關於青春勵志演講稿(集錦15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於青春勵志演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於青春勵志演講稿1
各位評委、親愛的同學們：
大家好！
年輕人，就像四季的春天，還在早晨。充滿活力。青春是人生最夢幻的時光。在這個階段，我們是有激情的，有和火一樣的熱情；現階段我們雄心勃勃，鐵骨遠矣；在這個階段，我們勇敢無畏，用年輕的心擁抱創造力。但是，隨着市場經濟的發展，一些心懷不軌的國家的文化入侵，我看到了一個與我本該有的青春大相徑庭的場景。越來越多的青少年沉迷於色情、網吧、遊戲以及腐蝕他們思想的東西。
你覺得你的青春應該整天呻吟嗎？你覺得你的青春應該是lol打高級排位賽嗎？你以爲你的青春就是街邊混混的洗涮剪吹？不，你錯了。你知不知道嶽只有一句話勇敢地抗金：“不下雪，朝臣恨之入骨，什麼時候會熄滅”？你知道魯迅年輕時棄醫從文，只是爲了拯救大中華的復興嗎？你知道周恩來只爲中國的崛起而學習嗎？
你有沒有想過那些偉人是如何獲得成功的？是的，你想過，但是想了想，你是不是埋下頭繼續一遍又一遍的刷新微博？我告訴你，這是一個夢，一個只願我民族好的夢，一個只願我黃帝子孫不被列強欺負的夢，一個推翻殖民統治的夢，一個只願我中華文化復興千年的夢。青春之火在他們夢想的光芒中點燃，在他們夢想的光芒中綻放。青春之火在他們夢想的光芒中繼續翱翔。
也許，你又在想，多少人能成爲幾個偉人，這樣崇高的夢想能現實嗎？你又錯了，夢想並不大，但它是否能引領你走向人生的巔峯，是否能成爲讓你知道年輕時不會浪費時間的嚮導。
爲什麼你的青春不是激情張揚？爲什麼你的青春變得無夢？爲什麼你的青春夢想在荒野中被你淡然拋棄？你知不知道它被你拋棄了，在一個荒蕪的角落裏看着你偷偷流淚？年輕的你，怎麼能不做夢呢？如果你沒有夢想，你可以看到青春隨着你的墮落而逐漸消失；如果你沒有夢想，你知道你不是閒的，白的，傷心的嗎？
我還記得小時候有一個夢想，就是讓不如我幸運的人活下去。
的比我更幸福。可是後來，我變了，就是曾經高中時候的我啊，網吧，吸菸，早戀，變成了整天無所事事的閒遊者。我以爲我在發揚個性，我以爲我在享受自我，我以爲不去順從中國應試教育就是最真實的我，可是有一天，當我看到曾經最拿手的英語從不及格，當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學，我想我是真的流淚了，這哪裏是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。
你們，也和我一樣嗎？當你反思之後，你有難過嗎？你的青春是不是也和曾經的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的夢想嗎？飛行員，科學家，警察，那時候的我們是多麼稚嫩啊，現實擊碎了我們曾經大大的夢想，可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們爲何墮落？青春的我們何不重拾夢想，繼續遠航？
梁啓超先生曾經講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫着要不要重拾夢想？青春的我們，還在想什麼？請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢想之頭重新高昂！
關於青春勵志演講稿2
尊敬的各位領導:
大家好！
我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自於河南省內鄉縣餘關鄉麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農.
家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工.而我在堂哥影響下奮鬥着,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情.我現在已經考上大學了,但並不滿足於現狀,因爲堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司.
高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課.當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們.當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題.在隨後的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子裏,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了.但這不算什麼,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下.這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢？
20xx年9月我懷着無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學！當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外.
由於家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務.大一時,我並沒有因爲受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望.
作爲一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我爲什麼不能夠自力其食呢?爲什麼不親身動手去勞動呢？只有自己勞動所得到的果實吃着才踏實順心.於是課餘時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單.雖然當時學習任務很重,兼職很累,但並沒有因爲兼職而耽誤學習,也並沒有打到我的意志.
我清醒的意識到作爲一名在學校大學生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學習爲主其他兼職及業餘活動爲副.大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長.僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養.那就是業餘活動,我們要好好利用業餘時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等.要說明的是參加校園裏的協會不要把它當做自己的主產業,不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要捨本逐末得不償失.
