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青春勵志廣播稿集合15篇

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如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮纔會有更好的節目效果,快來參考廣播稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的青春勵志廣播稿,希望能夠幫助到大家。

青春勵志廣播稿集合15篇

青春勵志廣播稿1

青春,是什麼呢?

是上課翹着二郎腿?

還是作弄鄰座?

是穿着奇特,染着爆炸頭?

還是調戲陌生人?

是躲在寢室裏抽菸喝酒打牌?

還是爲了一個人要去打另一個人?

是爲了愛人痛哭流涕?

還是爲不值得的友情跳樓自殺?

這些,統統不是青春!!

青春是熱烈的!

青春是積極向上的!

青春是純潔的!

儘管那時的我們年少無知

單純的有點傻

拼命的學習,奮鬥!

但是,那不正是青春嗎?

曾經那撩動的情愫

不正是青春嗎?

朋友,如果你正在墮落

請回頭

看看那大好的青春!!

看看那奮鬥的青春!!

青春勵志廣播稿2

青春追夢人

從不敢停下腳步

甚至一個回頭,

我怕時光匆匆,

跟不上你的節奏,

迷失在哪十字路口。

路途的景色,

迷醉了蝴蝶。

也許是你美過了風景。

所以我選擇了繼續前行。

其實我知道肩上的負擔比這更重要!

總有人遙想有美好的未來。

總有人相信是老天的安排。

我只祈求夜晚多給我一絲白天,

讓我不失去她的背影,

迷失在未知的明天。

天已微微發亮,

我要整理行裝,

等晨鈴的吶喊聲響,

追夢的人又在路上。

青春勵志廣播稿3

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

③成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

⑥假如說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

⑦希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力

青春勵志廣播稿4

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們,爲運動健兒們喝彩,爲運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這裏無限精彩!

校園廣播稿200字四:校園教師節廣播稿(202字)

親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會在教師節中利用這個節日向您表示感謝;

老師,您是我們通往未來的道路,沒有您,我只是一個沒有文化品德的小屁孩。

老師,您是我們未來的橋樑,沒有您,我們只能半路跌倒在地。

老師,您就是那春雨,點點滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤着我。是您在我們的心田中播下了文學的種子,加上您那清涼的春雨滋潤着我們,我們纔會有前途。

老師,我深深的感謝您.......!

青春勵志廣播稿5

我是你白襯衫上閃着光的鈕釦,

緊連着你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇於過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象徵着你的執着,

是你拼盡一切爲人生譜寫的讚歌。

你用刻苦、認真的美德,

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

青春勵志廣播稿6

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

青春勵志廣播稿7

青春選擇

五月末的陽光

映照在

六月初的樹上

化爲一片葉

靜靜地長在枝邊

偶爾落下一片

從空中緩緩落下地面

這個過程

叫做青春

或是被路過的行人捧住

或是摔碎地上

這個變化

叫做選擇

青春勵志廣播稿8

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,築起校園安全防線。

男:我是播音員( )

女:我是播音員( )

男:“生命”,一個多麼鮮活的詞語;

女:“安全”,一個多麼古老的話題;

男:“幸福”一個多麼美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

男:是啊,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行爲上杜絕安全隱患。

女:爲了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。爲此,倡議同學們做到以下幾點:

男:第一,我們全校學生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通規則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

男:第三、要注意行爲安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆,不翻越校園圍牆和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

女:第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。

男:第五、要注意食品衛生安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

女:第六、自己的所作所爲也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。

男:同學們,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

青春勵志廣播稿9

成功就是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周圍的針刺。快樂就是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正就是那成熟前的秕粒。

②成功就是白天的太陽,那麼失敗就就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功就是甜果,那麼失敗就就是酸果,甜果在最初卻就是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

③成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

⑥假如說人的一生就是一望無際的大海,那麼挫折則就是一個驟然翻起的浪花。假如說人的一生就是湛藍的天空,那麼失意則就是一朵飄浮的淡淡的白雲。

⑦希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人的一生旅程並不就是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望就是激勵我們前進的巨大的無形的動力

青春勵志廣播稿10

路過的青春

那路過的

不是夏天

而是青春

不會忘記

只會定格

路過的青春裏的那些人和事

都是那麼的模糊

卻又感覺近在眼前

一幅幅美好的畫面展現在腦海

路過的青春裏的大部分記憶

都被那些無論悲傷與美好

的人和事佔據了

都成了那永久的回憶

青春勵志廣播稿11

青春

青春,是苦澀的。如一杯香醇濃厚的香茗,需細細品嚐。我品的是人生;青春,是悅耳的。

如一支悠揚婉轉的曲子,需靜靜聆聽。我聽的是內心;青春,是感傷的。

如一首悲歡離合的古詩,需細細品讀。我讀的是情;青春,是無奈的,如一位傷感成熟的孩子,需悄悄窺探。

我窺的是傷;青春,你是多變的。你讓我嚐到了成功的喜悅,轉眼間,你又讓我失敗。天堂到地獄的跨越使我消靡過。

青春,你讓我又愛又恨,我想將你推卻卻又忍不住擁抱你。

青春勵志廣播稿12

沒有青春不離別

沒有青春不流淚

沒有青春不叛逆

沒有青春不殘酷

但是這一切的一切

終究會在我們成長的歲月裏

漸漸遠去

一切的傷痛也終究會治癒

最後的最後

青春會成爲一段記憶

而這段記憶即使充滿淚水

也始終最最美麗

青春勵志廣播稿13

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在爲虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會爲你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口。我們能把握的唯有今天!因爲唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啓超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春勵志廣播稿14

我只是一個追夢的人

人生何處不相逢,何處不是起點,何處不是終點。也許是未找到真正屬於我們的那個角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但願能尋找到心靈可依賴的那個站點,不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續到下一個輪迴。

不是生不同時,也不是想見恨晚,更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人,卻彷彿被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會再有人痛苦。真在乎--我想永遠也不會累,只要未來夢還在,何怨---怨天不由人。

我承認你的選擇是理性的,可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺,爲夢追尋一生的精神,並不需要夢的甦醒。不過也罷了,也許並不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的祕密,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛。

如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。

青春勵志廣播稿15

晚霞在天空中飄搖。

浪花在溪流中開放。

回憶在記憶中盪漾。

青春在歲月中老去。

時過境遷,

美好在生活中淡忘。

悲傷在心底裏萌發。

在短暫的歲月中,

有誰可曾記的青春它曾經來過?

驀然回首,轉眼相望。

青春的身影,

匆匆漸行漸遠。

花開花落又是一季,

匆匆走過的我們,

一心只有過前程。

卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景;

卻沒來得及品嚐歲月中的悲歡離合。

在天涯海角的我們,一同爲我們的青春祝福吧!

“願我們的青春不腐朽!”

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