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三年級語文下冊期末試題

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  一、精美書籤我來做,然後回答問題。(6分)

三年級語文下冊期末試題

1.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

2.誰言寸草心,報得三春暉。 —— 孟郊

上面的兩句名言都是讚美 的,我也來寫一句

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  二、我的讀音讀得準(給多音字注音)。(8分)

教{

教育( )

教書( )

挨{

捱餓 ( )

挨着 ( )

都 {

首都( )

都是( )

沒{

淹沒( )

沒有( )

  三、按要求完成下列各題。(16分)

1.給黑體字選擇正確的解釋。(4分)

痛苦 ①疾病創傷等引起的難受的感覺。 ②悲傷 ③盡情地。 ( )

劇痛 ①戲劇。 ②強烈,厲害。 ③劇本。 ( )

2.照樣子,寫一寫。(2分)

累得(氣喘吁吁、大漢淋漓)

高興得( )

3.“黔驢技窮”中“黔”是_______省的簡稱。“青藏公路”中“藏”是______的簡稱。(2分)

4.填成語,並動腦筋歸類。(8分)

奇峯( )嶺 氣( )萬千 筆走如( ) 海波不( ) 才思( )捷 文思如( ) ( )雲( )霧 驚濤拍( )

  四、選字填空。(8分)

瓣 辯 辨 辮

1.她的小( )子真好看!

2.這朵花的花( )多美啊!

3.你一定要分( )清楚哪一個纔是正確的。

4.因爲評選班長的事,大家爭( )個不停。

  五、下面這些是描寫花兒的好句子,讀一讀,把花名寫在括號裏。(8分)

1. 石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!( )

2.喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹着一支好聽的晨曲。( )

3.那盛開的荷花挺着碧綠的莖杆,像一位亭亭玉立的少女眺望這遠方。( )

請你用幾句話寫出你最喜歡的花,不要寫出花名,讓大家猜猜它是什麼花?

  六、按照提示,在句子括號中加上恰當的標點符號。(6分)

1.表示懷疑:我的家在月亮上( )

2.表示驚歎:我的家在月亮上( )

3.表示話未說完:我的家在月亮上( )

  七、智慧對對碰。(9分)

1.端午節是什麼時候?在你的家鄉有哪些活動?你知道端午節的來歷嗎?

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2.我是廣告設計師

你最喜歡的一則廣告語是_________。

你最不喜歡的一則廣告語是________。

3.你的家鄉有哪些特產?你能爲某一特產設計一個廣告嗎?

特產:________________________

廣告語:______________________。

  八、讀中國地圖,完成練習。(9分)

1.叮噹貓來自山西,你能在地圖上找到山西省嗎?(2分)

2.地震後,叮噹貓班上來了位四川的同學,在地圖上找一找四川的位置。四川可以簡稱爲“巴”,也可以簡稱爲“蜀”,像這樣一個省份有兩個簡稱的還有一些,比如:上海可以簡稱爲_________,也可以簡稱爲________;可以簡稱爲________,也可以簡稱爲________。(2分)

3.我能能找出自己家鄉所在的省份。我是_______省的,簡稱是________(3分)

4.我們家鄉也有著名的旅遊景點,我想用幾句話來介紹一下。(2分)

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  九、仔細閱讀短文,然後回答問題。(10分)

孟姜女哭長城(節選)

丈夫被抓走之後,孟姜女實實地放心不下,就一連幾夜爲丈夫趕做寒衣,要親自去長城尋找丈夫。她爹媽看她那執拗的樣子,攔也攔不住,就答應了。

孟姜女打整了行裝,辭別了二老,踏上了尋失的行程。餓了,啃口涼餑餑;渴了,喝口涼水;累了,坐在路邊歇歇腳兒兒。有一天,她問一位打柴的白髮老伯伯:“這兒離長城還有多遠?”老伯伯說:“在很遠很遠的`地方是幽州,長城還在幽州的北面。”孟姜女心想:“就是長城遠在天邊,我也要走到天邊找我的丈夫!”

孟姜女颳着風也走,下着雨也走。一天,她走得精疲力盡,渾身發冷。她剛想歇歇腳兒,咕咚一下子就昏倒了。她甦醒過來,才發覺自己是躺在老鄉家的熱炕頭上。房東大娘給她擀湯下麪,沏紅糖姜水,她千恩萬謝,感激不盡。她出了點汗,覺得身子輕了一點,就掙扎着起來繼續趕路。房東大娘含着淚花拉着她說:“我知道您找丈夫心切,可您身上熱得象火炭一樣,我能忍心讓您走嗎!您再看看您那腳,都成了血疙瘩了,哪還是腳呀!”孟姜女一看自己的腳,都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了兩天,病沒好利索就又動身了。老大娘一邊掉淚,一邊嘴裏念道:“這是多好的媳婦呀!老天爺呀,你行行好,讓天下的夫妻團聚吧!”經過千辛萬苦,孟姜女終於到了修長城的地方。

1.《孟姜女哭長城》是四大民間傳說之一,查查資料,寫出其餘的三部。(3分)

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2.用一句話概況這篇短文的主要內容。(3分)

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3.你覺得孟姜女是個怎麼樣的人?(4分)

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  十、快樂作文。(20分)

小朋友,你最喜歡哪個季節?你喜歡在這個季節裏發生什麼樣的故事,或者這個季節裏曾經發生過什麼樣的故事?請你根據以上的提示,寫一篇450字左右的習作,寫作時注意寫出這個季節的特點來,語句通順,少寫錯別字,字跡端正。

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