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中國寓言故事讀後感(通用31篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的中國寓言故事讀後感,希望對大家有所幫助。

中國寓言故事讀後感(通用31篇)

中國寓言故事讀後感 篇1

我讀的是《中國古代寓言故事》,裏面有《莊裏丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含着深刻的哲學。

《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說:“我很愛自己的國家,鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什麼原因呢?”孟子說:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認爲對嗎?當然不對了,孟子說:“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。

《莊裏丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以爲要打盜。於是,就把盜打得半死。

讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物,但也要小心謹慎。

中國寓言故事讀後感 篇2

《中國寓言故事》是我最近在看的一本書,這本書有很多內容都很精彩,和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。

其中有一個故事是《狐假虎威》,狐狸和老虎都生活在森林裏,一天老虎的肚子餓了,想找點東西吃。突然他看到了一隻狐狸,正準備撲上去。狐狸大叫一聲:“哼,你敢吃我,我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我,老天爺可以不會饒了你!”老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的話,可是聽狐狸這麼大的口氣,也是將信將疑。狐狸突然冷笑一聲:“你以爲我在騙你的話,不信你跟着我走着瞧”於是老虎跟着狐狸。果然狐狸走過的地方,其他動物都跟着跑了。老虎看了,以爲他們真的害怕狐狸。

還有一個故事是《三人成虎》,魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質,臨走前大臣對魏王說:“大王,如果有一個人對您說,街上出現了一隻老虎,您會相信嗎?”。魏王笑了笑說當然不會。於是大臣接着說:“如果有兩個人呢?”魏王還是搖搖頭。“如果是三個人呢?”這時魏王說,那當然是真的。

讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看表面,因爲很多事情,表面上看到的東西和實際是有區別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。

中國寓言故事讀後感 篇3

寓言講求比喻,是常常採用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式,文體特徵上結構簡短、形象鮮明、藝術手法誇張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,藉以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。

我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓着豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之後的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,裏面包含着很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。捨棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行爲,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要爲周圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。

在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎牆派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特徵,又包含着耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

中國寓言故事讀後感 篇4

我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書裏有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。

今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個夢,夢見自己被兩個太陽打敗了,這讓他心神不安。然後齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者爲齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬於陰性,而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之後很高興並解除了鬱悶,沒過多久病就痊癒了。之後賞賜了晏子和占夢者兩人。

這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉化爲積極的影響。這就說明了任何事情只要向着有利於事物發展的積極的一面去引導,就會取得良好的促進效果。

我看完這篇寓言故事後,覺得心理因素對每個人來說都是很重要的,好的心理素質會帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時,不要存在消極的態度和想法,要想着用積極的態度和想法去對待它,這樣才能做好。

中國寓言故事讀後感 篇5

我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做爲三年級的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準備放棄了!

我的舉止被細心的媽媽看到了,她溫和地開導我說:“孩子,你已經是中年級的學生了,試着去理解故事的內容和蘊含的哲理吧” ,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數智者對人生精闢的總結。後來我不僅能輕鬆閱讀,而且還擴展了知識面,豐富了我的內心世界,真的讓我受益匪淺。

書中每一篇優秀的寓言故事中,都有名師導讀、精華賞析、相關評價,能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會認真的思考其中蘊含的道理,真是發人深省、啓迪智慧的一本書啊!

讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在!

中國寓言故事讀後感 篇6

中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。

比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因爲不管他們說得多麼好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。

還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果,好事也可以引出壞的結果。

我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機應變,就能讓自己的東西發揮最大的用處。

看着這本書,我不禁聯想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?

