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中學生勵志演講稿彙編8篇大綱

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的中學生勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生勵志演講稿彙編8篇

中學生勵志演講稿 篇1

同學們:

大家好!

命運從來都不是註定的

最近剛看完了美國大片《命運規劃局》,它是根據菲利普·K·迪克的短篇小說《規劃小組(Adjustment Team)》改編的。

劇中男主角david,一見鍾情的愛上了女主角伊利斯,他們本來是可以順利在一起的

可是他們的命運,似乎被一種神祕的力量所牽引,阻止了他們在一起

由此開始了他們命途多舛的人生,愛情之路

男主角david,和伊利斯走散了,他爲了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車,堅持了3年,最終他們在一個巷子相遇。

很多東西看似是註定的,一如我們會遇到很多人,和誰在一起,什麼時間發生什麼事

其實不然,只是你願不願意去改變,想不想去嘗試

daivd做到了!他爲了愛情義無反顧,後來又爲了愛情,不得已離開伊利斯

最後他發現,原來這一切都不是他想要的,沒有愛,他的生命是空虛的,沒有顏色

他決定擺脫命運的束縛,於是開始了一連串的抗爭

伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人,爲了他不顧一切

我想這或許就是愛情的力量,愛情,總能夠創造出許多的奇蹟

很多人,不願意改變,不願意嘗試,總覺得一切都是命運

其實命運從來都不是註定的,命運是能夠改變的,

帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認爲對的路去走!

加油吧,生活從來都是按你想要的方式去發展,

你想成爲怎樣,就會發展成怎樣。

中學生勵志演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

這些年來,他們爲生活奔奔波波,爲工作勞勞碌碌,爲孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?爲了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

中學生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是**,來自**年級*班,今天我懷着無比激動的心情來踏上這講臺。

世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍裏,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

生命就像遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天。

對於所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

何必爲自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必爲別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因爲,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家幹部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。

但是隨着環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

不管對於什麼事情,我們都需要一種積極向上的心態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最後讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

中學生勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認爲彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

我是來自初三四班的xxx,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格鬥,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的鬥牛士攻擊,裁判以他受傷後在向鬥牛士進攻次數的多寡來評定這隻公牛的勇敢程度。從這之後,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰,那麼我一定會成功。

在學習的道路上,我從不退縮。因爲有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰。在初一上半學期的學習中,我只位於年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑着,奮鬥着,到現在我已是年級前二十名中的一員。但我並不滿足於此,我始終保持着飽滿的鬥志,繼續昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評爲“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。

成績優異源於自控能力,我在努力學習的同時,也擔負着班級的責任。身爲紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經常和其他班委組織班級活動,使大家的課餘生活變得充實而多彩。因此,我多次被評爲校級優秀班幹部,並榮獲三門峽市優秀班幹部的稱號。

在初二上學期,我第一批加入了中國共產主義青年團,並光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂範,紀律上嚴於律己。這不僅培養了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也週週被評爲“周之星”,“月標兵”。

出於對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫

折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因爲我相信成功就藏在拐角後面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收穫,我多次參加書法比賽,並屢屢獲獎。現在它已成爲我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中,我與同學開動腦筋,發揮想象,製作的水火箭獲得了二等獎;藝術節上,多次展示書法作品,現場表演,爲藝術節增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發揮自己的光和熱,爲二中添姿添色。

我不因昨日的成功而滿足,因爲這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰。因爲我已深知成功的祕訣;

我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!

