勵志感恩演講稿(通用14篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家收集的勵志感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們，

大家早上好!

今天我演講的題目是：感恩的力量。

同學們，十幾年前我們來到了這個世界上，成爲父母永遠的牽掛，他們把最多的關愛毫無保留的給了我們，日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當然的;十幾年來，

我們一天天在成長，也無時無刻不在享用着社會和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺得這再平凡不過，是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?

沒錯，這缺少的，正是感恩。

“感恩”這個詞，相信同學們並不陌生，古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。

而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行爲，甚至是一種責任。

現在我們站在這裏，環顧四周，能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施，你可曾想過，它們的`背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水，再到學校老師的維護，無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。

我們是否應該少一分習以爲常，多一分感動和感激呢?如果你想過，那麼這時，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。

每天，老師們準備了精彩的內容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時，你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課餘時間裏，你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裏，

你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有，那麼這時，感恩是一種行爲，她使你素質提升。

這樣說來，需要感激的人和物確實很多，很容易讓我們習之爲常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行爲。

此時，你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有，那麼你已經把感恩上升爲一種責任，她使你人格高尚。

以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環境和社會。

因爲有感恩的情感，就可以使自己以積極的態度生活，不去怨天尤人。

因爲有感恩的行爲，就可以與別人增進理解和諒解，減少推諉指責，因爲有感恩的責任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個人時時感恩、處處感恩，從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們，讓我們常懷感恩，學會感恩，用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了，謝謝大家。

勵志感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》

每天中午聽到第四節課的鈴聲,總希望能快點走進食堂,吃到香噴噴的飯菜.好不容易輪到我打飯了,怎麼只給我這麼些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打."聽到這些話時,我心裏總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點飯菜又怎麼樣了嘛,不是還有那麼多嗎?我想好多同學也曾經跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們.今年的感恩活動月,我接受了一個任務,就是去採訪食堂的`叔叔、阿姨,當我走進食堂的操作間時,我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由.

上週週四上午10點左右,我帶着相機第一次走進了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來.一走進去,我就看見好些個食堂叔叔阿姨正圍坐在一個大盆子面前刨西紅柿.我也曾在家裏撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情.

我又走到竈臺邊,幾位叔叔正拿着大勺在做菜.好香啊!那是一大鍋蘿蔔燒牛肉.我連忙舉起相機準備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學們好吃的蘿蔔燒牛肉是這位叔叔做的我放下相機與叔叔繼續攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點鐘起牀呢?我想那個時候來拍幾張照.""幾點起牀?小朋友,你那個時候還在呼呼大睡呢,來不了的"叔叔笑呵呵地回答我.我更加好奇了:"幾點啊?您告訴我吧,其實我早上要練足球起來也挺早的""再早也不可能有我們早.我們早上四點就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點!我呆住了.我每天7點起牀,都覺得挺早的了,那時天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和麪包是我最開心的事了.想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點起來爲我們準備的如果我們隨便浪費一點點就相當於白白浪費了他們睡覺的時間.

中午吃了飯大概12點半左右,我又拿着相機走進了食堂的操作間.這時的操作間沒有那麼多人,好些叔叔阿姨都在食堂裏打掃衛生呢!看見一個叔叔正在清理一大堆看起來乾乾淨淨的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗乾淨了?我來幫您收拾."叔叔笑着對我說:"這些是洗乾淨了,不過還沒有消毒.謝謝了,我自己來."越來越多的叔叔阿姨們陸陸續續地回來了,我不便繼續妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走.

想到那每天吃到的可口飯菜,那些暖烘烘的稀飯、饅頭,又想到我在食堂裏看到的一切,以及每一位食堂叔叔阿姨溫暖的笑臉,淳樸的話語.我覺得心裏很複雜.食堂叔叔阿姨的工作繁瑣而又辛苦,他們總是在我們看不見的地方默默爲我們付出,卻從不要求我們回報.我們似乎也從來沒有想到要爲他們做些什麼,說些什麼.現在,學校給我們提供了一個感謝他們的機會,食堂叔叔阿姨們爲我們全校同學付出了那麼多,我們見到他們的時候是不是應該對他們真誠地說一聲"謝謝"呢?

同學們,在此我發出一個倡議,今天以及今後的每一天,每當食堂叔叔阿姨爲我們盛飯的時候,我們都說上一句"謝謝".感謝他們爲我們準備的可口食物,感謝他們不求回報地爲我們默默付出.讓感恩成爲我們生活中的一種習慣!

