教育範文自我鑑定

會計專業自我鑑定(精選7篇)大綱

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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編整理的會計專業自我鑑定(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

會計專業自我鑑定(精選7篇)

  會計專業自我鑑定1

會計是一門應用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審覈、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會並接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中瞭解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到並深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力並圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交流,怎樣處理同事間的關係。

回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成爲一名高質量的會計專業人才。

  會計專業自我鑑定2

三年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,爲以後的職業生涯發展做好充分的準備。

在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成爲一名稱職的.財會能手。

  會計專業自我鑑定3

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習管理會計、成本會計、財務管理、審計等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟件,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作爲一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持着堅定的信心迎接更好的明天。作爲一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

  會計專業自我鑑定4

通過大學幾年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件,並能熟練操作Windows系統和Office系列辦公軟件。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都會給予我一些幫助。

我的性格溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的,只有在團隊裏,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”,大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以堅定的信心迎接更好的明天。

  會計專業自我鑑定5

在校期間,經過學校領導老師們的細心栽培並結合自己艱辛的努力,我從一個年少無知的孩子成長爲一名有理想有抱負的中技生。

三年會計專業的校園生涯,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現我的人生價值打下紮實的基礎。系統地學習了基礎會計、成本會計、企業財務會計、會計電算化等多門課程並取得了優良的成績,並獲得獎學金和“三好學生”的稱號。在學習過程中,我獲益匪淺,對計算機技術也有極大程度的提高。現在,我已能夠熟練運用Windows操作系統、Office、VFP6等應用軟件。另外,我知道僅是課堂上學到的知識是不足的,課餘時間我經常去圖書館蒐集有關專業的資料充實自己,使得我對本專業的知識有了更進一步的瞭解。

在工作方面,我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。並積極協助其他班級幹部認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次獲得先進班集體等榮譽稱號。

通過這幾年的學習,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在學習知識以外沉甸甸的收穫。

  會計專業自我鑑定6

一是有端正的態度。在參加函授期間,我始終遵守學校的各項規章制度,並堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

二是以科學的方法開展學習。在函授期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

三是收穫和體會。兩年的函授學習,使我係統第掌握了會計專業所需的基本理論知識、部分技能和方法,在此基礎上,我還將專業課程特點與工作實際相結合,自學了計算機應用、經濟管理等與會計專業有關的書籍。通過學習,不僅使我在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大提高,在工作上取得了良好的效果,而且培養了我一定的自學能力和創新能力,個人素質也得到了很大提高。

  會計專業自我鑑定7

大學四年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,我先後擔心理委員、會計系宣傳部部長等職務。任職期間,我認真開展班,系佈置的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,才能發揮無限的潛能。

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