中學生勵志演講稿 篇6

我們談到愛的時候,把它縮小範圍到我跟別人之間的一種相愛。它有四個特色,同學們現在很年輕,先聽聽看,儘量去了解。

首先,愛是一種自我的投入。如果我愛一個人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什麼?施恩。因爲我自己沒有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見得關心。同學們還年輕,有時候就發現說好像你更希望得到父母的關心,但是萬一父母不能關心的話,怎麼辦呢?就很尷尬。我一個朋友他也是教書的,他跟我說,他兒子念大學,每一次回家的時候跟他說:“老爸,最近好吧”?他就說“你要多少錢”?爲什麼?因爲平常他跟兒子沒有什麼溝通啊,兒子碰到他也不太講什麼話,所以兒子一說“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關密碼,你說對了,就給你錢。這樣的關係我覺得不太理想,你最好怎麼樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛一個人,包括親情、友情以及愛情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動,因爲相愛是一種關係。關係是什麼意思呢?任何關係出現的時候,關係雙方都會改變。

比如說你認識一個新朋友,你當然會問他手機幾號呀?怎麼聯絡呀?如果既沒有手機號碼也沒有聯絡,你跟他幾年沒見面,那怎麼叫朋友呢?所以真正的朋友出現的時候,彼此之間互相關懷,生命就多幾個支點,可以讓你遇到任何事情,有快樂的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風順的,一帆風順的也不是人生。所以你學習成長的過程一定要記得,快樂固然很好,但是痛苦也是生命裏面不可缺少的元素啊!包括生離死別,包括我們的身體有了問題,年紀慢慢衰老,最後面臨終點,也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時候雖然年輕的時候比較樂觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來往的時候,也比較願意說我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關係。怎麼樣的關係呢?這是第二點,要互相關懷,一起成長。同學們今天在一起,同班同學很多是好朋友。爲什麼?因爲一起學習。千萬不要小看學習這兩個字,當你學習的時候跟同學一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問題的時候大家一起來思考。有什麼校園裏面歡樂的事情,同學們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什麼樣的榮譽,大家都覺得譽有榮焉,這種感覺叫做什麼?叫做歸屬感。覺得我們是一個團體,沒有人不需要團體,團體的力量比個人要大多了,所以我們要知道,要一起學習、一起成長。

人最可貴的是什麼?在《論語》裏面,孔子的學生曾參說過一句話,他說:君子以文會友,以友輔仁。君子之間來往的時候要以文,文代表文藝,文學、藝術都在內。我們在一起談問題呢,就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的。可以想象,當他們跟各位同學一樣,看到這些名山大川,看到自然風景,看到各種微妙的植物跟動物的時候,他們內心受到的啓發有多大。當他們跟朋友們互相來往的時候、互相思念的時候,下筆所寫的文章也可以啓發我們,讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時候要知道,一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談,會覺得生命很充實。孔子強調“益者三友”是哪三友啊?上次我來的時候印象深刻,因爲同學們對於古典的,像《論語》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學多聞。

當你要求有這樣的朋友的時候,你不要忘記,你自己也要成爲這樣的朋友,否則別人爲什麼跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關懷,一起學習、一起成長,這個路纔可以走得遠。第三個,還要自我提升。我們講自我提升是因爲感情像光亮一樣,會照亮一個人內在的自我。同學們可以思考一下,如果一個老師說我很欣賞你,你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因爲平常你不覺得自己有什麼特別,如果你父母說,你一定可以做到,你馬上覺得有一種力量鼓勵自己。爲什麼?因爲父母年紀大,老師是我們的長輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發揮。通常我們自己不見得了解,我們只是年輕人嘛,好好唸書,好好聽話,過我們的日子,等到父母還有前輩、長輩告訴我們說,你是一個值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時候,發現有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。爲什麼?代表你的價值被發現了,你絕不會喜歡一個毫無價值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發現了。你發現了之後呢,由於你的關懷使他這一方面產生一種自信,這是愛的最大的力量。所以柏拉圖說過一句話,他說戀愛是神聖的瘋狂。很多人都喜歡“神聖”兩個字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個字,我說明一下,什麼叫瘋狂,平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活,然後有一天有一個人對你很有好感,你忽然覺得自己很特別,他怎麼對我很好呢?一定是我有過人之處啊。你就會覺得什麼?開始收斂自己,把自己的優點表現出來。

