詩詞歌賦詩詞名句

讚美老師的詩句15篇

本文已影響 2.73W人 

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到詩句,大家肯定都不陌生吧,詩句一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。你知道什麼樣的詩句才能稱之爲經典嗎?以下是小編精心整理的讚美老師的詩句,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讚美老師的詩句15篇

讚美老師的詩句1

1、十年樹木,百年樹人。

2、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。

3、靈師不掛懷,冒涉道轉延。

4、辛勤的園丁,母愛的化身。

5、教誨如春風,師恩似海深。

6、自聞穎師彈,起坐在一旁。

7、師者,所以傳道,授業,解惑也。

8、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

9、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

10、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

11、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

12、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

14、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。

讚美老師的詩句2

1、經師易遇,人師難遇。司馬光

2 、學者必求師,從師不可不謹也。程頤

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。李商隱

4 、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。韓愈

5 、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。韓愈。

6 、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈纔有健康的行爲。烏申斯基

7 、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因爲正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。屠格涅夫

讚美老師的詩句3

1、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日爲師,終身爲父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您---老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花

16、書是人類進步的階梯——高爾基

17、書籍是人類知識的總統——莎士比亞

18、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金

19、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

20、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

21、一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅

22、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果

23、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基

24、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

25、書籍是造就靈魂的工具——雨果

26、書籍是培植智慧的工具——誇美紹斯

27、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒

28、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德

29、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金

30、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德

31、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

32、不讀書的人,思想就會停止——狄德羅

33、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林

34、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己——馬克思

35、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈爾

36、知識就是力量——培根

37、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶——威爾遜

38、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

39、敏而好學,不恥下問——孔子

40、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈

41、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

42、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

43、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子

44、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子

45、己所不欲,勿施於人——孔子

46、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

47、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

48、立身以立學爲先,立學以讀書爲本——歐陽修

49、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

50、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲——顏真卿

51、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

52、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向

53、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

54、莫等閒,白了少年頭,空悲切——岳飛

55、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

讚美老師的詩句4

1.落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

2.君子藏器於身,待時而動。——佚名

3.務學不如務求師。——楊雄

4.古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

5.北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

6.古之學者爲己,今之學者爲人。——《論語

7.偶應非熊兆,尊爲帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

8.東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》

9.古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊,道尊然後篤敬。——歐陽修《答祖擇之書》

10.爲道常日損,尊師修此心。——劉得仁《贈王尊師》

11.蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》

12.靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

13.王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

14.是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。——韓愈《師說》

15.搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

讚美老師的詩句5

1、仰之彌高,鑽之彌堅。

2、一日爲師,終身爲父。

3、北虜壞亭障,聞屯千里師。

4、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。

6、寄望後來者,成功報師尊。

7、東宮白庶子,南寺遠禪師。

8、學者必求師,從師不可不謹也。

9、厚誼常存魂夢裏,深恩永志我心中。

10、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。

11、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

12、天長地久有時盡,師恩綿綿無絕期。

13、甘爲孺子育英才,克勤盡力細心裁。

14、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

15、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

16、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

17、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

18、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

讚美老師的詩句6

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒;經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永誌不忘。

學而不厭,誨人不倦。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

長地久有時盡,師恩綿綿無絕期

一雙雙清亮純淨的眸子裏,

洶涌着無比的崇敬與感激;

乾涸的心田裏,灑下您辛勤的汗滴,

您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

信念之火在校園裏焚燒着愚昧和無知。

月證實你的耕耘是神聖的。

你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;

在永恆的歌聲中,成爲果實!

老師爲我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成爲新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵着老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地爲社會造福

讚美老師的詩句7

隨風潛入夜,潤物細無聲。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——(唐)李商隱《無題》

落紅不是無情物,化作春泥更護花。——(清)龔自珍《乙亥雜詩》

讚美老師的名言:

教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語?子罕》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹——李商隱

