人教版小學六年級語文上冊第二單元測試題

一、讀音和字形完全對的一組是( )(2分)

A 端詳(xiánɡ) 分享 歐州 惡劣

B 剛勁(jìn) 避免 沮喪 索繞

C 藐視(miǎo) 轟動 先驅 艱鉅

D 篇章(piān) 堪測 撫養 淒涼

二、讀拼音在橫線上寫漢字，組成詞語。(6分)

然 俏

yì 志 jùn 工

安 險

三、按要求寫出ABB式的疊詞。(4分)

1.寫顏色：紅彤彤

2.寫神情：笑呵呵

3.寫滋味：甜津津

4.寫外形：矮墩墩

四、五千年文化給予中華少年無盡的滋養。請結合課外知識，分類填寫。(6分)

1.古代人物：大禹

2.現代英雄：雷鋒

3.神話故事：女媧補天

4.傳統節日：端午節

五、給下面詞語中紅色的字選擇最恰當的解釋。(4分)

1.施工 ( )

A 給予 B 施捨 C 施行 D 在物體上加某種東西

2.復甦 ( )

A 重複 B 轉過去或轉回來 C 恢復 D 再，又

3.寢不安席 ( )

A 安定 B 平安 C 安裝 D 存着，懷着

4.百折不回 ( )

A 彎曲 B 弄斷 C 損失 D 摺疊

六、選詞填空。(11分)

1.周密 嚴密 精密 機密

( )監視 ( )思考

( )計算 ( )文件

( )警戒 ( )測量

嚴守( ) ( )調查

2.鼓勵 勉勵 激勵 獎勵

(1)有關部門對有突出貢獻的科技人員進行()。

(2)每當我學習中遇到困難，老師總是熱情地()我。

(3)總結會上，輔導員 李老師( )我們繼續努力，爭取更大進步。

七、下面詞語在課文中分別喻指什麼，選一選，填一填。(6分)

①戰士豐富多彩，富於革命理想的生活

②五十六個民族 ③熱烈頑強

④抱負遠大 ⑤勇敢樂觀

⑥純潔

1.雪蓮( ) 2.海燕( )

3.雛鷹( ) 4.山丹丹( )

5.五十六朵鮮花( )

6.彩色的翅膀( )

八、下面的句子用了什麼修辭方法。(4分)

1.火車怎麼才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順着山勢，設計了一種“人”字形線路。( )

2.這些小精靈會不愛我們祖國的海島?( )

3.要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。( )

4.從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一隻乳燕。( )

九、判斷下列句子。(7分)

1.《詹天佑》一課講的是明末清初的事，距現在有幾百年的歷史了。(√ ×)

2.一些帝國主義國家要爭奪“京張”鐵路的修築權，目的就是想嘲笑中國人沒有這個能耐。(√ ×)

3.居庸關隧道採取從兩端同時向中間鑿進的辦法是因爲它太長了。(√ ×)

4.青龍橋附近坡度特別大，火車難以爬上去，詹天佑順着山勢設計了一種“人”字形線路。(√ ×)

5.初到哥廷根的時候，作者季羨林一心懷念着生母，有時想得簡直不能忍耐。(√ ×)

6.《中華少年》一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。(√ ×)

7.《彩色的翅膀》一文中關於記敘“西瓜的不平常來歷”這部分屬於倒敘。(√×)

十、閱讀短文，回答問題。(20分)

(一)懷念母親(片斷)

我六歲離開我的生母，到城裏去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城裏。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷着不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

後來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道爲什麼，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道爲什麼，我這個母親也頻來入夢。

1.根據短文給紅色字選擇正確的讀音。(2分)

待(dāi dài) 頻(pínɡ pín)

2.聯繫上下文，解釋下列詞語。(2分)(1)寢不安席：

(2)頻來入夢：

3.片斷中最後一句“這個母親”指的是 。(2分)

4.從這兩段文字中可以看出，作者是想表達自己( )(2分)

A 一種說不清卻真摯的情感。

B 過不慣離開“母親”的生活，想家了。

C 對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。

(二)把我的心臟帶回祖國

19世紀初，波蘭遭到歐洲列強的瓜分，有十分之九的領土落到了沙皇俄國的手裏。波蘭人民從此陷入被(qīlínɡ)、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國。

1830年11月的一天，維斯瓦河上(mímàn)着薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐着馬車離開了首都華沙。是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來爲他送行。他們站在路邊，詠唱埃斯內爾特地爲肖邦寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。這時，埃斯內爾又捧過一隻閃閃發光的銀盃，深情地對肖邦說：“這裏裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧!”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。他(zhènɡzhònɡ)地從老師手裏接過盛滿泥土的銀盃，回首望了望遠處的華沙城，然後登上馬車，疾馳而去。

就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發了反抗沙俄統治的起義。肖邦得知這個消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》。

肖邦日夜思念着祖國。他把亡國的痛苦和對祖國的前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創作之中。他在巴黎一住就是18年。爲了祖國，也爲了生計，他四處奔波。在1849年10月，他終於躺倒在病牀上。彌留之際，肖邦緊緊握着姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死後，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。”

肖邦就是這樣帶着亡國之恨在異國他鄉與世長辭了。當時他才39歲。

1.根據文中括號內的拼音寫詞語。(3分)

qī línɡ mí màn zhènɡ zhònɡ

( ) ( ) ( )

2.給下列詞語中紅色的字選擇正確的解釋。(4分)

(1)悲痛欲絕( )

①斷絕。 ②窮盡，完全沒有了。 ③氣息中止，死亡。

(2)與世長辭( )

①文辭，言辭。 ②告別。 ③辭退，解僱。

3.讀下列句子，回答問題。

(1)埃斯內爾爲什麼把泥土作爲“特殊禮物”送給肖邦?(2分)

(2)什麼是“彌留之際”?肖邦爲什麼請姐姐把他的心臟帶回祖國?(3分)

十一、習作。(30分)

讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，爲我們的祖國有這樣的英雄人物而感到驕傲、自豪。請你寫一篇讀後感。把真實感受寫下來。

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