適合一二年級孩子必備的2016年暑假書單

導語：暑假到了，這是最適合閱讀的時候。小編整理了一份適合1-2年級小學生必備暑假書單，供家長和孩子們參考哦。

　　1 、《沒頭腦和不高興》

任溶溶/著，浙江少年兒童出版社

你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過，不要緊，你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過，那也不要緊，你可以問問爺爺奶奶，他們一定知道這對寶貝的故事。

“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不願意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。

　　2 、《小豬稀哩呼嚕》

孫幼軍/著，春風文藝出版社

他唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一隻小豬。因爲他吃東兩的時候，總是頭也不擡地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚裏，他並沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們;他爲鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城裏送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢……小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事：他想掙點錢給媽媽買生日禮物，可是狐狸掌櫃說話不算數，讓他吃了不少苦;爲了還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕纔不在乎這些呢，因爲他是那隻著名的小豬啊。

　3 、《格林童話》《安徒生童話》

格林兄弟、安徒生/著，浙江少年兒童出版社

世界經典名著擁有恆久的魅力，它們歷經歲月的洗禮和沉澱，散發出人類智慧的光芒。它們就像潺潺的小溪，在一代又一代孩子心中流淌，滋養出真善美的花朵。

在閱讀這些經典作品的過程中，孩子們會感受到深入心靈的溫暖，這套書由幼獅文化所著，體驗到積極向上的力量，並收穫快樂、友善、智慧、勇敢和希望!

　　4 、《電話裏的童話》

(意)羅大里/著，新蕾出版社

從前，有一個名叫彼安吉的推銷員，是瓦雷塞人。他是個商務代理，每星期的七天裏有六天在意大利各地轉，東、南、西、北、中，到處推銷藥品。星期天他回到自己家裏，星期一一大早就又得動身。每次臨行之前，小女兒總要對他說：“求你了，爸爸，每天晚上都給我講一個故事!”那個小姑娘晚上不聽一個故事就睡不着覺，而媽媽知道的那些故事都已經給她講過三遍了。於是，每天晚上九點整，不管是在什麼地方，我們這位推銷員彼安吉都一定要往瓦雷塞打長途電話，給小女兒講一個故事。這本《電話裏的童話》(作者賈尼•羅大里)裏收集的就是彼安吉講的那些故事。

《電話裏的童話》是“國際大獎小說升級版”之一。

　5 、《窗邊的小豆豆》

(日)黑柳徹子/著，南海出版社

本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。

作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

這本書不僅帶給世界千萬讀者無數的笑聲和感動，而且爲現代教育的發展注入了新的活力，成爲20世紀全球最有影響的作品之一。

　6 、《我和小姐姐克拉拉》

(德)茵可夫/著，21世紀出版社

總的來說，“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規規矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們：爲裝神弄鬼把牀單鉸了兩個洞頂在頭上;異想天開想成立一個跳蚤馬戲團四處收集跳蚤;想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事，弄得地毯上到處都是鞋油……當然，也有一些有趣的事，比方說，小姐姐冒充理髮師給“我”理髮，其結果可想而知;把小狗嗅嗅分成兩半，一人照料一半並按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……

　　7 、《一年級大個子二年級的小個子》

(日)古田足日/著，接力出版社

小男孩正也是一年級的大個子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發生了許多好玩的故事。爲了去找美麗的紫斑風鈴花，正也一個人步行道很遠很遠的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他堅持走下去，終於走進樹林，摘到了美麗的紫斑風鈴花。秋代帶着正也的媽媽四處尋找，幾經周折，他們找到了正也。正也和秋代感覺自己一下子長大了許多……作品童趣盎然，生動細膩的刻畫了兒童特有的心理和情感，描述了友情戰勝懦弱，堅強戰勝恐懼的心路歷程，帶給無數讀者自信與激勵。

　　8 、《神奇校車》系列

喬安娜•柯爾/著，貴州人民出版社

看噹噹的銷量就知道這套書有多火了!《神奇校車》是一套將奇特想象和抽象的科學知識完美融合的科普繪本，情節驚險刺激，語言生動爆笑，對話童稚可愛，知識卻清晰嚴謹，展示了一種新奇的、迷人的、另類的自然科學教育方式。

在一次次不可思議的神奇之旅中，在孩子們體驗原理、學會操作、懂得思考、愛上科學，這樣一套書，讓孩子們大呼好看，讓家長老師們頻頻推薦，讓出版界歎爲觀止。不愧是迄今爲止，世界上最暢銷、最受歡迎、最棒的也是堪稱經典的兒童科學圖畫書。

　9、《晴天有時下豬》

矢玉四郎/著，二十一世紀出版社

則安很討厭媽媽偷看他的日記，就故意在日記裏寫些根本不可發生的荒唐事，像“廁所裏有條蛇”啦，“油炸鉛筆”啦，“金魚做了個鬼臉”啦，可萬萬沒想到的是，這些荒唐事都實實在在地發生了，於是，則安來了一招狠的——“晴天，有時下豬。”

真沒想到還有這樣一種咒語，它有搞笑又奇妙，比如，讓晴朗的天空突然下起一場“豬雨”，沒錯，就是說會有成千上萬的小小小小的豬從天上掉下來。這真是一套極有想象力的書，非常符合孩子搞怪、搞笑的心理。不論是敘寫方式，還是故事風格，我向你保證：《晴天，有時下豬》，孩子看過以後絕對忘不了。

　10、《青蛙和蟾蜍》

艾諾•洛貝爾/著，明天出版社

故事講述了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。青蛙與蟾蜍特殊的個性、出人意料的行爲及想法，讓故事的發展充滿幽默風趣的驚喜。

這套圖畫書插畫也很樸素很美，故事簡潔，符合孩子的思維習慣。也沒任何說教，看似無厘頭，但其實處處告訴孩子怎麼關懷、體諒、幫助，怎樣表達愛和接受愛，會讓孩子從頭到尾都沉浸在溫馨的情緒中。另外，這套書可以作爲孩子在閱讀較具挑戰性的短篇章節小說前的良好暖身材料。

　溫馨提示：

1、在這種主題分類閱讀過程中，孩子可以有比較、有分析、有判斷，對培養他們的高層次閱讀能力有作用，家長也不會面對海量的書單手足無措。

2、主題分類考慮到各個年級的孩子的成長特點：低年級孩子不太能接受悲慘不公的現實，所以首選結局光明美好的童話，但別選那些選生僻詞彙過多，句子國語華美的書籍。創意不夠、講大道理的童書也不推薦;

3、三四年級的孩子樂於和他人分享成長的歡樂，喜歡證明自己長大了，能應對複雜的生活了，所以適合閱讀一些成長小說;

4、五六年級的孩子開始思考人與大自然的關係，對知識類書籍產生興趣，所以向他們推薦難度更大的幻想、冒險小說。這類書籍告訴孩子，具有一定的知識、體力和精神上的儲備纔有可能去探險。

5、家長一定要讀一讀孩子的書，並和他們討論，聊，真實地表達自己對這本書的看法、觀點。這樣的聊書不但提升孩子的閱讀興趣，還培養了他們的思辨能力。

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