新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——[美國]布魯納

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

爲別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯】爾任斯基

爲學莫重於尊師。——譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

一日爲師,終身爲父。——關漢卿

務學不如務求師。——楊雄

聖人無常師。——韓愈

經師易遇,人師難遇。——司馬光

舉世不師,故道益離。——柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

學貴得師,亦貴得友。——唐甄

師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

讚美老師的名言

1、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

2、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

3、學者必求師,從師不可不謹也。

4、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時,我們才真正擁有了一切。

5、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

6、片言之賜,皆我師也。

7、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

9、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

10、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

12、學貴得師,亦貴得友。

13、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

14、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

15、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

16、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。

17、天荒地老,教師的童心不泯。

18、老老實實做人,認認真真教書。

19、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

20、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

21、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

22、教師的春風,日日沐我心。

23、今天的積蘊,是爲了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

25、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

26、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因爲正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

27、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。——吳玉章

28、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

29、教師要融於師生的相互理解中。

30、一位好老師,勝過萬卷書。

31、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由於教育之故。——洛克

32、教誨如春風,師恩似海深。

33、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

34、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

35、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

36、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

37、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

38、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

39、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

40、問題不在於教他各種學問,而在於培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

41、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

42、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

43、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

44、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

45、學高爲師,身正爲範。

46、在集體教學中,要儘可能多地要求每個孩子,也要儘可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

47、一日爲師,終身爲父。

48、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

49、您的崗位永不調換,您的.足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

50、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

讚美老師的名句

51、人生的價值,即以其人對於當代所做的工作爲尺度。——徐瑋

52、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

53、身爲世範,爲人師表

54、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

55、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

56、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

57、循善誘,誨人不倦的是老師。

58、語言作爲工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

59、知識不存在的地方,愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

60、我們必須培養屬於生物因而也屬於自然界的人適應社會生活;因爲社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利

61、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

62、爲學莫重於尊師。

63、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

64、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

65、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

66、心靈塑造的最佳工程師。

67、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

68、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

69、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

70、但願每次回憶,對生活都不感到負疚。

71、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

72、教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

73、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西。

74、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。

75、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍着老師親手點燃的火花。

76、堅持啓發式,避免注入式。

77、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

78、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

79、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

80、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

81、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

82、太陽下最光輝的職業是教師。

83、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

84、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。

85、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!

86、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

87、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

88、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

89、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

90、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。

91、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

92、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

93、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

94、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

95、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

96、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

97、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這裏有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

98、嚴父+慈母=教師。

99、教師的人格是教育的基石。

100、博學,耐心,寬容,是教師最基本的素質。

讚美老師的詩句8

1、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。——白居易

2、靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈

3、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫

4、玉壺存冰心,硃筆寫師魂。——冰心

5、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰

6、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈

7、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈

8、一日爲師,終身爲父。——關漢卿

9、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。——張籍

10、東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易

11、聖人無常師。——韓愈

12、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮

13、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈

14、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮

15、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

16、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

17、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易

18、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名

19、務學不如務求師。——楊雄

20、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍

21、偶應非熊兆,尊爲帝者師。——劉基

22、舉世不師,故道益離。——柳宗元

23、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

24、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫

25、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫

26、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

27、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧

28、經師易遇,人師難遇。——司馬光

29、軍裝乘曉發,師律候春歸。——蘇頲

30、天子號仁聖,任賢如事師。——杜牧

31、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

32、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白

33、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易

34、聞道谿陰山水好,師行一一遍經過。——張籍

35、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。——鄭燮

讚美老師的詩句9

1.羣峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

2.我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。——蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》

3.秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露爲霜。——曹丕《燕歌行》

4.萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。——杜甫《登高》

5.學貴得師,亦貴得友。——唐甄

6.明月鬆間照,清泉石上流。——王維《山居秋暝》

7.長安一片月,萬戶搗衣聲。——李白《子夜吳歌·秋歌》

8.靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

9.秋色連波,波上寒煙翠。——范仲淹《蘇幕遮·懷舊》

10.古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

11.滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心?一從陶令評章後,千古高風說到今。——曹雪芹《詠菊》

12.起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。——蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》

13.淮南秋雨夜,高齋聞雁來。——韋應物《聞雁》

14.鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯

15.王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

16.雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。——李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》

