小動物的童話故事作文500字

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小動物的童話故事作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小動物的童話故事作文500字1

世界拳擊大賽開始了！在比賽中，小老虎擊敗了所有人，獲得了第一名！

比賽結束後，小老虎的粉絲們都來找小虎簽名。小兔激動不已地說：“虎哥，我是你的忠實粉絲。我看過你的每一場比賽，注意到了所有細節，請你給我籤個名吧！”小老虎聽了，說：“切，就你，還想要我的簽名，也不看我是誰，哼！”傲慢地丟下所有粉絲匆匆忙忙走了。

就在小虎洋洋得意的時候，旁邊走來了老山羊。他高深莫測地說：“你這種驕傲的態度是不對的，如果一直這樣下去你是會越來越落後的。”小虎頭都沒擡，不屑一顧地走了。

接下來，小虎越來越驕傲，總把自己是世界冠軍拿出來炫耀，也不練功。漸漸地大家都疏遠了他，也沒人請他參加比賽。小虎越來越感到孤獨，爲自己的行爲後悔不已！

直到有一天，老山羊又來到小虎身邊說：“小虎，你如果能放下姿態，虛心學習的話，我想請你到我們學校繼續學習！”小虎聽了老山羊的話，不好意思地低下頭，心想山羊校長這是在給我改正錯誤的機會啊！連聲答應到：我願意！

一週後，小虎調整好自己的情緒。用自己的親身經歷給同學們上了一節生動有趣的“拳擊課”。同學們又開始喜歡上這位拳擊高手了。

小虎勤奮刻苦，和同學們相互學習，互相幫助。經常被邀請去參加各種比賽，小虎終於又成爲了大名鼎鼎的“拳擊高手。”

小動物的童話故事作文500字2

小刺蝟和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經常一起去採蘑菇。下了幾天的雨，終於停了，小刺蝟對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧!”小白兔說;“好，我們馬上出發!”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺蝟和小白兔急死了，可是怎麼想都想不到辦法，怎麼辦呢?

忽然，小白兔機靈一動，說;“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河?”於是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺蝟去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺蝟只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺蝟商量對策，這可怎麼辦呢?他們都急得擠耳撓腮，小白兔說;“今天森林裏有一個放風箏的活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那裏放風箏呢!”於是，小刺蝟和小白兔就跑到森林裏去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏，風箏在天上飛舞，多美啊!小白兔和小刺蝟都被那些風箏給迷住了，他們就沿着風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終於找到了。

小白兔和小刺蝟氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們去東岸採蘑菇嗎!”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風箏不要緊，幫你們搭橋纔是最要緊的`!”

他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋，小白兔和小刺蝟沿着這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎麼過河呢!”長頸鹿和大象笑着說;“不客氣，幫助你們是應該的。”

小白兔和小刺蝟來到了東岸，這裏的蘑菇真多呀!有的像把傘，有的像棒棒錘，他們採到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。

小動物的童話故事作文500字3

熊寶寶樂樂是小學一年級的學生，它非常不喜歡學習，每當期中期末考試它都會在家大鬧，吵着不要考試。

有一天，馬老師說：“同學們，今天回家要好好複習，明天考第六單元!”樂樂一聽，嚇得出了一身汗。心想：我得想個好辦法，明天不來學校啦!

樂樂回到家，熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子，很是擔心。

熊媽媽關切地摸摸樂樂的額頭，問：“樂樂啊，你怎麼啦?”

“沒怎麼，沒怎麼!”樂樂回答。

晚上，樂樂做了一個夢，夢裏自己發燒了，沒有去考試，還在家裏大吃大喝呢!

第二天早上，樂樂想起了昨晚的那個夢。它想我可以裝病啊!於是它躺在牀上大叫：“我的頭好痛啊!媽媽快來啊!”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲，趕緊跑到了樂樂的房間，一看樂樂正抱着頭在牀上打滾呢!熊媽媽連忙把樂樂送到醫院。馬醫生說：“其實樂樂並沒有生病，那是裝的!”樂樂聽了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說話了。

熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽並沒有責怪它，只是說：“你現在還小，不知道讀書的好處，媽媽小的時候也不喜歡學習，但姥姥對我說學習是學本領，要好好學習做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學習，做個多才多藝的熊寶寶。”

樂樂聽了拿起書包邊跑邊說：“媽媽!我一定會好好學習的!

熊寶寶高高興興地揹着書包上學去了。