二年級語文上冊期末測試題3篇
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們最少不了的就是試題了，試題是考覈某種技能水平的標準。大家知道什麼樣的試題纔是好試題嗎？下面是小編精心整理的二年級語文上冊期末測試題，歡迎閱讀與收藏。
二年級語文上冊期末測試題1
一、抄寫下面的字，要求寫得規範、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 醫 武 竄 戲 遊
互 爪 關 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎知識。（65分）
1、看拼音寫詞語。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語補充完整。（9%）
水山 領先 星月
立求 天日 天地
燈綵 狐虎 心手
4、照樣子，按要求寫詞語。（4%）
①表示節日的詞語：春節_________ _______ ________ ___________
②有關動物名稱的詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語填空。（8%）
陸續 連續 繼續
早晨，同學們來到學校。
王誠三年被評爲“三好學生”。
演算 心算 計算
做口算題目時，我們常常需要。
上數學課時，我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞，把句子寫具體。
①自習課，同學們坐在教室裏寫字。
②春天，公園裏開滿了花兒。
③國旗在國歌聲中升起。
7、把下面的句子補充完整，並加上標點符號。
①鼕鼕爲什麼____________________________
②____________________________多麼感人啊
③我最愛看的書是________________________
8、根據課文內容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一羣一羣的鳥兒就陸續____________________。它們在這裏______________________。________________________。
②慈母手中線，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰袍，跨駿馬，____________，________________，來到了________________________。
二年級語文上冊期末測試題2
一、讀拼音，寫詞語。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再組詞。
{直植{火滅{化花{力歷{晴睛
三、補充詞語。
人耳目瓜果香坐觀天無無取補流息
四、選字、詞填空。
渴喝
1、小鳥說：“我從天上來，飛了一百多裏，口了，下來找點水。”
用心小心細心
2、做什麼事，都要。
3、過馬路進，要車輛。
4、小明在背課文，很。
五、補充下列對話。
放學後，小明要和同學一起去練足球，準備明天要參加比賽，不能按時回家。他怕媽媽着急，就給媽媽的打電話。如果你是小明，你會怎麼和你媽媽通電話呢?
小明：您是媽媽嗎?我是_________。
媽媽：小明，_________?
小明：放學後，我要_________，不能_________，請您_________。
媽媽：你練完球一定要_________。
小明：我練完球_________，請你放心。媽媽_________!
媽媽：_________!
六、閱讀短文，回答問題。
火紅的楓葉
今天，我在樹林裏走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時候，我總以爲找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
在這美麗的秋天裏，我記得9月10日是老師的節日。
1、這篇文章共有自然段。第三自然段有句話。
2、月日是教師節。
3、填量詞。
一楓葉 一賀卡 一小詩
4、寫句子。
楓葉像___________________________。
5、想想寫寫。
送賀卡的時候，那個小朋友可能會跟老師說些什麼?
七、妙筆生花。
春天是花一樣美麗的季節，很多的節日都定在春天。3月8日是婦女節，這一天你一定爲媽媽做了很多事情吧!先在頭腦中回憶當天的情景，再按一定的順序寫一寫。
二年級語文上冊期末測試題3
一、我會拼，還會寫。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子樹梢(shāoxiāo)
鮮(xiānxuān)花端詳(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
賣(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我會組詞。(8分)
清( )情( )淨( )被( )
晴( )睛( )靜( )破( )
懷( )良( )孩( )品( )
壞( )浪( )該()晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( )詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一()枇杷一()隊伍一()糧食
五、我會填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的.( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮豔的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛着。
六、照樣子寫一寫。(5分)
仔細仔仔細細認真______________
許多_______________高興___________
暖和________________乾淨___________
七、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄悠揚的陽光
綠茵茵的 棗鮮豔的 棉花
紅彤彤的稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的草坪 潔白的 花朵
八、我會把下面的詞組成通順的句子，並加上標點。(6分)
認真地講課聽同學們李老師
____________________________________________。
背(bēi)着高高興興地早晨上學去書包小紅
____________________________________________。
九、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的雲像。
像。
2.假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
假如，我要給.
3.這朵花真漂亮呀!
呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫。
就是。
5.例：我喜歡果實累累的秋天。
喜歡。
九、我會把句子補充完整，再加上標點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會讀短文，並回答問題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園裏玩，無意中發現水裏有許多小蝌蚪，就拿來一隻瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶裏的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它和它的孩子。想到這裏，我就把蝌蚪輕輕地放回水裏，並對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”
小蝌蚪遊走了。這時，傳來青蛙的叫聲，彷彿說“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎麼想的，用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎麼做的，用“”在文中畫出來。(3分)
十一、我會看圖寫話。(20分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對這學期知識進行查漏補缺。我們爲大家準備的二年級語文上冊期末檢測試題，希望大家好好作答。