大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合.例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園裏的文化歷史信息及周邊環境狀況的瞭解.暑假時我想出去走一走,看一看.目標是以學習技能爲主只要管吃管住就行,懷着這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉瞭解工廠機構及管理加工流程.開了眼界,豐富了經驗並且獲得了一定的酬金.
大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金.助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職.星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等.
現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和衝突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下；同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨；奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成爲一個有意義有價值的人.而我長遠的奮鬥目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮鬥.
最後我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會；祝願幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,願你們工作順利、事事順心！
關於青春勵志演講稿3
尊敬的老師、親愛的班級同學們：
大家好！
我演講的題目是《用xx塑輝煌》。
書山跋涉，需要用xx的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峯的道路。 學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？——xx！是xx擎着它五彩的風帆，駕馭着它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學頂峯上的偉人，向我們展示的不僅是閃着金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峯的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開xx的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們xx的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在xx的基石上構建人生宮殿的輝煌！
關於青春勵志演講稿4
各位領導、各位評委，大家好!
我是14號參賽選手樑任聲，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下着濛濛細雨，但並不影響我的高興心情，因爲想到終於可以讀初中了，還因爲透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉於沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調裏流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含着很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明淨;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這裏拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲;曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那麼我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪裏?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色，環保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行爲，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園!
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些，更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白雲會在你我的共同奮鬥中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
關於青春勵志演講稿5
躍龍門，是鯉魚的夢想；攀枝頭，是蝸牛的夢想；拿第一，是運動員的夢想……而他也從沒有過停止追夢的步伐，從小到大，他一直在夢想中前行。
很小的時候，他深深的記得他爲了一個玩具而努力奮鬥過。
那時，他在街上的窗戶裏看到一個漂亮的洋娃娃，她那一雙大大的眼睛彷彿向他訴說着什麼，他向媽媽說：“媽媽，那個洋娃娃……。”“走，他帶你去看看，這個洋娃娃30元，只要你答應他一件事，你就可以獲得她！”媽媽嚴肅地說。“嗯！”他爽快的答應了。之後的幾周裏，他每天爲父母拿拖鞋、拿筷子、遞衣服……用自己的努力賺來了30元錢，這些零錢來之不易，他捧着這些零零散散的錢，迫不及待的去買那個洋娃娃，可當他來到店門口時，她早已不在櫥窗前，他焦急的詢問老闆，老闆說她被另外一個孩子買走了。
第一次的夢想之路，他雖沒有實現那個夢，但他卻永遠不會忘記他曾爲夢想而奮鬥，不斷前行的那段日子。
漸漸的，他長大了，夢想再沒有以前那麼容易實現了，可他依舊在夢想中前行，爲夢想而努力着。
