小學三年級語文上冊期末考試試卷

　　一、語文知識積累運用。

1、讀拼音，寫詞語。

zhàn lán

chèn shān

fán zhí

qínɡ bù

zì jīn

xiàn mù

yóu lǎn

ào mì

qīnɡ xī

kě jiàn

2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“√”標出。

教書(jiāo jiào) 弓弦 (xián xuán) 窟窿(lónɡ lonɡ) 複習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suīsuí)

3、給多音字組詞。

載　　提　　模

( )　　( )　　( )

( )　　( )　　( )

4、比一比，組成詞語。

{

蹈( )

踏( )

{

洲( )

州( )

{

悔( )

誨( )

{

捧( )

棒( )

5、在( )裏填上的 、地 、得 。

光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習

6、把成語補充完整。

大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲 蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )

7、選詞填空。

條　　束　　陣　　個　　眼

① 一( )清泉。 一( )金光

嚴肅　　嚴格　　嚴厲

②媽媽的神情變得( )了。

靈活　　靈巧　　機靈

③那隻小貓，既漂亮，又活潑( )。

8、按要求寫句子。

(1)擴寫句子。

①一羣蝴蝶翩翩起舞。

____________________________。

②老師說：你們的表現太出色了!

____________________________。

(2)照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。

____________________________。

(3)寬闊的馬路上奔馳着一輛輛滿載貨物的汽車。

縮句：_______________________。

(4)一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

改爲加引號的句子：_____________。

(5)實現中國夢需要實幹精神。

改爲反問句：__________________。

9、把詩句補充完整，並按要求填空。

(1)嫦娥應悔偷靈藥，__________。出自李商隱的《_________》。

(2)___________，萬條垂下綠絲絛，________，________。作者是_________。

(3) 請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《_________》。

10、把語句補充完整。

(1)_________，陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行，___;常常做，_____。

(3)八仙過海—_______________。

　　二、綜合性學習。(4分)

1、綜合性學習以後，我知道了在十二生肖中，我屬 ，爲了迎接新年，我們小組寫了一幅春聯：冬去山明水秀， 鳥語花香。

2、在本學期的語文學習中，我讀了不少課外書，增長了不少見識，比如閱讀了《 》，我知道了 。

　　三、閱讀與積累。(35分)

1、根據所學的課文填空。(10分)

(1)學習了本冊課文，我們一起欣賞了北宋畫家張擇端的一幅名揚中外的畫《 》;特別佩服 的孔子，我還記住了孔子的一句名言： 。

(2)“ ，每逢佳節倍思親。”我知道“佳節”是指 節。

(3)讀書是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩來總理年少時“爲 而讀書”。大文豪高爾基說：“書籍是 ”。《三字經》也提到“玉不琢，不成器，

。”

(4)江南景色秀麗，古代文人墨客留下了不少佳句。例如蘇軾的《飲湖上初晴後雨》：“水光瀲灩晴方好， 。”杜牧在《江南春》中寫道：“，水村山郭酒旗風。”

2、課內閱讀片斷。(13分)

盤古倒下後，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木;他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)

(1)這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。(2分)

(2)我會填。(2分)

( )的雷聲 ( )的雲朵 ( )的樹木 ( )的大地

(3)“奔流不息”的“息”字用音序查字法應先查大寫字母 ，再查音節。(1分)“息”在字典裏的意思有：①停止;②呼吸時進出的氣;③情報;“奔流不息”的“息”應選 。(填序號)(1分)

(4)請你發揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。(2分)

例句：他的肌膚，變成了遼闊的大地。

他的 變了 。

(5)從文中找出下列詞語的近義詞，寫在括裏。(2分)

廣闊——( ) 茂密——( )

(6)讀了這段話，你對盤古產生 的感情，請用幾句話抒發自已內心的這種情感。(3分)

3、課外閱讀。(12分)

狐狸和烏鴉

烏鴉在大樹上做了個窩。大樹底下有個洞，洞裏住着狐狸。

有一天，烏鴉飛出去給她的孩子找吃的。她找到一塊肉，叼了回來，站在窩旁邊的樹枝上，心裏很高興。

這時候，狐狸也出來找吃的。他擡起頭一看，烏鴉嘴裏叼着一塊肉，饞得直流口水。

“您好，親愛的烏鴉!”狐狸眼珠一轉說□烏鴉不作聲。

狐狸只好賠着笑臉又說□“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐狸一眼，還是不作聲。

“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。”狐狸搖搖尾巴說□“您的嗓子真好，誰都愛聽你唱歌。您唱幾句吧!”

烏鴉聽了狐狸的話，得意極了，就唱起歌來。哇……她剛一張嘴，肉就掉下來了。

狐狸叼起肉，一溜煙鑽進洞裏去了。

1、我能在□裏填上合適的標點符號。(3分)

2、描寫狐狸說話樣子的詞語有 、 、 (3分)

3、這個故事主要講了烏鴉得到一塊肉，狐狸想 ，於是想出一個壞主意，稱讚烏鴉

、 ，最後烏鴉嘴裏的肉掉下來了，狐狸

。(4分)

4、讀了這個故事，我想對 說：

(2分)

　　四、精彩習作我最棒。(20分)

假如有一天，烏鴉又得到了一塊肉，狐狸看見了，又會想什麼壞主意呢?烏鴉又會怎麼樣呢?他們之間會發生什麼樣的故事呢?請你以《狐狸和烏鴉新傳》爲題編一個有趣的故事。