我的講話完畢!

謝謝大家!

勵志感恩演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

領導，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆

感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩，纔會有這個多姿多彩的世界；因爲感恩，

人間纔有了真摯的感情；因爲感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！感恩是中華民族的傳統美德，是責任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌；感恩是清華大學生焦三牛爲了回報社會，

毅然在大學畢業後離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進窮鄉僻壤，田間地頭，直面現

實，幹事創業學會感恩――感恩我的父母，因爲他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給

了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和

信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。

是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人

生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育着我們青春的夢想。我們還要感恩朋友，他們不僅願意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山崑崙，她用劍

指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育，老人無人贍養.見義勇爲,樂於助人將成爲古代文化的遺蹟,人人爲己，個個自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情

的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的'舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“爲中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他爲祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不爲人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是芸芸衆生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養，培養良好的行爲習慣和優秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益於社會和他人的人！

謝謝大家！

勵志感恩演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

愛因斯坦曾說過：“每天我都無數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎麼樣呢？

時光流逝，昨天已成爲過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴着柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱？你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的`人嗎？你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人？你是不是因爲一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學會了感恩？

感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人，纔會對生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受着安逸的學習生活環境，能夠全身心投入學習，爲理想而奮鬥。但有的同學卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在爲生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮鬥的作風，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。

其實，只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長的實際行動。所以，同學們，讓我們從點滴行動開始，帶着一顆感恩的心上路，做一個優秀的高中生。

謝謝大家！

勵志感恩演講稿 篇8

老師們、同學們：

各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心.俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德.同學們，我們要懂得感恩.我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺.我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心.我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們.“感恩之心”可以以不同的方式化爲“感恩之行”，作出一些我們的回報.我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴.我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育.感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態.讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的'笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親.沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤，方能成其雄偉;大海感恩於細流，方能就其博大.老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因爲心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

勵志感恩演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，xx法學院的驕子們在這個時刻是否還有人願意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥倖還有人說願意的話，我要對大家說什麼？我能帶給大傢什麼？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判x年來的辛苦和收穫。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那裏得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有隻言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。

在這裏，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業？如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，纔會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空？但我身有體會。

xx年x月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅擡頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好啊！”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行着一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公衆中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公衆會把法官當做“公正的化身”。

雖然成爲一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，並不瞭解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在x年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作爲知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對於科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我纔有了前進的動力。

xx年，我獲得了公派留學的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的xx法官時，教授不以爲然地搖搖頭說：xx有知識產權保護嗎？雖然xx知識產權專業司法保護已經開展了x年，但是外面對xx不瞭解，不認可。那一刻，我的.心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要通過我審理的案件，讓外面的當事人及司法同行們，真正看到xx司法的發展與進步，領略到xx法官的素質與風采。

這些經歷，時刻會提醒我作爲法官、作爲知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。

回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。

所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。

謝謝大家的聆聽！

勵志感恩演講稿 篇10

親愛的爸爸媽媽：

大家好！

爸爸媽媽，有很多話埋在心裏。我想說出來，但一直沒有機會告訴你。今天，在這個感恩節，我想敞開心扉，告訴你我心裏有什麼。

爸爸，我想對你說：“你好累啊，周圍都是繁瑣麻煩的事情，做事總要前後思考。家裏有大事，你過着艱難困苦的生活，而我們過着安逸的生活。你掙錢給我買書，卻什麼都不捨得買。你真的是別人的好爸爸，不是自己的'好爸爸。”

媽媽，我想對你說：“謝謝你的好意。但是你雖然貪戀我，爲什麼不能理解我的心情？我記得有一天，你叫我學一會英語，然後我就去上學了。我讀書的時候，你的吆喝一掃我讀書的興致，我卻平靜下來，繼續看書。你就要上學了，我也沒有辦法讀英語。於是，你拿起鞭子，走上前來，從我手中接過書，大聲說：“去，讀英語，讀這些破書有什麼用？”“爲什麼沒用？這些書增加了課外閱讀的知識。不然怎麼做那些課外閱讀題？“生氣我只是對你大喊大叫。你別無選擇，只能拿起鞭子打我。被打之後，我越來越生氣，最後去了學校。在路上，我仔細回憶了那天發生的事情。我知道我有千千，但我只是想看看我每天不復習能通過多少分的積累。你爲什麼不能理解我？”

