小學六年級語文下冊第四單元測試試題的總結

一、讀拼音，寫詞語。

yáowànɡkàuɡwùjiézhìkūjiézhǐwɑnɡ

（）（）（）（）（）

yímínshènɡjiézīrùnhéǎikěqīn

（）（）（）（）

二、區別字組詞。

資（）脅（）駿（）卷（）

姿（）協（）俊（）眷（）

三、給下面的字加個部首組成新字，再組詞。

易（）康（）者（）

監（）翁（）旨（）

四、寫出下列詞語的近義詞。

遙望——相互——壯觀——

和藹——節制——枯竭——

五、畫出下列詞語中不是同類的詞。

1、太陽月亮地球星球火星

2、日月年億年光年

3、和藹善良可親和氣氣憤

4、夜晚昨晚今晚明晚後晚

5、菊花淚花荷花梅花桃花

六、選擇恰當關聯詞語填空。

如果……就……因爲……所以……即使……也……

不但……還……既……又……

1、電腦（）能當電視機，（）能當收錄機、電話機、傳真機使用。

2、人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，（）使它們不能再生，（）造成一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

3、（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難從別的地方得到補充。

4、這些設想（）能實現，（）是遙遠的事情。

5、（）我們要更好地造福於我們的子孫後代，（）我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。

七、把下列句子補充完整，並試着寫一個環保宣傳標語。

1、善待地球就是。

2、就是拯救未來。

3、但存方寸地，。

4、有限的，無限的。

5、自然資源，生命綠色。

環保宣傳標語：

八、閱讀短文，回答問題。

一個小村莊的`故事

在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。

村裏住着幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵吹下來。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應有盡有的傢俱，還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。

不管怎樣，河坡上家家戶戶靠着鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。

然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊卻不知被咆哮的洪水卷向了何處。

什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

1、聯繫上下文說說下面詞句的意思。

大雨沒喘氣兒：

大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空中了：

2、文中有一組反義詞，請你把它寫在下面。

（）——（）

3、縮句。

樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應有盡有的傢俱。

4、用橫線畫出文中的一個擬人句。

5、用浪線畫出文中的一個排比句。

6、文中的破折號的用法是。

請你寫一個與這個破折號用法相同的句子。

7、找出與文章最後一句話意思相同的句子，在括號裏畫"√"。

A、除了那些鋒利的斧頭，所有靠斧頭得到的一切都沒有了。（）

B、所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭都沒有了。（）

C、不僅是斧頭，還有靠斧頭得到的一切都沒有了。（）

8、按要求回答問題。

（1）文中爲什麼要寫"然而，不知過了多少年，多少代"呢？把這句話去掉行嗎？

（2）讀了這個小村莊的故事，你想對這個小村莊的人們說些什麼？（大約100字）

九、寫作。

認真觀察下面的漫畫，在看懂漫畫內容的基礎上，寫出你的理解和感受，也可以藉助漫畫寫一個故事。如果你對有關珍惜資源、保護環境的其他漫畫感興趣，也可以根據上面的習作要求寫感受或編故事。