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年關於小學畢業的文章

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導語:人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。下面是關於小學畢業的文章,歡迎閱讀。

年關於小學畢業的文章

  篇一:2017年關於小學畢業的文章

校園,如一幅美麗的畫卷;校園,似一首動聽的樂曲;校園,像一部記錄着同學們學習、玩耍時瞬間的攝像機。

——題記

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就已經兩年多了。在這些歲月裏,我從一個不懂事的小女孩變成了一個班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個好學生。隨着時光的流逝,我對學校的感情也逐漸增深。我愛我的校園,那是我們的第二個家,是我們成長的樂園、智慧的學園、幸福的家園!

一踏入校門,便能被那生機盎然的樹木和花草所吸引,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構成了校園的四季環境。每一年、每一月、每一天,當我們邁着輕鬆的腳步進入校園時,都會感到無比的愉悅、開心。特別是春天時,春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了,連我們校園都顯得更加生機勃勃了。校園的花壇裏盛開着鮮豔的花朵,構成一副美好的校園春景圖。儘管這些花的顏色並不多,但也能令人感覺到校園的美好與和諧。想到此處,我不禁砰然心動:我們不正像那鮮豔的花朵,綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸着知識的甘露,遨遊在知識的海洋,無時無刻不在努力茁壯地成長,等待着收穫的那一天!因此,我更加相信一句話:正是有了校園,纔有了現在的我們,正是有了校園,纔有了我們的明天。

孫中山曾經說過:學校者,文明進化之泉源也。我們的校園美麗、和諧。校園的一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園,也是幸福的。每一天早晨,當第一縷陽光悄悄撒落到大地,照耀着校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受這難於形容的愜意。在學校優美的環境裏,一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我們前進的力量。淳淳人文情懷烘托簇新校園,鬱郁學習氣息描繪美好未來。

雖然我校的建校時間不長,但在學校老師的幫助下和同學們的努力下,我校發展的越來越好。在校園中,隨處可見同學們積極進取、奮發向上和老師們幸苦工作的身影。教室裏,同學們上課認真聽講,刻苦學習,走在校園裏便能聽到琅琅的讀書聲;宿舍裏,同學們遵守紀律,尊重老師,積極幫助生活上有困難的同學;餐廳裏,同學們自覺排隊,節約糧食,不浪費……

學校與它教育的真諦互相吻合,激勵着我們發憤圖強。年復一年,日復一日,學校以它博大的精神容納着從四面八方因緣份而相聚的同學,並用它淵博的師資將一羣不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言,盡職盡責的工作,並看着學生們循序漸進,日有所學,送走了一批又一批的棟樑之材。

我校每一年都有很大的突破,更是在這幾年的中考中取得了令人矚目的成績。同學們在這個校園裏撒滿了歡聲笑語,留下了成長的腳步,奠定了堅實的基礎。一天又一天,我們每個人都在這個美麗的校園裏取得了很大的進步,更有很多同學在各種各樣的比賽中贏得了多種獎項。這裏,有我們曾經的笑與淚、成功與失敗,學校把它自己的美,毫無保留地給了我們每一個人,它默默的,傾聽着我們每一個人的歡與悲,接受我們每一個人的祝福。

校園,使我們的生活增添了許多樂趣;校園,使我們增長了許多知識。在時間的匆匆流逝中,我們對我們學校的感情更深、更濃了。還有不到一年,我就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!鳥兒在潔淨的天空中,才能自由翱翔;魚兒在蔚藍的海洋中,才能歡快遨遊;我們美麗、文明、寧靜的校園中,才能在知識的海洋中揚帆起航。千言萬語匯成一句話:我愛我的校園!同學們,讓我們一起來用實際行動,揚起自信的風帆、播種希望、建設美好校園吧!

  篇二:2017年關於小學畢業的文章

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學,依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年後,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,爲我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉不過的,校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡,這裏充滿了我的回憶。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏着我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

謝謝您,母校。今天,我以母校爲榮;他日,希望母校以我爲榮。爲此,我必須力爭上游,創造勝利。

  篇三:2017年關於小學畢業的文章

當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以後會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家裏種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心裏何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋裏哭,因爲我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,

有時我甚至以爲,活着沒有什麼意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在這裏度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成爲大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事,做過讓父母爲我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班裏的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什麼事,同學們都跑來幫助我,因爲有你們,我的小學生活纔會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心裏記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!

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