六年級語文第四單元測試題及答案
一、生字、詞我能行!
1.看拼音,寫漢字。
科學鉅著《時間簡史》是由史蒂芬霍金zuànxiě()的。
比起整天被人衆星捧月般的dǐnglǐmóbài(),霍金寧願一個人靜靜地思考宇宙的命運。
心靈zhènhàn()之餘,掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前,cùyōng着這位非凡的科學家,向他表示yóuzhōng()的敬意。
下雨天讀書是最qièyì()的,我翻開書,裏面的紙已經泛黃了,fēiyè()上有幾行字。
2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞:
(1)近義詞:頑強()尖銳()鴉雀無聲()
(2)反義詞:頑強()尖銳()鴉雀無聲()
二、句子我最棒!
1.問句有三種,即反問、設問、疑問,指出下列句子各屬於哪一種。
(1)霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認爲命運讓你失去了太多了嗎?()
(2)讀了《輪椅上的'霍金》怎麼能不讓我感動呢?()
(3)《一個男孩子必讀的書》作者是誰?是楊紅櫻。()
2.按要求完成下列句子。
(1)霍金長期禁錮在輪椅上。(改成把字句和被字句)
被字句:
把字句:
(2)看着《魯濱遜漂流記》這本書,我怎麼能捨得放下呢?(改成陳述句)
(3)辦公室門口通常會掛上一塊木牌,上面寫着:“請保持安靜,我正在睡覺。”(改成第三人稱轉述句)
(4)這是一部歷險小說,纔讀了幾行,就愛不釋手了。(修改病句)
三、閱讀我最拿手!
讀句子,完成練習。
雖然,他的身體一點也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向神祕莫測的黑洞。
(1)這段話採用了什麼修辭方法?()
(2)用黑體字部分造句。
雖然……但是……:。
(3)聯繫上下文理解下列詞語的意思:
神祕莫測:
四、習作我是強手!
霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大衆。小朋友們,在你的身邊也不凡這樣的強者吧!請你把他的優秀事蹟寫出來吧!(不少於200字)
參考答案
一、1.撰寫頂禮膜拜震撼人心簇擁由衷愜意扉頁。
2.近義詞:堅強尖刻萬籟俱寂反義詞:軟弱遲鈍歡呼雀躍
二、1.疑問反問設問
2.按要求完成下列句子。
(1)被字句:霍金長期被禁錮在輪椅上。把字句:輪椅長期把霍金禁錮着。
(2)看着《魯濱遜漂流記》這本書,我捨不得放下。
(3)辦公室門口通常掛上一塊木牌,上面寫着,請保持安靜,他正在睡覺。
(4)這是一部歷險小說,纔讀了幾行,我就愛不釋手了。
三、(1)排比(2)略(3)神祕莫測:莫測:不能估量。形容奇妙到極點。
四、略