《韓詩外傳（卷九）》文言文閱讀訓練含答案

【甲】人恆過然後能改；困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知生於憂患，而死於安樂也。

【乙】孟子少時，誦①，其母方②織。孟子輟然③中止，乃復進。其母知其喧④也，呼而問之日：“何爲中止？”對曰：“有所失復得。”其母引⑤刀裂其織，以此誡之。自是之後，孟子不復喧矣。（選自《韓詩外傳》卷九）

【注】①誦：背誦。②方：正在。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。⑤引：拿來。

1．解釋下列劃線的詞語。

（1）人恆過然後能改 恆過：__________

（2）其母引刀裂其織 裂：_________

2．翻譯下列句子。

（1）生於憂患，死於安樂。

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（2）自是之後，孟子不復喧矣。

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3．【甲】【乙】兩文在表達方面有什麼不同？

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4．你認爲【乙】文中孟母教子的方法有什麼獨特的`地方？這個故事說明了什麼道理？

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參考答案：

1．（1）常常犯錯誤

（2）割斷

2．（1）因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡。

（2）從此以後，孟子不再因爲分心而遺忘書中的內容了。（意對即可）

3．【甲】文以議論爲主，語言精練，分析透闢；【乙】文以敘述爲主，用引刀裂織的方法明理，自然巧妙。（意對即可）

4．孟母是用實際行動來教育孩子。說明了做任何事情都要全神貫注，一心一意，不能分心的道理。（意對即可）