談談另類標語大綱

“升官發財請走別路，貪生怕死莫入此門。”這幅貼在黃埔軍校校門兩側的標語，鏗鏘有力地喊出了“不追名利，勇赴國難”的辦學思想，這在官僚作風嚴重、享樂主義盛行的黑暗年代，着實有些另類，但它如晨鐘暮鼓，響徹校園，激勵一批批愛國志士投身民族振興之中。

“小平，你好。”1984年10月1日，建國35週年，首都羣衆遊行時，洪大的人流中突然冒出了這樣的標語，對國家領導人近似鄰里的問候，在莊嚴的時刻宏偉的規模面前，顯得另類，然而它樸素地道出了人們對國家領導人的尊敬愛戴之情，對改革開放政策的感激之情。

另類標語“另”在求新求變的思想上。今天我們追求自我，張揚個性，另類標語更是比比皆是。南寧武鳴縣的紅綠燈柱上曾懸掛一條特別醒目的藍色標語：“你若酒駕，我就改嫁。”交警同志一改嚴肅面孔，以妻子的口吻連勸帶嚇，讓開車者意識到酒駕的危害，它又吸引眼球，簡短易記。類似的還有“明知駕車還勸酒，絕對不是好朋友。”“我最討厭無證駕駛喲，一點技術含量都沒有。”語氣親切隨和，用內心真實感受來委婉規勸，另類裏展現工作作風的轉變。

另類標語“另”在不拘一格的表達形式上。它可以是朗朗上口的對偶句，“村有千棵楊，不用打柴郎。”“拒酒不是狗熊，醉駕絕非英雄。”也可以採用當今流行的新詞新語，“司機哥，請先讓偶過馬路好嗎？”“家園只有一個，地球不能克隆。”也可以大雅與大俗兼而有之，“吾日三省吾身：高否？富否？帥否？否，滾去學習！”

另類標語與中規中矩的標語相比，它最大的特點就是喊出了內心真實的想法，讓我們洞察社會風氣和人們心理。“考過高富帥，戰勝富二代。”這幅標語張貼在高考的考場外，它對沒有外在優勢的莘莘學子起到了激勵作用，同時，它也顯露出人們的仇富心理，貧富不均的'現象初露端倪。在河南鄭州一退伍老兵開辦的飯館處，貼着一幅對聯：“風雨同舟九十載，黨恩福澤千萬代。”旁邊又有一標語：“下列人員不接待：不孝敬父母的人，包養小三的人，公款消費的人，不相信房價會降的人。”對聯道出了老兵的心聲，在革命烈火中鍛造過的人，不論世事怎樣變化，對黨對國那片忠心不會褪色。四類人不予接待，顯現了老兵做人原則和品質，也流露出他對世風日下的不滿。

“做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優雅姿態去摸爬滾打；做一個豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿去奮鬥拼搏。”這是浙江大學2012年拉出的兩條迎新橫幅，我很喜歡，對仗工整，措辭典雅，它向新生既展現了昂揚向上的學校風貌，又喊出了正確的人生觀，告誡女子不必追求傾城之貌，應注重優雅之態，積極樂觀，奮力拼搏；告誡男生做一個有知識有內涵、沉着而真實的人，敢闖敢拼。這樣的另類標語像一股清新的風，給社會注入正能量。

高考的腳步愈來愈近了，高三的教室裏都貼上了勵志標語，“不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活。”“春風吹，戰鼓擂，今年高考誰怕誰。”這些標語營造了奮戰的氛圍，鼓舞了士氣，孩子們也充滿自信。可是，有些標語似乎喊得有點過，“只要學不死，就往死裏學。”“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈。”看到這樣的標語，內心是否壓抑悲哀？考學不是唯一的出路，可是我們爲什麼把自己往死裏逼呢？學習需要競爭，但睜眼就要競爭的觀念會不會讓人身心疲憊，悲觀厭世？

社會在日新月異，另類標語的大量出現是好事，它意味着我們能在語言和思想上不斷創新，與時俱進，但我們不能爲了達到雷人的效果，故意怪腔怪調，這會污染語言環境，動搖思想。