“嘭！嘭嘭！”油花正在四處飛濺，有的濺到了他的手上，他害怕地跑出了廚房，獨自一人蜷縮在廚房外的牆角，吹着被燙疼的手。記得在他還小的時候，常常在廚房裏看見奶奶做飯，放學後，他悄悄從她身後一把抱住她說：“奶奶，等他長大了，他一定讓你嚐盡他做的山珍海味。”“好！他的乖孫女兒！”奶奶也笑着回答，眼中噙着幸福。如今的他長大了不少，可他卻從未忘記小時候對奶奶的承諾，他嘗試着爲奶奶做一份他最愛的蛋炒飯，每個週末，當家中空無一人時，他便偷偷行動，雖然每回都因爲浪費了不少食材而被爸爸媽媽批評教育一番，可他仍在堅持着。直到有一天，他終於成功了，那碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。“希希，你在幹嘛？”奶奶回來了，坐在沙發上，他拿出那碗炒飯“奶奶，他承諾過要讓你吃盡他做的美味，而現在他只能爲您做這一碗平凡的蛋炒飯。”頓時，奶奶的眼淚止不住地往下流。
雖然被油濺到的疤已經沒了，但那次在夢想中前行卻讓他成長了不少。
再長大一點，便是現在的他了，他的夢想仍在，他還在夢想中前行！
現在，他正在考場上考試，在進入初中的時候，他的成績平平，但他的夢想就是成爲一個尖子生，考試可以進步，他正在爲他的夢想而努力前行，上課認真聽講，積極舉手發言，夢想它改變了他，讓他大膽、勇敢，併爲之努力奮鬥，這個夢想還未實現，可他正在夢想中前行，努力是他唯一成功的路！他不會忘記的！
將來的他也一定會在夢想中前行，可能是爲了工作、爲了父母……還可能爲了還貸，爲了工資。
但是他堅信，只要努力，就一定能成功，在夢想中前行曾是他的驕傲，他爲曾實現夢想而努力奮鬥過，現在的他也不例外。但是， 10年後的他一定正站在爲夢想而努力！
夢想，永不變質，他夢想中前行……
關於青春勵志演講稿6
親愛的班級同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢？ 青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗！已成爲一個不可抗拒的規律。爲了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能爲祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。
在坐的班級同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！
班級同學們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧！
最後，我預祝全體班級同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。 期待高三學長能高考大捷，爲校爭光，創造青春的輝煌。
關於青春勵志演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春，是那可奏出的激昂樂曲，是那可吟詠的優美詩篇，也是那充滿淚水的感人故事，更是那需時時懷有感恩，善於感謝他人的一條漫長人生路。
帶着親情，走過溫暖的青春
親情似雨水，青春似花朵，青春受親情的溫暖，正如花朵受雨水的滋潤，母親的叮嚀，父親的關懷。母親每天辛勞做飯，父親每日辛苦工作，母親常年不間斷的接送，父親常年不缺失的教導，這些個常常，也正是自己青春之所以溫暖如春的原因吧!我想感謝他們，感謝父母在我傷心時不斷的鼓勵，在我生病時不停歇的照顧，在我學習遇難時耐心的教導，語言即使再美，也訴說不盡這刻骨銘心的親情，那就讓我帶着親情，走過溫暖的青春吧!
帶着師生情，走過五彩的青春
知識如大地精華，青春似花朵，青春受知識的豐富正如花朵汲大地精華，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，詩歌是表達我對老師情感的最好途徑了!早晨，您早早來到學校，就是爲了給我們做個榜樣，中午，您輾轉反側，無法入睡，是否又在爲我們操心了?晚上，不知疲倦的您坐於書桌前辛苦的批改卷子，就是爲了第二天給我們查補缺漏，您的身體在我們看來是如此健康，甚至比一般人更要來得強壯，可殊不知，在短短的午休時間，您已在去看了病，打了針，可是您什麼也沒有報怨，依舊默默奉獻，千言萬語，無法敘述盡這濃濃的師生情，那就讓我帶着這份師生情，走過五彩的青春吧!
帶着友情，走過燦爛的青春
友情似陽光，青春似花朵，青春因友情而精彩，正如花朵有陽光纔可茁壯成長，快樂的時候，有朋友伴你歡笑，傷心的時候，有朋友聽你訴苦，成功的時候，有朋友與你分享喜悅，這就是最簡單，最純潔的友情!它無需加以修飾過多，因爲它本身就是一顆耀眼明珠，它無需加以色彩過多，因爲它就是一幅炫麗的畫卷，若無它，心中不快樂誰來傾訴，生活的美好身誰感嘆，不必再說，最快樂的友情唯有刻在心中，纔可品出芬芳，那就讓我帶着這份友情，走過燦爛的青春吧!
感謝父母，感謝老師，感情朋友，謝謝你們伴我走過溫暖，五彩且燦爛的青春，帶着親情，師生情與友情，走過青春，留下美好無數。
關於青春勵志演講稿8
各位老師，同學們：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光裏，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說着“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。爲什麼呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎麼能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂迴曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因爲那個共同的夢想，因爲水的精神，都收穫了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮鬥，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成爲一棵樹，傲立於天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要有樹的種子，爲着一棵樹的夢想奮鬥，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長起來。”
生命是充滿遺憾的篇章，因爲她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，爲了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!