書中的故事數不勝數,一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中爲人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。

中國寓言故事讀後感 篇7

這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個故事都有一個道理,其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井裏,住着一隻青蛙。有一天,井欄邊來了一隻東海的'大鳥,大鳥對井裏的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多麼之大,地面有多麼的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們,不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安於現狀盲目自大,所以我們不能安於現狀,要好好的學習,增強自己的知識面和見識面,永遠不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》,講的是幾個人在一起喝酒,喝到最後剩下酒不多了,他們決定畫蛇比賽,誰畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快,一下子就畫好了,他看看幾個朋友都還沒怎麼畫,他心中好自得意,他決定把畫好的蛇加上四隻腳。這時候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫,“說蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們,不要做一些無意義的事情,做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩......

中國寓言故事讀後感 篇8

我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事:

一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水裏了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不着急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水裏飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態度去處理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現了一隻老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”

龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋,實際查看後纔可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

通過讀這些故事,我學到了很多道理,學會了如何去思考和判斷。以後我也要多讀書,多思考,多學知識來豐富自己的頭腦。

中國寓言故事讀後感 篇9

最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言,寓言裏講述了這樣一個故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰,總打勝仗。因爲時間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰場了。他很看重自己的兒子,但此時他的兒子只是一個普通的士兵。於是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的時候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別緻,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以後兒子每天都把它背在身上,打仗時,彷彿充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰場上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關頭嗎?”於是他抽出箭來,他萬萬沒想到那是一把斷箭,此時敵人已經來了,他再換武器就來不及了,他就拿着那把斷箭殺敵,最終衝出了包圍圈。

這個故事告訴我們信念和意志的重要性,一個人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境都能適應。同樣,一個人只要擁有堅定不移的意志,什麼艱險和難關都無法將他嚇退。

我們學習也一樣,心中有堅強的意志,認真努力,也一定會取得好成績!

中國寓言故事讀後感 篇10

我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水裏了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不着急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水裏飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態度去處理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現了一隻老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋,實際查看後纔可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

中國寓言故事讀後感 篇11

今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裏有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中,我對幾個小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一羣盲人摸大象,最後都說錯的故事。對這個故事的總結是,如果不掌握事物的全部特徵,只憑自己的局部體驗去描述這個事物,最終只能造成片面性的認識,會鬧出許多笑話!亡羊補牢講的是一個人養了一羣羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結果丟了更多的羊。最後他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤,要及時改正,將來就不會犯同樣的錯誤了,同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了,在一棵樹下坐着,突然有一隻兔子撞死了以後,他每天在這兒坐着,可一隻兔子也沒有。我對這個故事的總結是:把偶然發生的事當成了必然發生的事,期待偶然事件再次發生是不會有結果的,也是愚蠢可笑的。

俗話說,讀一本好書可以滋養人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作爲三年級的我,以後要讀更多的好書。

中國寓言故事讀後感 篇12

寒風呼嘯的寒假裏,我又懷着激動的心情再一次暢遊在書的海洋中,而現在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。

我拿起這本書時,心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心,於是就認真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時期,楚國有一個人,家裏有一個顆珍珠和一個精美的盒子,後來他就拿去賣,只是有一個人來看,可是他卻不看那顆價值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之後,顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當,不能沒有眼光。聽到這裏,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理後,又像身負使命的使者一樣,繼續往下看。我接着又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般,帶領我學到世界的真諦,而它又像一個與我形影不離的小夥伴一樣,那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……

中國寓言故事讀後感 篇13

寒假裏我讀了一本書,書名叫中國寓言故事,裏面有很多寓言小故事,讓我學了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個故事給我留下的印象最深刻。

大王嫁禍講的是一個人去砍柴,遇到一個小溝漲水了,過不去。看到不遠處有一座廟,廟裏有個神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過去。又一個人走了過來,發現神像被人腳踩過了,於是他把神像擦的乾乾淨淨放回原地。住在廟裏的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個人。這個故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對付你,讓我聯想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。

孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的時候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋溼,一個獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結果被獵人給抓住了。這個故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。

這本書的每一個小故事都很短,但每一個故事告訴我們一個道理,對我們學習、成長很有幫助,所以我要多讀書。

中國寓言故事讀後感 篇14

“這人可真可笑!”我大笑起來。

這人?什麼人?有這麼可笑嗎?你一定會問,我說的可是書裏的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!

