的朝氣和稚嫩的力量,來詮釋他們在校園中的責任

男:他們也許只是清掃一下地面,幫助一個同學,但他們的那份真摯的心卻讓所有人感受到他們對校園深深的情意。請看大屏幕

女:短短一段微故事,記錄了我們點點滴滴的校園生活,我們的肩上也漸漸擔起了校園的責任

男:最近,我們班也圍繞責任舉行了一些活動

女:其中就包括我們分組進行的海報評比活動

男:全班同學被分爲五組,組長們都用手中的畫筆繪出一張張五彩繽紛的畫報

女:當然,組員們也用自己的對責任的認識,寫出一句句正氣凜然的話語

男:那就讓我有請他們上來,來接受我們最誠摯的祝福和禮物

女:這些同學都是我們的榜樣,相信他們不僅會用手,更會用心、用行來書寫一個又一個美麗的篇章

男:而我們更要努力追上他們的腳步,做新時代負責任的好少年

??

男:這些是我們對校園的責任,那我們對家庭還有些什麼樣的責任呢,請大家來說說吧? 女:是啊是啊,這些都是我們對待家庭的責任!

男:爸爸用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自己的空間。

女:媽媽用細微入至的愛與無盡呵護下讓我們無憂無慮地度過的歲月,無私地送給我一片明媚的晴空。

男:從古至今母愛都是被人們所讚頌的,唐代大詩人孟郊就寫過一首名詩,有誰來爲我們朗誦一下《遊子吟》。

女:誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過於父母親。父母給了

我們生命,養育我們成長。因爲有你,在我童年記憶的小河裏,朵朵幸福的漣漪時刻盪漾在我們的心田,那幸福的味道最甜最美,最難忘??讓我們共同回憶這美好時光,述說幸福的童年吧!請看課本劇《小巷深處》

男:母愛的偉大讓我們動容,無論是什麼性格的媽媽一旦面對自己的孩子都是充滿愛心的。 女:是啊,母愛是偉大的,它像冬天的毛衣,也像火紅的太陽。

合:給我們帶來了無盡的溫暖。

男:當我們來到世上的那一刻起,父母們多了一份繁重的工作

女:那可不僅僅是照顧我們,更多的是教育我們和引導我們。儘管這是一種沉重的負擔 ,但他們卻毫無怨言。請看大屏幕

男:小時候,我們總把父母的關愛當作天經地義;長大了,該我們回報的時候,我們卻熟視無睹,任由他們任勞任怨的無私付出

女:他們總是那麼辛苦、那麼努力,就是爲了給我們一個舒適的生活環境

男:所以我們要從現在開始

合:學着回報,體諒父母,擔當起照顧孝敬父母的責任,爲他們分擔煩惱與憂愁 女:今天的主題班會到此結束

合:再次感謝各位老師的到臨

篇四:責任班會主持稿

責任班會主持稿

責任班會主持稿

.開場白

主持人()責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

主持人()責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人()一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

主持人()一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

主持人()一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!八(5)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

二. 講故事《成長與責任》 主持人():同學們,我們每個人生活在社會上,都在做着各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委託的事,做好這些事是每個人應盡的責任。

主持人()是呀!下面請 同學爲我們講《成長與責任》的故事,請大家鼓掌歡迎!

三.欣賞小品主持人()正因爲里根富有責任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。下面請欣賞小品《小明的值日工作》,看看小品中的小明做得怎樣!

小品(一)小明在教室掃地時,對旁邊的同學說:“我上廁所!”但當其他同學都掃完地了,小明都還沒有出現,這時,一個在學校搭午餐的同學走進教室對他們說:“剛纔我看見小明從後門走了!”

主持人()看了小品,你們覺得小明負責任嗎?你會給他提什麼建議?(學生自由發表意見)

主持人()做事不負責任會對他人、集體帶來不好的影響,希望同學們能從小明的行爲中吸取教訓。下面我們再來看小品《小組長》。

小品(二)(在學校)語文老師因少收3本作業,批評了語文課代表小芳,張東知道後,主動找老師承認自己沒把小組長工作做好。

主持人()你覺得張東是一個怎樣的人?(學生說出自己的看法)

小結歸納(湯):負責任不僅表現在認真完成任務,而且表現在自己所擔負的工作出了毛病,勇於承擔責任,不把過錯推給別人。

四.”責任心”大討論

聯繫實際,列舉班級“責任心”強的典型事例

主持人()生活的美需要我們去尋找、發現。在我們的學習生活中,你發現了哪些“責任心”強的事例呢?

五.玩遊戲,培養責任心

主持人()看來,同學們對責任心有了較多的認識,下面我們一起來玩一個遊戲。

主持人()這個遊戲叫“對不起,我錯了!”遊戲規則是:

一組同學相隔一臂站成幾排,一位同學喊“一”時,向右轉;喊“二”時,向左轉;喊“三”時,向後轉;喊“四”時,向前跨一步;喊“五”時,不動。

當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”

(響音樂,學生玩遊戲)

主持人(湯)你在遊戲中出現了錯誤,是什麼讓你站出來,說:“對不起,我錯了.”

主持人(張)提問:這個遊戲說明什麼問題?

這只是一個小小的遊戲,但卻表明了做人要勇於承擔責任的大道理。面對錯誤時,大多數情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認爲自己錯了,但沒有勇氣承認,因爲很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來承認自己錯了。

本文來源於百分網(/),轉載請保留此標記,謝謝!

現實生活中,每個人難免都犯一點這樣或那樣的錯誤,有的錯誤發生時有人在場,有的錯誤發生時或許沒有人知道,前後的環境不同,相比認識錯誤的程度就不同。自己的隊友在犯錯誤後,當着大家的面主動承認錯誤,這就是教育我們在生活中要勇於承擔自己的責任。

六.定目標,表決心

主持人()同學們,你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢?把你現在最想努力完成的事寫在心型紙上並貼在黑板上。(響音樂,學生寫並貼上黑板)

七.老師寄語

八.結束

主持人()關於責任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同學齊讀)

1、實力永遠意味着責任和危險。——美國總統 羅斯福

2、說話隨便的人,便是沒有責任心。 ——哈代

3、有責任心的人,最有智慧,不負責任的人,最沒出息。

主持人;有愛才會有責任,

主持人;有愛才會有幸福

主持人(合);“做一個有責任心的人”主題班會到此結束

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