教師本學期教育教學工作自我鑑定

作爲一名教師，要多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。下面是小編收集的教師本學期教育教學工作自我鑑定，希望對大家有所幫助!

　　【教師本學期教育教學工作自我鑑定1】

時間過的真快.轉眼間本學期的教學工作已即將結束.一個學期以來，我盡 心盡責，投入於工作中，在工作中不斷實踐，總結，更新，力求做到最好.孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂以下是本人這個學年的工作總結:

一、情況分析我班有幼兒25人，男孩9人，女孩16人。經過這學期的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。

(1)優勢表現：

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂羣，能主動與人交往，也願意用各種方式表達自己的情感

2、 好奇心強，樂於表現。喜歡幫助老師做事情，敢於當小老師。

3、 特別喜歡遊戲活動， 對遊戲的好奇心很強。

4、進入中班下學期，我班幼兒的規則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明。

5、對人特別有禮貌，見到認識的人都會打招呼，並且很樂於幫助他人。

(2)弱勢表現：

1、班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。同時，一些幼兒閱讀習慣較差，還需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。

2、課堂習慣不好，注意力不集中，愛說話。

3、午睡習慣還需加強。

一， 思想品德

作爲一名教師，在思想上我積極要求上進，認真參加每次的政治學習，樹立 正確的世界觀和人生觀.在工作中愛崗敬業，盡職盡責，作到爲人師表，樹立良 好的師德形象.同時以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作.積極參加園 內各項活動，做好各項工作.熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一 位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中.

二，教育工作

只有通過不斷的學習，才能提高教育事業的責任心，才 能提高自身的素質和教學本領.本人在本學期中，從 我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作.在教學中 我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課.爲了上好課，我備好每一節課.自 己動手製作教學用圖和教學用具.瞭解幼兒的興趣，需要，方法，習慣，學習新 知識可能遇到的困難，並採取相應的措施.關注全體幼兒，注重個別教育，使其 保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課 堂氣氛. 多看對業務有幫助的書籍， 不斷擴寬知識面， 爲教學內容注入新的活力.

三，保育工作

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係， 讓幼兒知道自己是集體中的 一員，並樂於參加集體活動.教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人.對幼兒 進行品德教育，使幼兒養成有道德，有智慧，有禮貌的好孩子，並同家長密切聯繫，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教， 同家長一起糾正幼兒不良的習慣.

1，加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練， 使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展.

2，嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩，用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩，用具的衛生，安全使用.

3，每天強化幼兒健康意識，保證幼兒進餐時心情愉快.注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒.

4，加強幼兒午睡的管理，培養幼兒良好的午睡習慣——進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，衣服摺疊整齊放好，鞋子擺整齊.

5、告訴幼兒飯前便後洗手。

6、我們每個老師認真做好班級清潔，每天進行杯子和毛巾消毒，每週教室消毒一次，並將桌椅清洗。

四，安全工作

安全工作是幼兒園中最重要的工作之一.保障每一個幼兒的人身安全，是每 一個教師的責任和職責，爲了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活， 成長，我做到了以下幾點:

1，同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，時刻把安全教育放在首位，在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識增強了，安全事故的發生得到了較好的預防

2，教給幼兒一些安全知識，提高幼兒的安全意識和自護能力.不玩火，水， 電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不跟陌生人亂走，發生危險時，會大聲呼救. 知道基本的急救電話 .

3，嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園.管理好病兒藥品.

4，加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心 到，謹防幼兒意外事故的發生.

五，家長工作

1，主動親切地與家長溝通.我利用放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況.

2，使用家園聯繫冊，電話等多種形式進行訪問.這使我更瞭解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關係更密切.

六，自身存在的不足與問題

回顧這一學期，檢查自身存在的問題，自己還有很多需要學習改進的地方. 我是一名新教師，在工作的各個地方都有或大或小的不足之處，在備課方面還有很多不足的地方，有可能是寫的不清楚，也有可能是思路不夠詳細，在上課方面 也有很多的不足之處， 但是我都會努力進步的， 希望我班的小朋友能夠學得更多， 更好.所以，今後我要進一步學習備課，上課，以及積極參加各種理論學習，提高自己的工作能力，努力成爲一名優秀的幼教工作者. 過去已然過去，新的挑戰已經開始.我要與時懼進，勤奮讀書，充實自己，要努力使自己成 爲一條源遠流長的大河，常流常新!

　　【教師本學期教育教學工作自我鑑定2】

初二下學期已經結束，還有六個月就要分流。回顧在育才雙語兩年的學習生活，我的收穫頗豐。特作此總結。

總體成績方面，我完成了巨大飛躍。在兩年的大考中，我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學期成績都呈下降趨勢，初二上成績基本持平，初二下學期成績在上升。其根本原因是初一時沒有養成優秀的學習習慣，在學期中取得的優秀成績背後孕育着巨大危機。初二上開始我改造學習習慣，成績趨於平穩。初二下學期學習習慣趨於完善，以致有能力躋身全校前十，成績取得巨大飛躍。這是我所取得的成功之一。

單科成績方面，數學成績的提升可以說又是豐功偉業一件，對於我來說。初一時，我的數學學習習慣差，算題極爲粗心，計算題時常扣分，因此考試成績不理想。我從初二上開始專注於數學成績的提升，但效果不是很理想。我在初二下學期開始將學習中心轉移到數學上來。終於在努力下，我的數學成績從3個85、1個92提升爲1個94、2個98、1個99。這中間蘊含着巨大努力。這也是我所取得的成功。

英語上，我沒有施加太大的學習力度，但仍能取得較好的成績。但初三我有必要再學一些什麼，以便在分流考試中讓英語錦上添花。

物理上，我在力學方面練習不夠，所以對其有恐懼，答題感覺不好。我有必要再在力學方面加強練習，同時做好電學學習的準備。化學方面，我應該在興趣的支持下繼續努力學習，繼續取得好成績。

以上成績的取得僅靠我個人的努力是無法實現的。我需要感謝很多人。

首先，我要感謝我所選擇的四任對手。在與這些對手的比較中我學會了沉穩、仔細、惜時、專注。這使我具有了取得優異學習成績、問鼎全校前十的實力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那裏學會了專注，學會了發揮全力。我能夠在與她的比較中找出不足。可以肯定的是，我的成績因她的存在而大放異彩突飛猛進。

我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關注使我時刻保持警醒，保持緊張的學習狀態，使用極大的力量取得優秀成績。然後感謝黃老師。她的勉勵賦予我提升數學成績的勇氣與力量，使我取得優秀的數學成績。我尤其感謝他們。

在我取得優秀成績的同時，我也要承認，我還有提升的空間。下面是我的展望。

首先，在語文學習方面，由於我將重心放在了數學上，所以我沒有在語文上下太大的功夫，所以成績不是很理想。我要在初三大力強化語文，提升實力，以便更加輕鬆地應對對手。

其次，在時間利用方面，我還可以做得更完美。我還有很多時間沒有真正利用好。所以，初三我需要強化時間的利用。

第三，物理方面，我要多做練習，強化力學並讓電學成爲強項。

初三的號角已經吹響，最後的戰役即將開始。我將以更飽滿的精神、更頑強的意志、更堅定的決心投入到初三分流備戰中，繼續向對手學習，爲分流血戰到底!