《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因爲一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成爲別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一隻幼蟬從土洞裏爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰慄。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

我太喜歡這本書了!

中國寓言故事讀後感 篇15

寒假裏,我讀了《中國古代寓言故事》這本書。這本書可真好看,書中有一個個生動有趣的故事。這些故事讀起來不止風趣幽默,還讓我深深體會文字中蘊含的深刻道理。同時,故事中配有精美的插畫,也如同一部精彩的動畫片,通俗易懂,讓我們能更好地理解這個寓言故事。

書中的很多故事我都特別喜歡,最喜歡的《濫竽充數》。講述古時候齊國君齊宣王喜好音樂,尤其喜歡聽竽,他喜歡大家一起演奏。南郭先生聽說後,也混在人羣中,假意演奏,實際上根本不懂音樂。後來,齊宣王的兒子齊湣王繼位,湣王同樣喜好聽吹竽。他喜歡樂師單獨吹給他聽。南郭先生聽到這個消息後,連夜逃跑。這個故事告訴我們,弄虛作假的方式,固然可以獲得一時的成功,但最終經不起檢驗。

我們學習知識,也是來不得半點虛假。老師講的知識明明你就沒聽懂,還裝懂了。做練習時,也許你可以“借鑑”別人的答案,但到最後考試時,沒有辦法“借鑑”,到最後還是害了自己。我們唯有腳踏實地,認真刻苦學習,纔會獲得真才實學,才能獲取真正的成功。

中國寓言故事讀後感 篇16

最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。於是,我就買了一本,我翻開第一頁,哇!這內容太豐富了吧!有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀昌學射》……簡直說也說不完。翻開第一頁後,我只要一有空就看,簡直到了癡迷的程度。雖然這裏面有很多寓言,但《學弈》這則寓言在我腦海裏卻是揮之不去的。下面,我來講給你們聽吧!

故事是這樣說的:弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人,其中一個人專心致志,聽弈秋教導,而另一個雖然也在聽,但心裏總惦記着天上有天鵝飛過,一心想着搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學習,但效果卻差的多。朋友們,我問你們:“第二個人學的效果比第一個人差的多,是因爲他的聰明才智不如第一個人嗎?”我想你一定會說:“絕對不是這樣的!”

其實,生活中也有過這樣的事件,比如:有兩個人,一個叫小紅,一個叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會聚精會神的聽老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個字都沒聽進去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過考試答案嗎?其實都不是,是軍軍上課不認真聽課,結果考的很差。

朋友們,你們應該知道了吧?我們做什麼都一樣,要專心致志、不分心,纔會有好成績、好結果。兒童文學家嚴文井說的一點也沒錯:寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從裏面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。

中國寓言故事讀後感 篇17

這個寒假裏,我讀了一本書,叫《中國寓言故事》,我給它取名爲《不說話的小老師》,因爲它給我們帶來了很多知識,還給我帶來了歡樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時候很討厭讀書,一天,他沒有去上學,偷偷跑出去玩,去了城郊,看見一位頭髮蒼白的老婆婆坐在門口磨着粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過去問:“老婆婆,你在幹什麼?”老婆婆說:“我要把這個東西磨成繡花針。”“是用來繡花的嗎?”李白問。老婆婆回:“是啊!”“可是這個鐵杵好粗,什麼時候才能磨成針呀?”李白又問。她說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了,後來成了大詩人。

這個故事告訴我們要好好讀書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時間,即使有金子,也買不到寶貴的時間!讀書還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅持到底,不能半途而廢。我一直堅持讀書,當我想放棄時,我就想到這個故事,終於把一本厚厚的書讀完了,我的心情是很開心的,所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以後,我還會繼續堅持讀書,長大了,才能成爲國家有用的人。

中國寓言故事讀後感 篇18

寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事,讓人麼去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。

整本書中,講的最多的就是要團結友愛,互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,裏面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一羣一羣活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結友愛多麼重要啊。

此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事幹過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其後悔,不如加以改正,做得更好……

這本書裏還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結晶,讓我們去好好讀一讀吧!