所以西方學者研究戀愛的時候,他主張有二度結晶的說法,第一度結晶是什麼?第一度結晶就是我從小對於異性的好感跟嚮往,我會集中起來結晶,投射在一個我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結晶。但這樣還不夠,因爲經過比較熟悉了,來往之後就發現他其實也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學,但是我卻覺得她很不一樣,因爲我把我的結晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之後發現她很平凡,結晶破碎了。這時候需要怎麼樣?第二度結晶,接受她就是她,千萬不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來加以肯定、加以欣賞,這纔是真正的愛。否則我們今天談心中有愛,我希望每一個人都達到我的標準,你這麼高的標準誰達得到呢?那別人達不到的話,你就不愛他嗎?請問各位同學,你們的父母,不管你有沒有達到標準,還是一樣的愛你呀,並且是最愛的就是你啊,我這樣講,因爲我自己是做父母的,有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎麼想都是我女兒長的最漂亮,但是我女兒有時候也抱怨,她說我長得像爸爸,怎麼辦呢?所以我們要了解,這種愛是沒有什麼客觀性的,愛是很主觀的。代表什麼?每一個人都很可愛,你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始,很多人都愛你。

所以你覺得自己美嗎?當然美啊。這個美是相對的,這個我們以前分析過,千萬不要以爲說有一個人是美的,而天下人都要承認。天下沒有這種事,我們人類太過於自我中心了,在《莊子》這本書裏面就提到,我們提到莊子的書裏面提到的美女是誰呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水裏去了;鳥看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了。看到沒有,這個魚跟鳥、跟鹿怎麼這麼沒有眼光呢?我把人類裏面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看,你們怎麼跑的那麼快呢?跟看到妖怪一樣的,爲什麼?因爲我們人類太主觀了。請問,對一條魚來說,最美的是什麼?當然是另外一條魚嘛;對鳥來說,最美的是什麼?另外一隻鳥啊;對鹿來說呢?另外一隻鹿嘛。所以我們人類太主觀了,以爲人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想,這說明什麼?人類的標準不能普遍化,你個人的要求的標準也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個地方怎麼樣去掌握它。

所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨到的`眼光,要相信自己的眼光,當你發現一個人很美,值得欣賞的時候,代表什麼?代表你心中有一種理想慢慢浮現,照亮他的價值,他也因爲你關心他、愛護他,他也會珍惜自己,他也覺得說居然有人喜歡我,代表我一定有某種價值,我要好好的表現出來。這個世界上不就是如此嗎,人與人相愛,到最後結果組成美滿的家庭,造成一個和諧的社會,不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無限可能的,所以柏拉圖說愛是神聖的瘋狂,因爲你平常正常的時候都是照着風俗習慣過日子,過一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛出現的時候,你就變得跟平常不一樣,他認爲就有點像瘋狂了,這個人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。

所以愛一出現的時候有神聖性,神聖性就是把每個人都提到很高的高度,也確實如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語》有兩段話,一段話是孔子有一個朋友過世了,孔子聽到之後,知道他沒有人管理,幫忙料理後事,就挺身而出,說我來負責。有朋友過世沒有人管代表什麼呢?家道中落,子孫不孝。孔子他願意來幫忙。我們說交朋友一死一生乃見交情,這種俠義精神在孔子身上表現出來。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來就用,說一聲謝謝。但如果你家裏面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說明什麼?我們要以孔子來作爲學習的對象,你要有一套價值觀。同學們今天很年輕,正是學習最好的階段,這種價值觀是重視人類的生命超過物質之上。孔子有一個學生叫做子路,他學到這一點了。他有一個志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒有遺憾。不簡單吧,我到這個年紀還沒有見過一個子路,只見過半個子路,什麼叫半個子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開壞了,他非常遺憾,就是半個子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開壞了,他完全沒有遺憾,只說一句話,我開也會壞,所以你不要在意。這是孔子的學生。所以我們中國有這麼好的思想,你學會之後就感覺人類生命以物質做基礎、做條件往上面發展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個人的成就絕不在於在外在有什麼樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