17.閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。——王勃《滕王閣詩》

讚美老師的詩句10

隨風潛入夜,潤物細無聲. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹. ——(唐)李商隱《無題》

落紅不是無情物,化作春泥更護花. ——(清)龔自珍《乙亥雜詩》

仰之彌高,鑽之彌堅.――《論語·子罕》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱

新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.――〖清〗鄭燮

不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師爲他的成長播下最初等種子. --居里夫人

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範. ——[美國]布魯納

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從. ——孔子

爲別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福. ——[前蘇聯]捷爾任斯基

爲學莫重於尊師. ——譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊.——歐陽修

古之聖王,未有不尊師者也.——呂不韋

一日爲師,終身爲父.——關漢卿

務學不如務求師. ——楊雄

聖人無常師. ——韓愈

經師易遇,人師難遇.——司馬光

舉世不師,故道益離. ——柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也.——程頤

學貴得師,亦貴得友.——唐甄

師者,所以傳道,授業,解惑也.——唐.韓愈《師說》

讚美老師的詩句11

奉和令公綠野堂種花

白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

遠師

白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

尋雍尊師隱居

李白

羣峭碧摩天,逍遙不記年。

撥雲尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

酬問師

【唐】劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

板書有感

佚名

字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。

半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

新竹

鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

【註釋】 龍孫:竹筍的別稱。 鳳池:鳳凰池,古時指宰相衙門所在地,這裏指周圍生長竹子的池塘。

春夜喜雨

杜甫

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅溼處,花重錦官城。

讚美老師的詩句12

1、有緣修得聖賢身,植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老,耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬,燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒,澆開愚鈍學精神。

2、人生苦樂乎?一笑憶當初。園圃耕耘勁,精神煥發舒。胸懷鐮斧誓,心記母恩濡。卅載欣如願,清貧學子孚。

3、臥榻形容瘦,求毫勵意深。吾師精楷法,草漭渴甘霖。暗祝回康健,重來拜慕欽。春風知我願,速與報佳音。

4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

5、精擷鮮卉一掬紅,感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠,半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛,燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路,消磨豪氣鑄忠誠。

6、今我迢遙天涯去,先生仍自育桃李。

7、晨迎旭日到偏西,風雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃,精心竭力駕天梯。

8、每念尊師記憶深,溫和施教用情真。講堂簡陋多呵護,學子啓蒙有耐心。桃李三千承大任,清風兩袖捧經綸。匆匆卌載今相見,德劭年高健朗身。

9、講臺黑板恩師贊,學子勤讀花朵豔。擦去功利真理寫,培育人才知行言。

10、桃李灼灼春風裏,徒可豔羨不可及。

11、解惑答疑情滿腔,雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜,鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道,暖寒窗,莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染,兩袖清風美譽揚!

12、一簾春雨杏花紅,報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日,常思那盞夜明燈。

13、幾多春秋幾多匆,風拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤,下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授,習學鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍,爾是東西南北龍!

14、曾經粉筆寫春秋,跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律,儒心勵志不貪求。村中看戲無遮影,野外過河先上舟。重教歷來崇尚德,因酬解惑聖人羞。

15、脫俗心追朵朵鮮,扶荷照影水雲邊。吾師未染紅塵晦,自有芳香入腑田。

16、噩耗驚心痛失聲,恨移天道意難平。再無耿直詮清骨,誰厭權豪諷媚鸚?名重一生騎鶴去,淚枯雙目泣鴻鳴。前時問我羣中事,告慰悽然向祭棚!

17、一年一步一層樓,步步層層幾多愁。桃李登高爭豔日,園丁昂首笑難休。

18、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時,恭從吾師雲水去,將來決定到天。

19、九月秋豐百花纏,喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散,桃李芬芳心醉酣。

20、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

21、白髮芳魂育棟樑,喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀,四海門生學識強。鐵骨根根熬曙日,銀絲縷縷禦寒霜。清風燭影簾櫳冷,唯戀耕耘翰墨芳。

22、踏入黌門付愛心,耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風盈袖,李豔桃紅滿苑芬。

23、每逢佳節憶師涯,多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水,豐收理想育春芽。欣看學子如朝日,慰藉餘生沐晚霞。教育優先強國策,滿園桃李綻心花。

24、虛空無處所,彷彿似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

25、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

26、少小深知從教辛,求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢,粉筆一支握到今。恐負千眸光燦燦,何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀,哪個豐盈哪個貧。