中國寓言故事讀後感 篇19

最近,我讀了一個寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是:從前,戰場上有兩軍交戰。激烈的戰鬥過後,勝方窮追不捨,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講臺,他的作文扣了好幾分,老師一直在批評他。那時候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評別人,就在底下偷笑,可被老師發現了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……

現在讀了這個故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時候仔細一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個士兵,就像我和那個同學,大家本質都是一樣的。我在心裏暗暗發誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實學習。

中國寓言故事讀後感 篇20

這本《中國寓言故事》到這裏已講完了。這是一本引人深思的好書,它由許多有趣的寓言故事組成,雖然每一個寓言故事都很短小,但是故事裏卻蘊含着深刻的道理,讓人回味無窮,受益匪淺。

書裏的很多故事我都非常喜歡,如《拔苗助長》《掩耳盜鈴》《井底之蛙》等。其中《濫竽充數》這則寓言故事,讓我印象最爲深刻。這則寓言講南郭先生不會吹竽,齊宣王喜歡聽很多人合奏吹竽,他就混在吹竽的隊伍裏,裝模作樣,也沒人發現。後來,齊湣王喜歡聽獨奏,南郭先生就再也混不下去了。這個故事告訴我們:靠欺騙謀生,不會裝會,假充能人,終有一天會被人拆穿。在學習上,我們更不能向南郭先生學習。要努力學習,充實自己,遇到不懂的地方要及時向老師、同學請教,不要怕麻煩,否則最後出醜的還是自己。

讀了《中國寓言故事》,我明白了很多做人的道理。以後,我一定要讀更多的書,讀更好的書!

中國寓言故事讀後感 篇21

《中國寓言故事》是中國傳統文化和民族智慧的一個重要組成部分。它不僅具有文學的價值,而且具有豐厚的思想內容,中國人許多卓越的見識往往蘊藏在寓言之中。一句句通俗優美的語言,一個個生動有趣的故事,都飽含着生活歷練,閃爍着智慧光芒,蘊涵着深刻哲理,讓我們領悟人生,啓迪思維,學習知識,沐浴智慧之光。

如《庖丁解牛》、《南轅北轍》、《井底之蛙》、《脣亡齒寒》、《掩耳盜鈴》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《對牛彈琴》、《鷸蚌相爭》、《道聽途說》、《利令智昏》、《畫蛇添足》、《曲高和寡》、《買櫝還珠》、《濫竽充數》、《呆若木雞》、《五十步笑百步》、《東施效顰》、《畫鬼最易》等等膾炙人口的寓言,都包含着深刻的人生體驗和生活哲理。

在《中國寓言故事》這本書中,給我體會最深的就是:邯鄲學步。相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位壽陵少年。他不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經常無緣無故地感到事事不如人。他見什麼學什麼,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什麼模樣。家裏的人勸他改一改這個毛病,他也根本聽不進去。日久天長,他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太醜了。

有一天,他在路上碰到幾個人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。 終於有一天,他瞞着家人,跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲,他看到小孩走路,覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬着回去了。

瞧,小故事蘊含大道理,這個故事告訴我們:模仿別人不得法,反而把自己原有的本領忘掉了。

每一個寓言故事都向我們打開了一扇窗戶,從這裏我們能夠嘹望到一個新鮮的天地。在這裏不僅趣味無窮,還可以領悟無數的世理。

中國寓言故事讀後感 篇22

今天,我讀完了《中國寓言故事》。

這本書可好看了,裏面有四個故事,生動有趣。每一頁裏都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領會了它們背後的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

書裏的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想着玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是幹什麼呀?老奶奶說要把鐵杵磨成鏽花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什麼不能學會的呢?從此以後,他用心讀書,終於成了一個大詩人。

