三年級語文下學期期末練習題

第一部分基礎積累與運用(40分)

一、看拼音，寫詞語。(8分)

zhùhèhuǎnhéxùnsùxiǎngshòu

()()()()

zàntànxìnxiānɡtànsuǒ yèmù

()()()( )

二、比一比，再組詞。(8分)

恰()緩()惱()墊()

給()暖()腦()熱()

曾()殖()懸()迫()

增()植()縣()怕()

三、詞語填空。(6分)

()顏()色()出()外

左()右()一()不()

()()無聲誠()誠()

四、給線的字選擇正確的義項。(6分)

1、沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深

(1)一個大浪鋪天蓋地打過來，小船沉了。()

(2)爸爸的話引起我的沉思。()

2、撐：A、支，支持B、用篙使船前進C、使張開

(1)下雨了，快把雨傘撐開吧!()

(2)他盡力地支撐着不使自己倒下。()

3、抽：A、從事物中提出一部分B、植物長出

C、用細長的，軟的東西打

(1)樹木抽出了新的枝條。()

(2)他從信封裏抽出信紙，展開來讀。()

五、選詞填空。(6分)

神氣十足垂頭喪氣

1、打了勝戰的公雞()昂首挺胸邁步。

2、唉，又犯錯誤了!小明()地回家。

異口同聲七嘴八舌

1、看到精彩的表演，人們()地喊：“好!”

2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們()地議論着。

竭力賣力用力

1、阮恆用牙咬着自己的`小拳頭，想()制止哭出聲來。

2、這是你出的主意，難怪你那麼()地宣傳呢!

六、默寫古詩。(1+3+2分)

遊子吟

，。

，。

，。

請你用一兩句話讚美一下你的母親。

第二部分：閱讀積累與運用(30分)

(一)閱讀課文片斷，回答下面問題。(15分)

輸血迫在眉睫。醫生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人願意獻血。

一陣沉默之後，一隻小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然後又舉起來。

噢謝謝你醫生說你叫什麼名字

“阮恆。”

1、短文一共有()個自然段。(1分)

2、給第三自然段加上標點符號。(3分)

3、“迫在眉睫”這個詞的意思是。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因爲如果不及時給小姑娘輸血，她就會因爲。(2+2分)

4、“一陣沉默之後，一隻小手顫抖地舉起來”說明阮恆

。(3分)

5、“忽然又放下去，然後又舉起來。”“放下去”說明阮恆

，但後來“又舉起來”，是因爲他想到

。(2+2分)

(二)閱讀下面短文，回答下面問題。(15分)

小白兔真可愛。兩隻眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩隻耳朵，不時地轉動着。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹着。它的前腿短後腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。

1.這段話共有()句話，是圍繞第()句來寫小白兔的()的。(3分)

2.作者寫小白兔的特點是通過、、、

、等幾個部分的描寫來表現的。(5分)

3.用“”畫出文中的一個比喻句，這句話中把比作。(3分)

4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，並說說你喜歡的原因。(3分)

第三部分：習作(30分)

寫一兩件你和父母之間發生的感人的事。內容具體，語句通順，感情真摯。