27、弱柳飄風幾度春,拜師賀歲探涼溫。推門最喜雙慈健,惠我文章更覺欣。

28、醉景陶情一日遊,黃花紫菊任停留。悠然自在閒愁少,不戀繁華只看秋。

29、唯念師恩深如海,寸心微微難報之。

30、身爲世範,爲人師表。

31、慈祥仍與夢中同,諧趣猶存學者風。往事憶來成昨日,浮生坐對若漂篷。抱痾漫詠豐泉月,贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見,冰心惠我醒愚蒙。

32、黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

33、教書解惑已忘年,苦口婆心勸學賢。備課清晨迎旭景,糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種,汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹,桃紅李茂早開妍。

34、甘爲孺子育英才,克勤盡力細心裁。

35、成灰蠟燭嘔心連,照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想,一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺,汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌,因材施教育良賢。

36、天長地久有時盡,師恩綿綿無絕期。

37、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

38、雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。

39、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

40、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

41、揮動教鞭心血傾,講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦,李豔桃紅都是情。

42、老師引路向光明,面壁書山努力行。年近古稀無建樹,尋章覓句有庸名。

43、五城團拜續諧和,奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味,吾師情重漲心河。

44、吾師久與病廝磨,培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥,吟餘倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯,竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意,歸來欣寫賀安歌。

45、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

46、耕耘學苑做黃牛,歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義,講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度,育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹,金暉夕照亦風流。

47、成灰蠟燭嘔心連,照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想,一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺,汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌,培桃育李效忠賢。

48、弟子事師,敬同於父,習其道也,學其言語。

49、不慕功名兩袖風,一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了,欣看千山桃李豐。

50、經師易遇,人師難遇。

51、花謝花開又一年,教師節日夜難眠。曾經臺上風華展,也在相思夢裏牽。思父影,念師緣。秋風夏雨柳生煙。韶光頓逝從來速,往事悠悠浮眼前。

52、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閒三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩酒不勝杯。

53、學者必求師,從師不可不謹也。

54、三尺講臺揮汗顏,五米教室作良田。黑板繪就知識景,教案寫滿育人篇。十年樹木多少雨?百年樹人多少言?桃李不言已成蹊,德教雙馨有人戀!

55、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

56、常憶師恩夢裏啼,風塵家訪探流疾。寒冬補課催霜鬢,熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹,簍箱黴晾幾囊衣。又交九月逢十日,愧借園丁作話題。

57、尊人共客語,側立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。

58、四季講堂三尺餘,龍眼巧點作扶梯。萬般幸苦不覺累,但願育出千里駒。

59、蒼松勁柏四時貞,薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露,春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑑,茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月,滿園桃李賦秋聲。

60、講臺三尺寫青春,教案千重費盡心。植李培桃添錦繡,幾度惜才渴求真。年年學海燈前喚,歲歲書山榜上頻。今日園丁祝願送,鮮花喜意謝師恩。

61、陶情最愛遊於野,又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語,飛鴻替我問平安。

62、十載寒窗習丹青,性修意雅了娉婷。鬆老燕去白駒過,最是難捨師生情。

63、學高爲師,身正爲範。

64、三尺案臺留筆粉,十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路,志力助飛期待鷹。

65、教子教女,辛勤半輩。滿頭白髮,甘乳一生。

66、南閣披霜報夢涼,剛山掛雪也悲傷。情關俚語三千域,淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越,遺文落落證非常。西天幸有臨窗月,且照吾師續妙章。

67、過節懷恩拜愛師,頭霜又白去年時。臨春突發寒肢病,護體還須暖具醫。強忍痛欺詮古典,笑由驚詐覓新詩。吟藍自愧根基淺,德範依然是舊旗。

68、仰之彌高,鑽之彌堅。

69、勤奮耕耘,薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉,小樹參天。喜書聲朗,歌聲美,笑聲甜。看輕名利,無私奉獻,做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血,兩鬢先斑。但心更大,志更遠,步更堅。

70、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。

71、李氏門風五代承,師之從者卅餘名。祖傳繼業開蒙智,後代經年享耀榮。樂作春蠶絲織錦,喜爲蠟燭亮登程。園丁永願勤耕作,育棟培桃遍地豐。

72、教師崗位不平凡,教書育人責任擔。長年不辭辛勤日,累月不懼口舌幹。學子人人育成才,花朵個個繡斑斕。品學皆優成棟樑,一代新人爲國惔!