爸爸，我想對你說：“你在受苦。”媽媽，我想對你說：“你能理解我的心情嗎？”

祝爸爸媽媽身體健康！節日快樂！

勵志感恩演講稿 篇11

親愛的老師，同學們大家好，我是八年級的毛曉菲同學，今天我演講的題目是《感恩，故我在》。

感恩，故我在。同學們，感恩是人類社會永恆不變的主題，也是我們生命長河中最美的一道風景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道？父親滿懷期待的眼神你可曾留意？高揚的五星紅旗背後的無數革命英烈可曾讓你心懷崇敬？整潔的教室，精美的教材，完善的設備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易？這些美好你可曾有過感恩？還是你從未在意。

感恩，故我在。感謝媽媽，兒生母苦，我原來就是您身上的一塊肉，此生怎敢忘懷？感謝爸爸，是您用雙手撐起我們的家，卻任憑風霜染白了鬢髮。當我大步向前，而您卻漸行漸遠，此生怎敢忘卻。最後我們要感謝祖國母親。沒有國，哪有家？沒有您，哪有我？如果說您是那參天大樹，那我就是樹上最幼小的雛鳥；如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗；如果說您是大海，那我就是自由自在的魚兒；感謝您爲我們提供了茁壯成長的'空間。感謝您在亂世之中，爲我們保駕護航，感謝您總爲我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什麼歲月靜好，只不過是您爲我們負重前行！

同學們，老師們，這一路上我們有太多需要感恩的人和事物，希望大家都能銘記於心。無論人生的道路上收穫的是繁花，還是荊棘，請帶着感恩上路吧，你能收穫滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了常回頭看看，感恩他們，我們才能更好的前行！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調仍在耳畔輕輕的響起，久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心，那我們的生活將更加美好。

謝謝大家，我的演講完畢。

勵志感恩演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人人都要自己學會感恩，感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是隻要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟着改變；態度的改變，習慣就跟着改變；習慣的改變，性格就跟着改變；性格的改變，人生就跟着改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生！

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這麼多的好朋友，我享受着朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天，我都充滿着感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的`生活着每一天。我懂得，學會了感恩，纔會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽爲神奇，化冰峯爲春暖，化干戈爲玉帛。

學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有衝突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩，是人生的智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！

謝謝大家！

勵志感恩演講稿 篇13

近日，由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦，紅古區職業教育中心承辦的“學會感恩，勵志成才”大型區職業教育中心。

當日下午，該區職教中心全體師生和部分學生家長齊聚該校多功能會議廳，認真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會上，會上，楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝爲先”的道德觀念，引導學生們聯想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事，生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚，在場的`家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學生、家長、教師互動的形式，把活動推向高潮，讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中，家長們親身見證了自己孩子的成長，聽到了孩子發自內心的呼喚：“爸爸媽媽，我愛你們。”“爸爸媽媽，你們辛苦了。”老師們也聽到了學生和家長們充滿真情的感恩話語：“謝謝老師，你們辛苦啦。”

楊俊梅老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師，本人在傳動文化領域有很深的造詣。

勵志感恩演講稿 篇14

尊敬的XX：

草感恩大樹，大樹感恩土地，土地感恩雨滴，雨滴感恩雲朵。世界上，我們都要感恩支持自己的人。

每一個小朋友的父母在一旁支持着自己的孩子，讓孩子能獨自做好一件又一件的事情，有時，我們在做事情的'同時，每次走有那麼一些困難、或挫折，每次在我們做事情有問題，有困難的時候，父母總是會伸出溫暖的雙手，爲我們知道問題，幫助我們度過一切困難。

我記得有一次，中午的時候，吃完飯後，我便認認真真的寫起了數學作業，我寫着寫着，忽然一道難題卡住了我，我想了想，想了很長時間也沒有想出，我煩躁極了。媽媽彷彿看穿了我的心，輕輕的走過來，耐心的教我，直到我弄明白了才罷休，我這來明白，媽媽是多麼的關心我呀，我多麼需要媽媽的的幫助!

父母對我們的無私的幫助，我們長大以後是回報不完的，雖然回報不完，我們從小就要聽從父母的話，不讓父母生氣，要認認真真學習，只有這樣，父母纔會知道的自己對我們的付出沒有白費。

謝謝大家!