《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領,又苦練了把小物體看大的本事,幾年之後終於成了一個百發百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什麼事,只要有耐心,有恆心,堅持練習,一定會有收穫的。自從我學習樂高機器人以來,每週我都要把學過的課程用日記記下來,到現在爲止,我已經寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學過的知識鞏固了,更鍛鍊了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗,每週一個科學實驗是我的最愛,現在我已做了四十多個小實驗了,還有幸發表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收穫呀!以後我還要繼續堅持下去,爭取取得更大進步。

《愚人買鞋》講了一個人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測自己腳的尺寸。看到這裏,我都笑出聲來了,怎麼有這麼傻的人呢!這不就是多此一舉嗎?這麼簡單的事兒不是小題大作嗎?

《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。於是他怎麼看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態像偷斧子的,說話也像偷斧子。後來他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅會影響朋友之間的關係,還有可能會得妄想症呢!

這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!

中國寓言故事讀後感 篇23

星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裏面的寓言故事可多了:《掩耳盜鈴》、《南轅北轍》、《拔苗助長》……其中我印象最深的要算《守株待兔》了。

從前,有一個宋國的農夫,以種田爲生。有一天,那個農夫正在田裏幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快的地奔跑過來。那兔子慌不擇路哦,竟然“砰”的一聲撞在樹上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裏美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裏想:“要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種地了。”於是他就天天坐在樹旁等着撿撞死的兔子。日子一天天過去了,日子一天天的過去了,他一隻兔子也沒有撿到。因爲他很久沒有種田了,地裏已經長滿了雜草。

讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能像這農夫一樣。天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真,不能抱着僥倖心理。

中國寓言故事讀後感 篇24

故事在人類歷史的文化長河中,一直佔有舉足輕重的地位。在產生書本以前,大家只能用嘴巴說來告訴別人自己的所見所聞。到了有書本和文字之後,用來記錄從前發生的事,故事對人們文化的影響沒有一點兒減弱,相反,故事對人們文化的影響還越來越大了。這都是因爲故事對我們來說有着超乎尋常的吸引力。

《中國古代寓言》裏充滿了智慧,它很容易就會讓你理解它藏着的哲理,得到啓發。它告訴了我們做事要開動腦筋,不能一味地用愚蠢的方式解決問題,否則事情不會不但不會解決,還會變得更加糟糕,輕則努力全白費,重則損失慘重,失去很多財產。所以我們做事一定不能一時腦熱,用自己的突發奇想攪亂現實和幻想,要想清楚後果,通過實驗知道辦法可行才進行改進,如果想不清楚後果的話,就也要先進行實驗,如果辦法被實驗證明失敗的話就放棄想法,當然,你也可以學愛迪生,成功的話,你就發明了專利。

我喜歡這本書,當然也希望大家能喜歡這本書。書籍是人類進步的階梯,我們一定要多讀書呀!