73、黑板爲田筆作犁,耕完左右向東西。春秋冬夏園中育,雨雪風霜壟裏施。喜看秧苗成大樹,甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代,盡瘁鞠躬價也值。

74、雖欲再坐講臺下,面聆教誨安可期?

75、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

76、愛親者不敢惡於人,敬親者不敢慢於人。

77、心事數莖白髮,生涯一片青山。

78、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

79、書庠自古受民崇,育李培桃惠智豐。不問誰家權勢極,專謀學子獲知隆。尊師德道天欽仰,聖士仁慈地敬躬。接續清風吹校院,持連瑞氣助飛鴻。

80、書堂勤懇授真知,人類靈魂一面旗。澆灌田園心血灑,栽培花朵畢生癡。講臺音韻溫桃李,粉筆顏容美課時。奉獻終身清兩袖,光榮永伴展風姿。

81、金輝飄蕩向誰呈,雨後秋香遍地生。三尺講臺神韻挽,一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如願,線上傳教更動情。只爲滿園桃李秀,燭光燃盡亦無爭。

82、三載師生緣非淺,年少輕狂未知惜。

83、舉世不師,故道益離。

84、晨迎曙色晚攜霞,育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢,一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草,雙手輕輕護蕾花。致愛致忠傾熱血,鬢絲落雪耀雲涯。

85、八月金風桂子香,重登杏席理文章。黃墩喜沾及時雨,華髮新添幾縷霜。十載農村多體驗,一朝教學亦堂皇。言傳身教春風播,三尺講壇教績揚。

86、心血育白丁,辛勤扶棟樑。待到花滿園,四海皆鴻儒。

87、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

88、更衣頓首致先生,仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦,放歌山水太白風。啓蒙血釀及時雨,授業神灼指路燈。鶴髮雞鳴猶試劍,重陽縱袖送飛鴻。

89、不師者,廢學之漸也。

90、問天莫要傷春去,白髮園丁自有神。汗血長生花果樹,光陰不老拓荒人。

91、玉壺存冰心,硃筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望後來者,成功報師尊。

92、四海五洲桃李豔,身居陋室樂忘憂。

93、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

94、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

95、塵寰小謫六十春,荷花香透值良辰。試聽啼笑徵英物,料得崢嶸上席珍。雙喜盈門多衍慶,一家和氣倍相親。三千桃李遍天下,詩稿喧傳歎絕倫。

96、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏,深恩永志我心中。

97、百年誰復甘粗糲,令節於今揚志氣。燭凝紅蕊一生心,雨浥芳林千古事。

98、培李勤爲本,澆桃苦作舟。書山授道育英樓,粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴,清心更是柔。雕金琢玉競風流,碩果耀神州。

99、甘甜釀造蜜蜂忙,歷盡艱辛樹棟樑。三尺講臺傾熱血,千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽,苦澀耕耘桃李香。九月金秋風送爽,教師二字鑄輝煌。

100、修枝剪葉付情真,有幸今生育樹人。自感低微尤忘我,曾爲高尚總勞神。一腔心血澆花豔,三尺書檯授業新。苗壯參天成柱棟,笑迎桃李滿園春。

讚美老師的詩句13

1、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

2、靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

3、東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》

4、天子號仁聖,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

6、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

7、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

8、偶應非熊兆,尊爲帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

9、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

10、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。——鄭燮《新竹》

11、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

12、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

13、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

14、聞道谿陰山水好,師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》

15、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》

16、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

17、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

18、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

19、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

讚美老師的詩句14

1、隨風潛入夜,潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》

2 、自聞穎師彈,起坐在一旁。韓愈《聽穎師彈琴》

3、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。佚名《對聯》

4 、偶應非熊兆,尊爲帝者師。劉基《題太公釣渭圖》

5 、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古蹟五首其二》

6 、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》

讚美老師的詩句15

1、天子號仁聖,任賢如事師。杜牧《雪中書懷》

2 、自聞穎師彈,起坐在一旁。韓愈《聽穎師彈琴》

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。鄭燮《新竹》

4 、偶應非熊兆,尊爲帝者師。劉基《題太公釣渭圖》

5 、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古蹟五首其二》

6 、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