教育範文自我鑑定

變電站實習自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家收集的變電站實習自我鑑定 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

變電站實習自我鑑定

變電站實習自我鑑定 1

短短四周的實習就要結束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統的施工部門也有了初步瞭解,爲以後的的工作和學習打下了一定的基礎。

我實習的部門是電力工程部,承擔xx電網建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工製造任務。工程部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是xx供電公司電力專業覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統裏輸送技術人才的搖籃。

短短的四周時間裏,在工程部領導的教育和培養下,在同事們的.關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作爲一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。

但是,在班長和班裏師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現場的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的.基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。

雖然在端子箱和控制室裏接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間裏,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。

在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。

“三人行,必有我師”。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班裏的師傅們學習業務技術,以便爲今後的工作打下基礎。

作爲新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到的鍛鍊。在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟着師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統基層工作的艱辛。

同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣爲工作中最平常的一部分。他們常常爲了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑藉團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執行書寫絢麗華章。這些奮戰在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。

通過學習,強化了我的安全生產意識。在後來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防爲主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以後的工作中要充分注意的。

變電站實習自我鑑定 2

我叫XX,畢業於XX大學,自XX年XX月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在爲自己的成長歡喜鼓勵的同時,我也明白自己尚有許多缺陷需要矯正。工作一年以來,在各級引導的教導和培養下,在同事們的關懷和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將自己這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

現在是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位共事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行爲對於我來說就是一筆可貴的財產。記得我剛到變電站的時候,對站內的所有都感到離奇。由於我學的'不是變電運行專業,所以對裝備運行治理知識曉得的也有限,但是在站長、值長的盡心教誨下,我受益頗多。帶着豐滿的工作熱情,我逐步熟習了設備的操作。只管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充斥着熱情。爲儘快提高自己在本職方面的知識和能力,充足施展自己的主觀能動性,我應用業餘時間找來了相干的材料進行學習,在短短一年中實踐聯合實踐讓我對變電站的基礎設備有了真正的認識,這爲今後的工作打下了基礎。

作爲見習生,我常常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,工會主席述職報告,特殊是在“創一流”期間,爲此我時常向新老站長求教。

在學習方面。我始終以爲作爲一名學生學習是最主要的,在大學期間我對學習一直很器重。在學習上,我立場當真、耐勞,努力研究,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種運用軟件的應用,對教育技術的根本理論和利用相關方面存在較深的理解,也有自己的一定看法。在三年的學習過程中,被評爲優良共青團員,通過了X級測驗、盤算機X級和電子商務師助理資歷證,具備一定的英語聽、說、讀、寫能力,在三年的學習過程中我也控制了較爲有效的學習方式,提高了自身的學習能力,也爲以後的持續學習打下了良好的基礎。

變電站實習自我鑑定 3

這次實習我們來到了南寧供電局、旱塘變電站、楊丁變電站、邕州變電站、南供石埠基地、科園變電站和廣西電科院仙葫培訓基地參觀實習。學到了很多的東西,加深了對變電站的瞭解。

2月14號我們來到在南供總部的調度中心。調度中心是電網完全、經濟運行的指揮中心。這裏的調度室與電廠的控制中心的佈置差不多,承擔着公司調度、方式、繼電保護、通信、自動化專業的職能管理工作。在這裏我們與帶隊的學姐聊到很多關於工作上的問題,深受啓發,也長了見識。

我們先後參觀旱塘變電站、楊丁變電站、邕州變電站、南供石埠基地、科園變電站和廣西電科院仙葫培訓基地。其中有無人值守的數字化綜合自動化變電站,有GIS全封閉組合電器變電站。有11萬,大學生寒假實踐報告,22萬和50萬變電站,這些變電站大同小異,構建思路都是差不多的。比如說,現在的110kV一般都採用橋式接線方式,10kV線路接線都換成了控制屏。主變的接線方式和保護選型,電流互感器電感器的長相等等都是差不多,我對這些設備的認識有了進一步的提升,大學生寒假實踐報告,便於以後對這類工作的掌握。現場還有如並聯電抗器,並聯電容器等輔助設備,這些設備都有它們相應的作用,比如前者可以消除容升效應,後者可以提供補償,保持電壓穩定。

通過這次實習的`學習,我把自己所學到的理論知識與現場設備聯繫在一起,感覺蠻有趣的,一來鞏固自己的理論知識,二來更新了觀念,對未來的工作有了初步的瞭解。這將是一次寶貴的實習經歷。

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