中國寓言故事讀後感 篇25

原本,讀者本書的目的,只是爲了積累知識,寫好中考語文作文得高分,但漸漸的,我發現了它的價值,透過這本書我深刻的認識到讀者本書的初衷是狹隘的。

我怎麼沒想到要爲自己留一道縫隙呢,反而只是爲讀而讀。讀書的目的是爲了守護自己的靈魂,爲心靈留下自由舒展的空間啊。《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡單易懂,但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們:自然界萬物的生長和社會的發展都是有自己的客觀規律的,只有遵循規律去辦事才能取得成功。如果急於求成違反了客觀規律辦事,結果只會適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉,否則有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無論做什麼事情都要尊重客觀事實,實事求是。《對牛彈琴》這個故事告訴我們對不懂道理的人講道理,是白費口舌。說話不看對象是不可取的,對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物,總是在不斷地發生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經歷總是揮之不去,甚至那段時間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱着必勝的信念參加了浦口區第五屆運動會。作爲校田徑隊的主力,我身先士卒,衝鋒陷陣的參加了2個個人項目,2個集體項目。轉瞬的100m我看着遙不可及的小組第一名,我欲哭無淚,算了,400m一定能取得好成績的。沒錯,400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看着勝利在握的重點和遙遙無期、被我拋之腦後的同學們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了,爲什麼沒有我,原來我只和第8名差0.09秒,她卻進了決賽。我欲哭無淚,當時我只知道我的原因在於輕敵了,就像一隻井底之蛙沒有分清真正的對手,就認爲自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認真思考我的錯誤。就像書中的一個故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學習駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落後了。趙襄主說:“你教我駕車並沒有把真本事全傳給我。”王子期回答說:“真本事都教給您了,是您使用的不恰當。人的注意力要集中在馬上,這樣纔可以加快速度達到目的。現在國君您在落後時就一心想快點追上我,跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在後面。?而您不管是跑在前面還是落在後面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什麼心思去注意馬呢?。”哦,我終於領悟到我們無論做什麼事,都要專心致志,集中精力,掌握要領,不計功利,努力將每一件事情做好。如果過於患得患失,爲名利所累,往往會事與願違,把事情的結果弄糟。如果趙襄主不在意結果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結果就不同了。我相信,無論做什麼事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事後痛哭流涕呢。

我喜歡這本書,它教給了我許過人生的道理和生活啓示。它是我的良師益友。

中國寓言故事讀後感 篇26

寓言是什麼?寓言寓言,道理隱含在言內。寓言是一顆花種,雖小,但包含的能量不小,莖雖短,可開出的花豔麗無比;寓言是一棵樹,就算矮,也會結出碩大可口的果子……寓言之貴,貴在簡潔明瞭,貴在道理深奧,貴在言語之美。《中國古代寓言故事》蒐羅了中國各地的寓言,真是不拒細流,廣納百川!書中故事有批評、有表揚、有諷刺、有讚美,書中每一個故事看似普通明瞭,但每句話每一段都寫滿智慧。寓言故事是杯茶,精華需要我們慢慢品味,細細思考,回味許久。《中國古代寓言故事》真是本引人入勝,深入思考的好書!

每個故事都是書中的明星,雖小,但還是要散發萬丈光芒。形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同:有的告誡我們遇事要冷靜思考——《楊布打狗》;有的告誡告訴我們不能死讀書,不知道學習生活中的經驗——《書呆子趕雞》……星海中,我最喜歡的寓言故事是——《西門豹罷官》。這一寓言中主要講西門豹初任縣官時,用心負責,深得民心。因爲他對魏文侯的親信從不巴結討好,所以他們勾結起來說西門豹的壞話。到年底,他做述職報告後,不但未受嘉作文獎,還被罷了官。西門豹請求再次爲官,極力巴結魏文候的親信,疏於實事。可這次,政績大爲下降,但魏文侯卻稱讚有加,獎賞豐厚。這時西門豹用簡簡單單幾句話教育了他,不要聽信小人謠言,並罷了官。這時魏文侯恍然大悟,向他道歉。我最喜歡故事中的西門豹,因爲他爲官清廉,方法巧妙,還不畏強權,指導君主。而魏文侯之前執迷不悟,但後來知錯就改。我對他也有了幾分好感。反覆品讀着這些文章,我感受到了先輩們豐富的想象,幽默的言語,我體會到了古人智慧結晶的所在,彷彿看到了他們仰天長嘆,看到小人在搬弄是非。《中國古代寓言故事》在書中演繹着悲歡離合;酸甜苦辣鹹,人生五味在這裏相聚。有失就有得,有敗就有勝。它配合着清新自然的口吻,不由得讓人感到親切。中國古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文,發展魅力。爲中國古代歷史開出燦爛的花來。

《中國古代寓言》中人的善和惡,聰明愚鈍,更是被刻畫得栩栩如生,閱讀它,你眼前的利與弊,逐漸清晰起來,能得到古人的智慧點撥,領悟如今做人、做事的基本原則,養成良好的行爲習慣。