追求富貴是每一個人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因爲社會需要有競爭纔會有進步,但是那些只是必要的條件。除了這個之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學到老,包括跟別人來往的時候感情越來越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個朋友跟你來往都覺得很放心,有你這樣的人做朋友,內心裏面很踏實,友誼貴在深刻。英國一個作家,他寫一篇小說,男主角告訴女主角說,請你愛我少一點,可是愛我久一點。人也是一樣,情感貴在源遠流長,貴在長期維持,而不見得要求太過於狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經過理性的思維,要知道說人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴散出去,它自然就產生各種愛的對象了。然後你對自己的愛要從四方面來看,接着你要去愛的時候,主體要投入,相互要關懷,主體要提升,讓自己有更高的價值可以呈現出來,最後要對人生抱着希望。

說到希望這兩個字,也是很好的詞,但是什麼叫希望呢?在西方,中世紀末期有一位作家叫但丁,他寫的《神曲》,《神曲》裏面有一部分談到地獄。他就說了,在地獄的門口掛着一排字,叫做進入此門者,放下你的希望。所以各位同學,什麼叫地獄?地獄就是沒有希望的地方叫做地獄。所以你活在世界上覺得人生沒有希望了,那你就跟地獄裏面一樣了。所以一定要了解,爲什麼對人生抱着希望?因爲有愛就有希望。這句話聽起來像是口號,但是不要忘記,你只要活着又看到了新的一天,到今天,20xx年的4月底,快到5月了,已經離災難隔了快一年了,你不要忘記,讓災難放在後面,它對你的生命是一種試煉,是一種提煉,讓你生命的精華可以往上繼續發展。

所以你要掌握到什麼?“希望”這兩個字。在希臘神話裏面,對希望也是有許多描寫,最有名的就是潘多拉的盒子,潘多拉的盒子打開之後,各種疾病、災難、痛苦、罪惡全部出來了,所以人間變得非常複雜、非常混亂。趕快蓋起來,把希望藏在裏面。所以變成什麼?人間有很多混亂的事情,但是希望還藏在盒子裏面。所以人類要自己去尋找希望,希望絕不是從外而來的,希望是由內而發的。首先你要對自己感覺到生命有希望,一個年輕人時刻都感覺到生命力在不斷地發展。上次我跟各位同學分享完我對人生的體驗之後,結束的時候有很多同學經過我旁邊就告訴我,他們要去找象棋來下,要找籃球來打籃球。說明什麼?他們感覺到說我不能老沉浸在悲傷的氣氛裏面,我也不能老等着別人來安慰我、鼓勵我,我要自己尋找生命的一種趣味,你只要活着,你就有權利讓生命變得快樂。你不可能等別人給你,別人給你的,別人可以拿走,別人會累的,別人累的話,就停下來了。但你不要忘記,你自己有自己的能量,把它展現出來,所以我們說希望怎麼出現呢?希望就是你感受到自己的生命了,今天是有希望的一天。德國一位哲學家,也是文學家,叫做歌德。歌德說過一句話,他說,人生最可怕的事情就是早上起牀的時候發現自己還活着,卻不知道自己爲什麼活着。

同學們,我相信當你早上起牀的時候,發現自己活着,第一件事想到今天要上學。當你想到今天有事要做,恭喜你,你的生命就有希望。所以我們有時候可以借西方學者的觀點來分析現代人的各種狀況。你只要早上起來說今天要上學,將來你進入社會之後,一早上起來,今天要上班。恭喜你,你只要感覺到你活着還有事情做,生命就有它的希望。

中學生勵志演講稿 篇7

巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

中學生勵志演講稿 篇8

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位同學的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要擡頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認爲無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的中學生都是最基本的。

要想成爲優秀中學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成爲一名優秀的中學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

同學們,讓我們跟着春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

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