關於青春勵志演講稿9
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關於青春勵志演講稿10
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
當我的紫葡萄化爲深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在淒涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什麼挫折，只要我們相信未來，那麼，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵着我走過了生活的坎坷，使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走着我腳下的路。我是一個來自農村的孩子，像衆多貧困山區的孩子一樣，我的家庭並不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多麼令人欣慰的事情啊！但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上瀰漫着憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業，面臨着升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎麼困難也不能讓你做犧牲。”聽着這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業國際貿易專業，這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這裏實現我的夢想。爲了生活，爲了求學，爲了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城裏打工。來到城裏，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下着傾盆大雨，我和姐姐拖着行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在牆上休息時，看着整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話：出門在外什麼都得靠自己！接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作着。勞累使我幾欲倒下，但我從沒想過退縮。因爲我清楚，我需要這筆錢；我明白，美好的未來在這艱辛的勞動裏。
我堅信總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛裏，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創造屬於自己的幸福！耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要爲一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峯，去創造一個明媚而多彩的明天！
謝謝大家！
關於青春勵志演講稿11
親愛的同學們：
在這激情似火的盛夏，伴着縷縷金色陽光，三秦學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發胸懷，更用智慧、理性、希望展現大學生的風采！
站在這裏，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。爲什麼？因爲面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態：直面逆境，不做生活的屈服者！
說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦 的故事。故事中主人公的經歷，總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時，我們會因爲與朋友的關係搞不好而發愁；有時，我們會因爲感到社團領導交給自己的任務太難，而身感壓力；還有時，我們會因爲學業成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。
面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心？！！
請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書，不僅要濃縮，還要有系統性、層次性以及趣味性；其次，我爲了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的製作；最後，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何？！
我不斷地自我激勵！首先，我努力擺正心態，去面對這次演講的困難與壓力；同時，也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動，爲我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功， 奠定了堅實的基礎！
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態。
心理學家研究發現：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態，纔會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發潛力，化逆境爲順境！
朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們勇往直前！
我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境！因爲只有這樣，我們纔是生活中真正的不屈者！
我的演講結束，謝謝大家。
關於青春勵志演講稿12
各位評委、親愛的同學們：
大家好！
曾幾何時，看着天真無邪的追逐和嬉戲，就像陽光下一個純真的微笑。聽着雨敲打窗櫺，天真的笑容透露出無限的樂趣，夢想不時在我們心中跳動，雄心壯志讓我們細細品味生活的音符。當我們用刀子記錄歲月，把每一簇愁悶和彷徨鐫刻在心裏的時候，你還有在生命的心裏飛翔的慾望嗎？
夢如詩如畫。在動盪的天空中，不像幼稚的期望，我做出無心的承諾。當我問明天的時候，我看不到我天真的眼睛裏的憂鬱。我讓時間穿過四季，忘記眼前的新綠，忘記牆壁上回蕩的聲音，讚美我的世界無悔的明天，模糊的童年記憶，有時充當着時間的尼克。在跳舞的生活中，就像是在花叢中與蝴蝶共舞，哪怕是像是暮色的餘暉，漸暗的天空，醉醺醺的夕陽，看着鏡子前蒼白的自己，問：“你還好嗎？”
生活中長期積累的塵埃，就像逝去的歲月，總要放棄，總要尋找值得珍惜的東西。當你奔向遠方，錯過了路邊的風景，綠葉、陽光、青春、夢想都被拋到了低矮的山谷裏。失敗和挫折，就像太陽的週期，是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片，而是生活在於跳舞。敢於追求，不悔平庸，纔會有明月，纔會有陽光的夢。
沒有比不放過生活中的每一個機會更好的青春了。每一次追求，青春的`夢想都在被聲討。也許你有過失敗和挫折。只要你勇於面對，舞動青春，讓生命的激情在追求中激盪，一個黎明會因爲你的追求而升起，一個希望會因爲你的奮鬥而騰飛。我們需要付出的是汗水，而不是努力，生活的土地會給我們留下深深的印記，不留遺憾。放下你的青春，你的人生，你的理想，趁着你還年輕，還擁有世界上最富有的資本，伸出你的雙手，譜寫你人生的壯麗篇章！
關於青春勵志演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候，常把“青春”掛在嘴邊；長大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時候，自己便是“青春”了。
青春真的很美好，因爲他的多彩——
青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬物展現它的勃勃生機。在它的眼中有全新的，而它纔剛剛邁進快樂的門檻。
青春是盛夏的藍藍的天空。
擁有着青春的我們擁有着藍天，我們充滿着自信，等待着翅膀的堅硬，終有一天衝破藍藍的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒着自己的能量，我們將理想放飛，飛向那天空的一端……
青春是初秋的一場涼涼的雨。
成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里，有時也會飄來灰灰的雲朵。”跌匐後再爬起，會使內心強大，青春是不會輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年，我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的，我們會經歷很多的痛苦的選擇，但有時我們會一蹴而就，而迎來屬於自己的榮耀。挫折，坎坷會使我們吸氣教訓，而有時會把人陷入無盡深淵。
青春是多彩的，更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。
關於青春勵志演講稿14
輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫布，盡情揮動青春的畫筆，記憶中斑斕的青春歲月，便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦，青春，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進年少的日記本，於是，青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗，勇往直前!”這是我們的口號。是的，因爲年輕，我們無所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，我們毫不退縮，成功的未來靠自我闖蕩!哪怕前進的道路是大雨傾盆，風雪載途，我們始終堅信：陽光總在風雨後。青春的詞典中沒有“退縮”!