中國寓言故事讀後感 篇27

放假的這些天,我讀了《中國古代寓言故事》這本書,裏面的典故讓我懂得了許多知識,明白了許多的道理。

南郭先生的“濫竽充數”,讓我懂得了沒有真才實學,騙的了一時,騙不了一世,最後吃虧的還是自己。古代著名的軍事家孫臏,用自己的謀略,成就了“田忌賽馬”,“圍魏救趙”的勝利,這兩個典故讓我懂得做事不能一味的按照形勢來,那樣不一定會贏,做事情之前可以用計策,謀略。“妄語害人”告訴我們做人做事一定要誠信,不能說謊偏人,否則會自食其果。“活到老學到老”中晉平公在政績不凡,學問不錯的情況下,在70歲的高齡仍然堅持學習。

這本書中還有像“明眼與明言”、“黔驢技窮”等故事,都會讓我們懂得許多做人做事的道理。建議大家都去讀一讀這本書。

中國寓言故事讀後感 篇28

上個月我讀了《中國古代寓言故事》,這本書裏的故事篇幅不長,但每一個故事都讓我明白了許多深刻的道理。

在所有的故事中,我最喜歡《魚目混珠》這個故事。《魚目混珠》這個故事講的是:從前有個叫滿願的人得到了一顆大珍珠,他的鄰居壽量非常羨慕他,就把魚眼當成珍珠收藏起來,後來他們兩個生病了,醫生需要珍珠粉來治病,他們兩個人都分別把自己收藏的珍珠取了出來,可是醫生說滿願的是珍珠,而壽量的是魚眼,不能治病。這下真珍珠救了滿願的命,而假珍珠卻發揮不了作用,騙人的壽量只能臥病不起。

這個寓言故事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能弄虛作假,否則到頭來害了自己。

這本書裏的每一個人物、每一個故事都告訴了我們一個深刻的道理,每次讀都會收穫新的知識。看完這本書,我受益匪淺;書中的道理,讓我一生受用!

中國寓言故事讀後感 篇29

在豐富多彩的寒假生活裏,我讀了《中國古代寓言》這本書,裏面有好多故事,比如說,“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等,給我印象最深的是“五十步笑百步。”

這個故事講的是有兩個國家對戰,打的非常激烈,一個國家被打敗了,士兵們都紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵說“你真沒用,跑的那麼快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎麼能嘲笑別人呢?

現實中告訴我的不要只看自己的功勞,不顧集體”畫蛇添足”告訴我們,有時候做多餘的事情有害無益,多此一舉,反而會壞事。讀完這本書,讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理,我以後要多讀書。懂每個故事講的道理。

中國寓言故事讀後感 篇30

中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。

比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因爲不管他們說得多麼好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。

還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果,好事也可以引出壞的結果。

我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機應變,就能讓自己的東西發揮最大的用處。

看着這本書,我不禁聯想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?

書中的故事數不勝數,一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中爲人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。

中國寓言故事讀後感 篇31

最近,我讀了一本書,叫《中國古代寓言》,它讓我明白了很多深刻的道理。其中,我印象最深刻的是《守株待兔》。

這個故事主要講了,一個農夫自從在田裏撿到撞死的兔子後,就一直守着樹樁等兔子,田地都荒廢了。

我覺得他太傻了,把偶然發生的事,當成是會經常發生的事。這就像我的妹妹,她有一次考了個滿分,得意忘形,之後就一直在玩,還總是四處跟別人炫耀自己的成績,卻不再踏實學習。結果,又一次考試,她只考了八十分。農夫的故事,和妹妹身上的真實事例,讓我明白了一個道理:對意外的收穫不要有僥倖心理,更不要把生活的希望寄託於不勞而獲和好運氣,只有勤勤懇懇,才能過上真正的好日子。大家可不要像農夫和我的妹妹一樣哦。

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