暖風微拂的夕陽下，與友人並肩而坐，敞開心扉，談天說地。教師節那天，爲教師送上親手編織的工藝品，往昔對教師的不解和埋怨，此時都化作感激的淚光，映襯着教師耳鬢銀白的髮絲。用心記下母親的生日，無需做什麼，只要懷着一顆感恩的心，向她道聲“生日歡樂”，這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學會理解，學會感恩，心中盪漾着陣陣溫情。
掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許願池，一縷淡藍的情愫便融進五彩的青春畫作。多愁善感的我們習慣將祕密鎖進一個厚厚的記事本，淡淡的憂鬱繚繞不散。窗外秋葉飄揚，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。
試着伸出舌尖，感受雪花的滋味，潔白的雪花成爲一道最爲別緻的青春色彩。或許正如大人們所說的“無知”吧!以爲折一千顆幸運星就能夠實現夢寐以求的願望;即將考試卻渴望着得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水;會被一個童話故事、一部電影感動得涕淚齊下，不能自我;雨天，約幾個好友，幾個人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天獨有的愜意與舒爽，屬於青春的歡樂就是這麼簡單。
哦，這青春的畫作，是如此繽紛，如此完美。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢想，放飛期望……
關於青春勵志演講稿15
各位老師，同學：
大家好！
今天，我在演講的主題是：改變自己，走向成功。
曾經看到一則故事：在很久以前，有一位國王統治着一個十分富裕的國家。有一次，他到很遠的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。於是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策：尊敬的陛下，臣已爲您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人爲自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：“過去，我一直強調改變世界，現在看來，有時更需要改變的是我們自己”。
同學們，我們肩負着改造世界，改造社會的神聖使命，這份重任不容推辭；我們面臨着激烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個道理：也許在一定時間一定範圍裏我們無法改變生存的環境，但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。
在新學期開始之際，我們需要改變落後的模糊的學習觀念，努力使自己成爲學習的主人。作爲主人，我們需要有明晰的人生理想和學習目標。曾聽說，有一個窮山溝裏的窮孩子，常常坐在田埂上，望着太陽的方向無限嚮往的憧憬着，希望自己長大了，不要耕地，不要上班，天天坐在家裏等着別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時，他跟父親說：有一天，他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說：“你這小子總是愛做白日夢，我看你連這座大山都走不出去，還想去埃及。”爲了改變現狀，實現理想，這個孩子拼命讀書，10年後，他考上大學，再後來，他成了作家，並用稿費去了埃及。這個孩子就是臺灣作家林清玄。同學們，我們不是爲父母而學，也不僅僅是爲了國家的富強民族的興旺而學，我們首先是爲自己的生存和發展而學。因爲，學習是我們的份內事，學習是我們的責任。懂得對自己負責，才能對父母，對他人，對社會，對祖國負責，才能從幼稚走向成熟，從成熟走向成功，實現自身價值。今天，面對新課程，面對新高考，我們必須明白，唯有提高自主學習能力，提高應對考試的能力，才能增強自信，永不言敗，從奴隸變成真正的主人。
在新學期開始之際，我們需要改變不文明的行爲習慣。毋庸諱言，我們的校園存在着環境不整潔，公物被損壞等不文明的現象，我們的同學中存在着衣冠不整，談吐不雅，走路不正的不文明行爲。也許有些同學認爲這是小節，何必小題大做，大驚小怪。然而，因生活小節問題而貽誤經濟發展大事，因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎接建校七十週年之際，我們需要創建整潔文明的校園環境迎接八方賓朋，在創建五學校的過程中，我們更需要培養言行舉止文明，待人接物有禮，形象氣質高雅的優秀學生羣體。我希望各班建立青年志願者服務組織，爲創建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻！
在新學期開始之際，在每位同學成長的道路上，我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行爲，我們需要改變一切與自身健康可持續發展相悖的觀念和行爲。改善自己的現狀，才能改變學校面貌，才能改變社會面貌，才能改變整個世界面貌！而要改善自己的現狀，願同學們從今天開始，從小事開始，持之以恆，直至成功！
謝謝大家！
